一、讀一讀，看看誰讀得最準(zhǔn)。
帳單報(bào)酬款項(xiàng)躡手躡腳
塞進(jìn)索取小心翼翼如愿以償
二、多音字組詞。
sìsāi（）dān（）
似塞單
shìsài（）shān（）
三、把加點(diǎn)的詞語換成一個(gè)意思相近的詞語。
1、三年級(jí)語文下冊(cè)《媽媽的賬單》課后練習(xí)題：他一直有一個(gè)慈愛的母親。
2、小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。
3、他漸漸覺得自己似乎成了一個(gè)小商人。
四、用上加點(diǎn)的詞寫話。
1、他漸漸覺得自己似乎成了一個(gè)小商人。
2、小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
四、把文中讓你感動(dòng)的句子抄寫下來。
發(fā)展練習(xí)
快樂閱讀
小瑪莎
小瑪莎真想快快長大，不過怎樣才能長大呢？她不知道。
她試過好多辦法——腳上穿上媽媽的便鞋啊，身上穿上媽媽寬大的長衣啊，頭發(fā)梳得跟阿姨一樣啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊。
一點(diǎn)也沒有用，人家還是笑話她，說她是個(gè)小不點(diǎn)兒。
有一回瑪莎突然想起該掃掃地她把地掃得那么干凈媽媽很驚喜小瑪莎你好像長成大孩子了
后來瑪莎又洗盤子，洗碟子，洗凈了還整整齊齊擺到柜子里。這么著，不僅媽媽，連爸爸也驚奇了。一天吃飯的'時(shí)候，爸爸當(dāng)著大家說：“咱們還真沒有留意，瑪莎長大了，她不但會(huì)掃地，還會(huì)洗盤子，洗碟子呢�！�
現(xiàn)在大家都說小瑪莎長大了，她自己也覺得長大了。雖然腳上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的連衣裙，頭發(fā)沒有梳得像阿姨那樣，脖子上沒有套珠子，手腕上沒有戴表�？伤X得自己長大了。
看來，使瑪莎長大的，并不是穿戴，而是她會(huì)勞動(dòng)了。
積累
1、給短文的第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、你能把“把”字句變換成“被”字句嗎？
瑪莎把地掃得那么干凈。
感悟
3、根據(jù)短文填空。
�、傩‖斏J(rèn)為自己長大了從哪些方面表現(xiàn)出來的？
②小瑪莎真的長大了，表現(xiàn)在哪里？
4、文中的中心句是
5、讀了這篇短文，你有什么感受？
能力拓展
學(xué)了這篇課文，你懂得了什么？把這個(gè)故事講給其他小朋友聽。找一些描寫母愛的文章或詩句，積累下來。
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