組織實(shí)施方案

2022-07-22 實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的組織實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

組織實(shí)施方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　六一是少年兒童自己的節(jié)日，透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場(chǎng)）。

　　2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。

　　3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。（美術(shù)室）。

　　下午：以班級(jí)為單位舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)（時(shí)間根據(jù)作息另定）。

　　三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)教室及校園大禮堂

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目組織實(shí)施方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目組織實(shí)施方案報(bào)校園大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目組織實(shí)施方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。

　　2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。

　　3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)規(guī)則等）。

　　4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。

　　五、活動(dòng)的形式

　　1、以班級(jí)為單位，自由選取組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目本文來(lái)源：只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。

　　2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

　　3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

　　4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：班主任、相關(guān)任課教師

　　具體分工：

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

　　各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任

　　獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：

　　攝像攝影：

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　根據(jù)實(shí)際狀況另定

組織實(shí)施方案2

　　根據(jù)《××市總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)規(guī)劃建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》（曲市工【20xx】42號(hào)文件）及《中共××縣委辦公室關(guān)于成立××縣基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》要求及縣總工會(huì)師工字【20xx】23號(hào)文件精神，為全面開(kāi)展××縣衛(wèi)生系統(tǒng)工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)基層工會(huì)組織在全面履行工會(huì)職能、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益及構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用，結(jié)合實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、總體規(guī)劃及目標(biāo)任務(wù)

　　實(shí)施基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)造活動(dòng)，必須堅(jiān)持以“圍繞中心、服務(wù)大局、提升水平、服務(wù)基層”為主題，認(rèn)真貫徹“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，不斷擴(kuò)大工作覆蓋面，增強(qiáng)各級(jí)工會(huì)整體活力，力爭(zhēng)用一年時(shí)間使各基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。具體要求：從20xx年1月至10月份全部通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

　　二、規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　系統(tǒng)各基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)必須按照全國(guó)總工會(huì)提出的“六好”標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)做到“八有”。具體內(nèi)容如下：

　�。ㄒ唬傲谩睒�(biāo)準(zhǔn)

　　一是黨委政府重視好。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、各方配合、工作運(yùn)作(來(lái)源：）、職工參與”的工會(huì)工作格局。黨委（總支、支部）把工會(huì)工作納入黨建目標(biāo)管理體系，定期研究解決工會(huì)工作中存在的重大問(wèn)題，支持工會(huì)依法獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。建立行政與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，在研究解決涉及職工切身利益的重大問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)征求工會(huì)意見(jiàn)，為工會(huì)開(kāi)展工作提供必要經(jīng)費(fèi)和物資保障。

　　二是組織網(wǎng)絡(luò)健全好。建立健全各級(jí)基層工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)兼職工會(huì)干部，工會(huì)主席按同級(jí)黨政副職配備，并配備1至3名工作人員，會(huì)員會(huì)籍管理實(shí)現(xiàn)文檔化、電算化、動(dòng)態(tài)化。

　　三是履行基本職責(zé)好。適時(shí)提出涉及維護(hù)職工權(quán)益的主張和建議；建立以職工代表大會(huì)（或職工大會(huì)）為基本形式的單位民主管理制度，建立健全平等協(xié)商和簽訂集體合同制度。建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織。

　　四是指導(dǎo)幫助基層好。

　　五是服務(wù)職工群眾好。努力為職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難題。送溫暖工作經(jīng)�；�、制度化、動(dòng)態(tài)化。積極開(kāi)展職工就業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高職工的競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

　　六是圍繞中心開(kāi)展工作好。緊緊圍繞單位的中心工作，推動(dòng)職工創(chuàng)新活動(dòng)深入開(kāi)展。推動(dòng)實(shí)施職工素質(zhì)培訓(xùn)工程，廣大職工積極投身改革、穩(wěn)定、發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建功立業(yè)。工會(huì)文化體育工作活躍。對(duì)勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者的培養(yǎng)、評(píng)選、上報(bào)表彰和管理工作成效明顯。

