一、把句子寫(xiě)具體：
1、江南的景色太美了，_________。
2、這個(gè)消息太意外了，_________。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑得了第一，小方可得意了，______________________。
4、小明在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，____。
5、林林是我最好的朋友，_______。
6、我最?lèi)?ài)看課外書(shū)，_________。
7、看到這糟糕的結(jié)局，我難過(guò)極了，_________________。
8、他學(xué)習(xí)很不認(rèn)真，___________。
二、用幾個(gè)動(dòng)詞，把句子寫(xiě)連貫。
1、妹妹畫(huà)畫(huà)__________________。
2、我吃午飯__________________。
三、照樣子改寫(xiě)句子
1、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎?
改為陳述句____________________。
2、種子的力量是世上最大的。
改為反問(wèn)句____________________。
3、戰(zhàn)斗打響才五分鐘，尖刀排就殲滅了頑匪。
改為“把”字句和“被”字句_________。
____________________________。
4、我們只看見(jiàn)月亮的影子在水中不停地?fù)u晃著。
縮句_________________________。
四、展開(kāi)想象，把句子補(bǔ)充完整。
1、站在山腳下仰望，瀑布就像_____。
2、他跑得真快，像_____________。
3、秋天到了，落葉像似的從樹(shù)上飄下來(lái)，美極了!
_____________________________。
4、場(chǎng)地上的糧食堆得像一樣高。
_____________________________。
五、加標(biāo)點(diǎn)。
1、我望望爸爸的鼻子又望望伯父的鼻子對(duì)他說(shuō)大伯您跟爸爸哪兒都像就是有一點(diǎn)不像
2、碰壁我說(shuō)您怎么會(huì)碰壁呢是不是您走路不小心
3、爸爸的鼻子又高又直您的`呢又扁又平我望了他們半天才說(shuō)
六、確定下列帶點(diǎn)字的意思，在括號(hào)里打“√”：
1、他上課時(shí)東張西望，很不專(zhuān)心。
A、看() B、陳設(shè)() C、展開(kāi)()
2、不要伏在床上看書(shū)。
A、趴() B、低下頭() C、低頭承認(rèn)()
3、初冬已經(jīng)頗冷，蚊子卻還很多。
A、推辭() B、去、掉() C、表示轉(zhuǎn)折()
4、大雁聽(tīng)到更羸的弦一響，直往上飛。
A、成直線(xiàn)的() B、挺直、使筆直() C、一個(gè)勁兒，不斷地()
七、關(guān)聯(lián)詞填空。
1、天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂( )高大，( )莊嚴(yán)。
2、我問(wèn)小剛：“你()參加美術(shù)小組，()參加航模小組?”
3、小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：“( )美術(shù)組，( )航模組�！�
4、( )他不一定能來(lái)，我們( )要通知他。
5、這里的花( )很多，( )沒(méi)有奇花異草。
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