語文的學(xué)習(xí)是一個不斷積累不斷創(chuàng)新的過程，也是一個循序漸進的過程，下面小編收集了關(guān)于富饒的西沙群島試題練習(xí)題，希望能幫助到大家。
富饒的西沙群島試題一
班級 姓名
一、 在加粗字正確的讀音上畫“√”。
因為（wéi wei） 全身披甲（pī pēi） 綻開（zhàn dìng）
蠕動（rǔ rú） 棲息（qī xī） 瑰麗（guī guì）
二、 看拼音寫漢字。
fù ráo duī jī fēng jǐng yōu měi
（ ） （ ） （ ）
féi liào shì yè hǎi fáng qián shào
�。� ） （ ） （ ）
三、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。
五（ ）十（ ）有（ ）有（ ）成（ ）結(jié)（ ）
千（ ）百（ ）各（ ）各（ ）四（ ）朝（ ）
四、根據(jù)解釋寫出詞語。
1．像蚯蚓一樣慢慢移動。（ ）
2．極大的意思。（ ）
3．本課指鳥類停留、休息。（ ）
4．形容色彩鮮艷，顏色繁多。（ ）
五、用“__”標出短文中表示顏色的詞。
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。
富饒的'西沙群島試題二
拼拼寫寫 我會寫得又準確又漂亮。
yán sè huá chuán wēi wǔ xíng zhuàng
féi liào lǎn yáng yáng zǔ zǔ bèi bèi
讀讀選選 把加點字的正確讀音涂上你喜歡的顏色。
shēn yáo rǔ guī
cān ráo rú guì
海參 富饒 蠕動 瑰麗
找朋友 好朋友，手拉手。和同桌比比看，看誰連得快!
加油啊!!
茂密的 海龜
低陷的 物產(chǎn)
高聳的 峽谷
龐大的 森林
美麗的 山崖
豐富的 貝殼
火眼金睛
優(yōu)秀 優(yōu)美 美好
海南島風(fēng)景( )，物產(chǎn)豐富。
威風(fēng) 威武
大龍蝦的樣子十分( )。
可愛 喜愛
我家鄰居的小女孩十分惹人( )。
精彩回讀
魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身 ( );有的頭上( );有的( )好些扇子，游動的時候( );有的眼睛( )，身上長滿了刺，鼓起氣來( )。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正象人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
1、根據(jù)你對課文的記憶把內(nèi)容補充完整。
2、短文具體寫了( )種不同樣子的魚。 把文中寫 魚 多 的詞語 找出來。你知道這段文字是圍繞 那句話來寫的嗎?請你用“┈”畫出來。再說說你的理由。
3、選出你認為正確的。
各種各樣的魚多得數(shù)不清，正象人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
A、 這句話是強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多，多到魚和水各占一半的程度。( )
B、這句話強調(diào)西沙群島的海里魚非常多，但并不真是魚和水各占一半。
這是一種夸張的寫法。( )
試試看 你能像課文中那樣，用“有的……有的……有的……”的句式也把你身邊的事物寫得生動形象嗎?相信自己。你能行!!
公園里的花開了，真是好看極了……
下課了，操場上的人真多……
小小積累窗 你知道下面的諺語說的都是哪里的風(fēng)光嗎?把這些諺語寫在積累本上，爭取背下來。
上有天堂，下有蘇杭。
峨眉天下秀，三峽天下雄。
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
廣闊視角 收集我國各地優(yōu)美的風(fēng)光圖片，開個祖國風(fēng)光展示會。
智力挑戰(zhàn) 猜一猜
明明的爸爸剛剛出差回來，帶回一個金光閃閃的獎杯，明明羨慕極了，問爸爸：“爸爸，你參加什么比賽得了這么大的獎杯呢?”爸爸笑了，說：“我參加的比賽很有趣，也很特別，是‘找到各一半;水中才可見。外觀形狀像新月，行動起來快如電�！虏驴�，是什么項目?”
聰明的明明一下子就猜對了，聰明的小朋友，你猜出來了嗎?
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