　　（二）“八有”

　　一是有健全的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，職責(zé)明確。

　　二是有專(zhuān)兼職工會(huì)干部1至2人，業(yè)務(wù)熟悉。

　　三是有獨(dú)立銀行專(zhuān)戶(hù)和一定的工作經(jīng)費(fèi)，由工會(huì)主席“一支筆”審批，經(jīng)費(fèi)收支符合財(cái)經(jīng)管理制度。

　　四是有工會(huì)組織印章，會(huì)員發(fā)展率達(dá)98%以上。

　　五是有社團(tuán)法人證書(shū)。

　　六是有專(zhuān)門(mén)的工會(huì)辦公室（面積在60平方米以上）。

　　七是有完善的現(xiàn)代辦公設(shè)施及職工文體活動(dòng)場(chǎng)地。

　　八是有規(guī)范的各類(lèi)工作活動(dòng)臺(tái)賬及規(guī)范的檔案管理。

　　三、方法步驟

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一月各級(jí)基層工會(huì)要及時(shí)成立規(guī)范化創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，責(zé)任全面抓好規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建工作。

　　2、三月份組織由系統(tǒng)工會(huì)組織痕跡管理、檔案管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各基層工會(huì)迅速開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

　　3、六月至八月，條件成熟的基層工會(huì)可及時(shí)進(jìn)行申報(bào)。在自檢自查認(rèn)為達(dá)標(biāo)后，及時(shí)寫(xiě)出《自檢自查達(dá)標(biāo)情況匯報(bào)材料》和填報(bào)《××市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)規(guī)范化建設(shè)申報(bào)表》各一式三份上報(bào)到衛(wèi)生局工會(huì)辦公室。

　　4、衛(wèi)生局系統(tǒng)工會(huì)收到申報(bào)及時(shí)組織考核，考核總分達(dá)95分以上為合格，95分以下為不合格，必須限期整改，按時(shí)達(dá)標(biāo)復(fù)驗(yàn)。

　　5、獎(jiǎng)懲辦法。凡達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)并最終經(jīng)縣總工會(huì)驗(yàn)收（認(rèn)可）合格的工會(huì)，衛(wèi)生局系統(tǒng)工會(huì)每家補(bǔ)助500元。

組織實(shí)施方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)發(fā)動(dòng)廣大干部職工，評(píng)議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)全體干部職工樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，為道德模范評(píng)選表彰進(jìn)一步擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)，在生動(dòng)具體的道德實(shí)踐活動(dòng)中推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

　　二、評(píng)選對(duì)象

　　全局干部職工

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　“身邊好人”設(shè)“助人為樂(lè)”、“見(jiàn)義勇為”、“誠(chéng)信守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛(ài)親”五個(gè)類(lèi)別�！吧磉吅萌恕蓖扑]評(píng)選應(yīng)該依據(jù)基本條件和各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)條件。

　　x、基本條件

　　熱愛(ài)祖國(guó)，身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守公民基本道德規(guī)范;

　　各類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)條件

　　助人為樂(lè)好人：主動(dòng)給他人無(wú)私幫助，積極參加社會(huì)主義公益事業(yè)，贏得群眾贊譽(yù)。

　　見(jiàn)義勇為好人：關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼，挺身而出，用于維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　誠(chéng)實(shí)守信好人：在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中，堅(jiān)持誠(chéng)信為本，操守為重，嚴(yán)格自律、履行承諾;

　　敬業(yè)奉獻(xiàn)好人：立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在崗位上做出積極貢獻(xiàn)，取得突出成績(jī);

　　孝老愛(ài)親好人：孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女。夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。

　　四、活動(dòng)要求

　　x、高度重視。“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)是中央文明辦利用互聯(lián)網(wǎng)先進(jìn)傳播手段，在廣大群眾中傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手。

　　x、精心組織。推薦評(píng)議活動(dòng)貫穿全年，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好推薦人選事跡的核實(shí)，確保推薦的數(shù)量和質(zhì)量。

