第六單元測試題案例試題一

　　一、在正確的讀音后面畫“√”

　　二、看拼音寫詞語。

　　三、比一比，組成詞語。

　　四、照樣子寫詞語。（不會寫的字可用拼音代替）

　　五、寫出下面詞語的反義詞。

　　六、把句子補(bǔ)充完整。

　　七、讀一讀，背一背。

　　愛媽媽小魚兒，是大海的娃娃，它愛大海媽媽。

　　小鳥兒，是森林的娃娃，

　　它愛森林媽媽。小星星，是藍(lán)天的娃娃，

　　它愛藍(lán)天媽媽。小朋友，是祖國的娃娃，最愛祖國媽媽。

　　參考答案：

　　一、 （提示：讀準(zhǔn)帶輕聲的音節(jié)）

　　二、浪花、發(fā)現(xiàn)、雪白、以為、身子、深山、說話、永遠(yuǎn)、綠樹、快樂、枝頭、語言、醫(yī)院、空氣、高樓、奶奶。

　　三、深山、身上；以為、意境；進(jìn)步、附近；生氣、聲音。

　　四、（略）

　　五、直 買 多 哭 高 出 前 遠(yuǎn)

　　六、舉例：

　　1.胖乎乎的熊貓真可愛。

　　2.滿山的楓樹像火一樣紅。

　　3.雷陣雨越下越大。

　　第六單元測。試題二

　　一、看拼音，寫詞語。

　　二、組詞。

　　三、寫出反義詞。

　　多——（ ） 哭——（ ）

　　買——（ ） 彎——（ ）

　　有——（ ） 遠(yuǎn)——（ ）

　　四、填上合適的詞語。

　　專心地（ ） 美麗的.（ ）

　　奇怪的（ ） 可愛的（ ）

　　快活地（ ） 聰明的（ ）

　　五、把下面的詞語組成句子，加上標(biāo)點(diǎn)符號。

　　1.彎著腰 在 割草 上 小白兔 山坡

　　2.氣球 藍(lán)天 上 五彩的 飄滿了

　　六、把句子補(bǔ)充完整，再讀一讀。

　　1.猴子在__________吃桃。

　　2.我最_______________。

　　3.________越_______越________。

　　七、多音字組詞。

　　參考答案：

　　一、浪花，保護(hù)，告訴，學(xué)習(xí)，變化，語言，唱歌，羽毛，樹苗，白兔，高興，打跑

　　二、上學(xué)，上午，早上；空氣，真空，太空；生日，生氣，生動(dòng)

　　三、多一少；哭一笑；買一賣；彎一直；有一無；遠(yuǎn)一近

　　四、聽課，小鳥，現(xiàn)象，娃娃，玩耍，孩子

　　五、1.小白兔在山坡上彎著腰割草。

　　2.藍(lán)天上飄滿了五彩的氣球。

　　六、1.樹上

　　2.愛我的媽媽

　　3.小鳥越飛越高。

　　七、空氣，空子；都是，都市；快樂，音樂；著急，等著