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環(huán)境對生物的影響課堂訓練題

2021-06-13 試題

  1.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的生態(tài)因素是………………()

  A .溫度B.光照C.濕度D.土壤

  2.在進行實驗研究時,為了增強實驗的說服力,一般還應同時設(shè)計……………………()

  A.分組實驗B.重復實驗C.獨立實驗D.對照實驗

  3.蜜蜂在找到食物后,會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象在學上稱為()

  A.合作B.寄生C.捕食D.競爭

  4.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是…………………………………………………………()

  A.合作B.食物網(wǎng)C.捕食D.競爭

  5.日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是()

  A.溫度和水分B.光和溫度C.水分和光D.土壤和溫度

  6.下列哪項不是生活在河中鯽魚的生態(tài)因素……………………………&hellip 中考;……………()

  A.河中水B.水的溫度C.同種的魚D.河岸上吃草的羊

  7.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗后,請你回答下列問題:

  (1)同學們在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?

  (2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:.

  (3)實驗時所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?

  (4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的'___________________________。當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,應該怎么做(  )

  A.放棄實驗不再探討此問題B.修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)

  C.重新提出假設(shè)再進行實驗D.不再做此實驗直接提出結(jié)論

 。5)在設(shè)計實驗時,注意了使鼠婦的生活環(huán)境除______________外都保持相同,形成了________兩種環(huán)境的對照。

 。6)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。

 。7)實驗完畢后,用過的鼠婦應怎樣處理?________________________________。

  (8)實驗中你不能控制的因素有哪些?(請寫出一個)

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