組織實(shí)施方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　豐富和活躍校園文化生活，發(fā)揮教師特長(zhǎng)、才藝，拓展學(xué)生視野，并普及相應(yīng)知識(shí)與技能，以培養(yǎng)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究精神，提高師生的綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)形式：

　　1、發(fā)展型課程班：（人數(shù)：20~25人左右）

　　以學(xué)校推薦、教師自薦形成相應(yīng)的課程活動(dòng)內(nèi)容，由有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生自愿報(bào)名，相應(yīng)課程指導(dǎo)老師面試，擇優(yōu)錄取組成，并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中對(duì)學(xué)生實(shí)行優(yōu)勝劣汰。

　　該類(lèi)課程班以學(xué)期為單位，進(jìn)行某一主題系列的探究或?qū)嵺`活動(dòng)，主要目的就是在發(fā)揮和發(fā)展學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和推出為學(xué)校增光添彩、有鮮明特長(zhǎng)和特色的優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、普及型課程班：

　　由若干班級(jí)中未能加入發(fā)展型課程班的學(xué)生組成，由學(xué)校安排參加相應(yīng)主題內(nèi)容的普及性宣傳教育活動(dòng)。

　　該類(lèi)課程班將通過(guò)參加一個(gè)個(gè)相應(yīng)主題的宣傳教育活動(dòng)，不斷拓展學(xué)生視野，豐富各類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，提高探究意識(shí)和能力，進(jìn)而發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校期末將安排進(jìn)行相應(yīng)的綜合性應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　初一、初二全體學(xué)生，全體教職員工，以及外聘的社會(huì)教育資源人員。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、初一年級(jí)每周二下午第七、八課。

　　2、初二年級(jí)每周四下午第七、八課。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初一、初二各班級(jí)和各專(zhuān)題活動(dòng)教室，以及學(xué)校和社會(huì)適合課程活動(dòng)開(kāi)展的各種場(chǎng)所。

　　六、管理考核：

　　1、學(xué)生認(rèn)真參加每次活動(dòng)，指導(dǎo)老師對(duì)其參與情況進(jìn)行考評(píng)，以積分形式累計(jì)，期末結(jié)合其成果、材料情況進(jìn)行匯總評(píng)比，并將記錄于學(xué)生成績(jī)檔案。

　　2、教師或參與課程活動(dòng)的組織、指導(dǎo)，或參與課程活動(dòng)的管理、檢查。其參與情況將以積分形式累計(jì)，結(jié)合相應(yīng)成果、材料情況進(jìn)行綜合考評(píng)，并作為學(xué)期、年度考核推優(yōu)的依據(jù)之一。

　　3、校長(zhǎng)室將安排人員實(shí)時(shí)巡視活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。教務(wù)處也將及時(shí)反饋各種信息情況給相關(guān)部門(mén)和人員。

　　4、管理體系：校長(zhǎng)室——教務(wù)處——初一管理小組和初二管理小組——課程班指導(dǎo)老師與課程班長(zhǎng)——課程活動(dòng)小組組長(zhǎng)——課程班參與學(xué)生。

組織實(shí)施方案5

　　根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實(shí)施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責(zé)任書(shū)》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂此方案。

　　一、成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機(jī)構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：校委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，九年級(jí)班主任。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)體育考試全面工作。

　　（二）學(xué)生管理組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx、xx

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：

　　1、向?qū)W生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　2、為學(xué)生講清楚考試方法、流程。（組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)）

　　跳繩考試流程：考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長(zhǎng)度——計(jì)數(shù)器復(fù)位——開(kāi)始跳繩——計(jì)時(shí)結(jié)束——交還跳繩聽(tīng)取結(jié)果。立定跳考試流程：考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——從兩側(cè)進(jìn)入起跳區(qū)——兩腳自然分開(kāi)在起跳線后站好——開(kāi)始測(cè)試——受試者跳出，落地后從前方離開(kāi)墊子——再測(cè)一次——聽(tīng)取測(cè)試結(jié)果。

　　長(zhǎng)跑考試流程：考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——領(lǐng)取經(jīng)信號(hào)匹配過(guò)的背心——按考試工作人員的指引進(jìn)入跑道候考——起跑——到達(dá)終點(diǎn)——上交背心——聽(tīng)取測(cè)試結(jié)果。

　　3、安排好各組學(xué)生的帶隊(duì)教師。

　　4、管理學(xué)生安全、紀(jì)律、就餐、就寢等方面工作。

　　（三）學(xué)籍管理組

　　xx職責(zé)：負(fù)責(zé)考試的學(xué)生分組、名冊(cè)打印分發(fā)與回收。

　　（四）體育技術(shù)組

　　跳繩：xx

　　立定跳：xx、xx

　　跑步：xx、xx

　　職責(zé)：對(duì)學(xué)生體育考試項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與講解。

　　（五）安全保衛(wèi)組

　　1、負(fù)責(zé)過(guò)馬路組：

　　一組（17日）組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　D二組（18日）組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：在往返途中，配合交警攔截車(chē)輛，并拉好安全線，保證學(xué)生在指定地點(diǎn)安全橫穿過(guò)馬路。

　　2、沿線護(hù)送組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：隨隊(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)教師。

　　具體安排如下：

　　（1）領(lǐng)隊(duì)：xx

　�。�2）隨隊(duì)護(hù)送協(xié)調(diào)：

　�。�3）九年級(jí)教師護(hù)送學(xué)生包班表：

　　負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)

　　班級(jí)

　　包班教師

　　職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)學(xué)生考前集合整隊(duì)、考中帶領(lǐng)學(xué)生依次（跳繩——立定跳——長(zhǎng)跑）參加各個(gè)項(xiàng)目考試與保護(hù)（女教師接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生）、考后集合整隊(duì)工作。

　　（2）全程陪同學(xué)生，步行護(hù)送，管理往返途中紀(jì)律，保證學(xué)生往返途中安全。

　�。�3）負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組、各班考前、考后人數(shù)，

　�。�4）統(tǒng)一保管、交驗(yàn)、領(lǐng)回本組考生的準(zhǔn)考證。

　　（六）醫(yī)保組：xx、xx

　　職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)預(yù)防及消除學(xué)生因身體不適對(duì)考試的影響。

　　2、緊隨學(xué)生隊(duì)伍，全程步行，及時(shí)處理學(xué)生在途中的偶發(fā)傷病情況，保障學(xué)生健康安全。

　　3、接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生，隨時(shí)處理學(xué)生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況，保障學(xué)生健康安全。

　　（七）包點(diǎn)工作人員

　　跳繩地點(diǎn)：xx（指導(dǎo)、保護(hù)），17日孫俊，18日xx（領(lǐng)考、保護(hù)）。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作，保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。立定跳遠(yuǎn)地點(diǎn)：xx、xx（指導(dǎo)、保護(hù)），17日楊則松，18日史新民（領(lǐng)考、保護(hù)）。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作，保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。

　　跑步地點(diǎn)：xx（指導(dǎo)、保護(hù)），17日xx

　　D、xx，18日xx、xx（領(lǐng)考、保護(hù)）。

　　職責(zé)：搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作，保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。負(fù)責(zé)對(duì)跑后的考生進(jìn)行必要的身體護(hù)理和心理疏導(dǎo)，組織學(xué)生聽(tīng)取考試結(jié)果，按照號(hào)碼順序回收整理考試背心，組織考生離場(chǎng)。

　　二、考試時(shí)間安排

　　4月

　　17日

　　4月

　　18日

　　上午

　　下午

　　上午

　　下午

　　4、5班

　　1—3班

　　6—8班

　　9、10班

　　三、交通路線及時(shí)間安排

　　往返路線：學(xué)校——名人酒店——紅星路——永安南路——田家炳中學(xué)（北門(mén)）。

　　時(shí)間安排：

　　17日上午：學(xué)生7：20吃飯，7：50集合（xx吹哨并整合隊(duì)伍），8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，8：30到達(dá)，學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動(dòng)，9：00左右考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊(duì)原路返回。

　　18日上午：學(xué)生6：15學(xué)生進(jìn)教室，班主任清點(diǎn)學(xué)生后6：20吃飯，6：50集合（xx吹哨并整合隊(duì)伍），7：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，7：30到達(dá)，學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動(dòng)，8：00考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊(duì)原路返回。下午考試的學(xué)生：13：20集合（xx吹哨并整合隊(duì)伍），13：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，14：00到達(dá)，學(xué)生上廁所，準(zhǔn)備考試，14：30進(jìn)場(chǎng)地考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊(duì)原路返回。

　　所有考生及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師均步行到指定考點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)教師安排到班，教師包班到人，確保學(xué)生往返交通安全。

　　四、作息時(shí)間：

　　測(cè)試班級(jí)按上述時(shí)間執(zhí)行，非考試班級(jí)按正常作息時(shí)間執(zhí)行。周五下午及晚自習(xí)按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上，周日晚自習(xí)恢復(fù)正常。

　　五、安全保衛(wèi)

　　專(zhuān)門(mén)成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機(jī)構(gòu)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)——教師——安保24小時(shí)值班制度，精細(xì)分工，落實(shí)包保責(zé)任，全天候守護(hù)，確�？忌娘嬍场⒔煌�、考試、就寢安全。

　　六、應(yīng)急處理

　　1、讓學(xué)生自帶口罩、雨具、遮陽(yáng)用具，以防往返考點(diǎn)途中、考試期間下雨或陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)照射。讓學(xué)生自備水杯，以防喝水時(shí)無(wú)杯。

　　2、往返考點(diǎn)途中、考試期間如有學(xué)生摔倒、碰撞、身體不適或過(guò)度反應(yīng)，輕者由隨隊(duì)護(hù)理人員處理，嚴(yán)重的向負(fù)責(zé)人報(bào)告，甚至撥打120急救。

　　七、具體事情：

　　1、學(xué)校每天為學(xué)生提供開(kāi)水，保證學(xué)生飲用和洗漱。

　　2、各班主任及教師關(guān)注學(xué)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。

　　3、包班領(lǐng)導(dǎo)督促班主任清點(diǎn)核實(shí)本班學(xué)生人數(shù)，并上報(bào)年級(jí)主任處，確認(rèn)無(wú)誤后再出發(fā)。

　　希望全體工作人員克服困難，盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，力促全體學(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)！

　　xx中心學(xué)校

　　20xx年4月

組織實(shí)施方案6

　　為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長(zhǎng)以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，根據(jù)教育局指示精神，我校決定廣泛開(kāi)展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)以落實(shí)雙減政策。結(jié)合我校工作計(jì)劃工作重點(diǎn)，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　教務(wù)處、政教處要按照學(xué)校班務(wù)會(huì)精神，在領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科組中開(kāi)展廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，使師生真正認(rèn)識(shí)：學(xué)生社團(tuán)建設(shè)以及社團(tuán)活動(dòng)的組織開(kāi)展是校園文化建設(shè)的重要組成部分；是展示校園文化內(nèi)涵的有機(jī)載體；是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇，將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn)，真正列入學(xué)校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實(shí)，力求實(shí)效。

　　二、基本原則

　　1.堅(jiān)持立足實(shí)際、揚(yáng)長(zhǎng)避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。

　　根據(jù)本校實(shí)際情況，充分研究論證，制定切實(shí)可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢(shì)，傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展，力爭(zhēng)建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作有根有據(jù)，實(shí)現(xiàn)真正意義的梯次推進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展。

　　2.堅(jiān)持分類(lèi)選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。

　　根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，學(xué)生社團(tuán)組建優(yōu)先保證音體美社團(tuán)和小作家社團(tuán)。保證大多數(shù)社團(tuán)由對(duì)某一方面感興趣的同學(xué)聯(lián)合組成，人數(shù)有一定保證，爭(zhēng)取使全校學(xué)生都加入到社團(tuán)組織活動(dòng)中。班主任協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)人組建好社團(tuán)。通過(guò)學(xué)生的參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。

　　三、組織管理

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張廷成校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，分管德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全體班子成員構(gòu)成。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部帶團(tuán)制，分管德育教學(xué)干部均要帶管社團(tuán)。并實(shí)行每周檢查制度。

　　2.加強(qiáng)計(jì)劃管理。將社團(tuán)活動(dòng)納入計(jì)劃，有序?qū)嵤W(xué)校將學(xué)生社團(tuán)組建工作納入工作計(jì)劃，政教處負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、指導(dǎo)教師的確定和活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開(kāi)。嚴(yán)禁無(wú)章無(wú)法，無(wú)組織無(wú)規(guī)劃。不斷促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。

　　3.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組每周定期深入社團(tuán)，檢查指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展情況，保證社團(tuán)活動(dòng)的良好秩序。將活動(dòng)實(shí)施過(guò)程納入班級(jí)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作考評(píng)，每學(xué)期考評(píng)一次。

　　四、活動(dòng)步驟活動(dòng)規(guī)劃（每學(xué)期分四個(gè)階段進(jìn)行）

　　第一階段：二月末，籌備啟動(dòng)。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢(shì)，確立著眼點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn)，確定主抓人員，開(kāi)始組建學(xué)生社團(tuán)。

　　第二階段：三月上旬，制定計(jì)劃。制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的《學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案》和個(gè)人《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》。

　　第三階段：三月中旬—七月上旬，組織實(shí)施。按計(jì)劃組織活動(dòng)。

　　第四階段：七月中旬，驗(yàn)收評(píng)比。結(jié)合校園文化建設(shè)工作，學(xué)校將組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)展示，評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)。

　　五、幾點(diǎn)要求

　　1.科學(xué)構(gòu)建。要健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行負(fù)責(zé)人制。學(xué)校二——六年級(jí)師生全員開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)負(fù)責(zé)人要扎實(shí)有效的開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校要求每周四第七節(jié)課全校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。除班主任外，每位任課教師均要帶團(tuán)，不提倡合作帶團(tuán)。跨課教師以所任主課課程年級(jí)對(duì)待。

　　2.加強(qiáng)管理。各社團(tuán)要制定好的計(jì)劃，力求具體可行、可操作、可考評(píng)、可持續(xù)。

　　3.完善檔案。各社團(tuán)要加強(qiáng)活動(dòng)組織過(guò)程的檔案管理。負(fù)責(zé)人管理該組活動(dòng)檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括：組建過(guò)程資料（包括活動(dòng)記錄、各學(xué)生社團(tuán)成員名單等）、學(xué)校實(shí)施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團(tuán)指導(dǎo)教師的活動(dòng)計(jì)劃以及各項(xiàng)活動(dòng)的策劃方案、教材、活動(dòng)過(guò)程資料（活動(dòng)記錄、圖片、音視頻資料等）、活動(dòng)總結(jié)。

　　4.保證投入。加大社團(tuán)活動(dòng)投入。學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作給予大力支持，提供必要的活動(dòng)空間，給與必要的經(jīng)費(fèi)，添置必須的活動(dòng)器材，保證各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序有效開(kāi)展。

　　5.質(zhì)量考評(píng)。對(duì)全校社團(tuán)實(shí)施質(zhì)量跟蹤考評(píng)。每學(xué)期對(duì)社團(tuán)給予等級(jí)評(píng)價(jià)。一級(jí)社團(tuán)3個(gè)，二級(jí)社團(tuán)10個(gè)，其它為三級(jí)社團(tuán)。評(píng)出三個(gè)級(jí)社團(tuán)賦分1-5分(5分，一級(jí)社團(tuán)4-5分，二級(jí)社團(tuán)3分，三級(jí)社團(tuán)1-2分，結(jié)果計(jì)入教師量化考評(píng)教學(xué)工作二級(jí)指標(biāo)之中。)。對(duì)一級(jí)社團(tuán)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。參評(píng)社團(tuán)學(xué)生人數(shù)少于15人的不予參評(píng)定級(jí)。

組織實(shí)施方案7

　　學(xué)習(xí)是文明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯，政黨鞏固之基，國(guó)家興盛之要。在推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中，最重要的一種學(xué)習(xí)方式就是讀書(shū)。根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開(kāi)展“書(shū)香悅讀——讀好書(shū)薦好書(shū)”活動(dòng)的通知》（武直工委宣〔20xx〕3號(hào)）文件精神，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高機(jī)關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標(biāo)，動(dòng)員黨員干部職工積極參與“書(shū)香悅讀活動(dòng)”，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織機(jī)關(guān)建設(shè)，為干部的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓閱讀成為一種習(xí)慣

　　三、活動(dòng)形式與時(shí)間安排

　　1.讀書(shū)推薦活動(dòng)。推薦“我最?lèi)?ài)讀的書(shū)”、對(duì)自己影響最大的書(shū)并撰寫(xiě)百字推薦文章。活動(dòng)人群：35歲以下年輕干部每人必交一篇。

　　2.撰寫(xiě)讀后感活動(dòng)。可針對(duì)一部自己讀過(guò)的名著，撰寫(xiě)讀書(shū)心得或?qū)ｎ}研究文章。字?jǐn)?shù)不限�；顒�(dòng)人群：機(jī)關(guān)干部自愿參加。

　　3.讀書(shū)筆記展覽活動(dòng)。認(rèn)真讀兩本好書(shū)（含一本教育書(shū)籍），寫(xiě)好讀書(shū)筆記，摘錄佳詞好句，記錄心得體會(huì)，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時(shí)，機(jī)關(guān)黨委將評(píng)選優(yōu)秀的讀書(shū)筆記組織展示交流�；顒�(dòng)人群：每名機(jī)關(guān)干部

　　四、活動(dòng)措施與要求

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由紀(jì)工委高冬媛書(shū)記任組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)黨委委員、各支部書(shū)記為成員，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查與考評(píng)。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。

　　2.改善讀書(shū)條件。發(fā)揮閱覽室作用，為機(jī)關(guān)干部提供一個(gè)良好的讀書(shū)和學(xué)習(xí)環(huán)境。配備一定的、可讀性強(qiáng)的書(shū)刊，滿(mǎn)足大家讀書(shū)學(xué)習(xí)的需要。

　　3.健全學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等制度，將每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

　　4. 做好評(píng)選表彰。在各種形式的活動(dòng)中，認(rèn)真評(píng)選出機(jī)關(guān)“讀書(shū)之星”、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)和優(yōu)秀書(shū)評(píng)。年終對(duì)此次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選表彰學(xué)習(xí)型支部和個(gè)人。

組織實(shí)施方案8

　　根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織部、縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及場(chǎng)黨委的安排部署，以上級(jí)黨委確定的雅格其艾格力村后進(jìn)基層組織為重點(diǎn)，開(kāi)展為期一年的后進(jìn)基層組織整建工作。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)〈全面開(kāi)展后進(jìn)基層組織整建工作實(shí)施方案〉的通知》要求，結(jié)合雅格其艾格力村實(shí)際，特制定本方案。

　　一、整建工作的目標(biāo)要求

　　開(kāi)展后進(jìn)基層組織整建工作，要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和地委以及縣委、場(chǎng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)的各項(xiàng)決策部署，健全維穩(wěn)工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧為目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模事件、堅(jiān)決防止發(fā)生惡性暴力恐怖案件來(lái)進(jìn)行。同時(shí)與今冬明春村"兩委"換屆緊密結(jié)合，突出抓好村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，強(qiáng)化社會(huì)管理措施，真心實(shí)意服務(wù)群眾，妥善化解矛盾糾紛，確保社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)雅格其艾格力村跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，為社會(huì)長(zhǎng)治久安夯實(shí)組織基礎(chǔ)。

　　二、整建工作的七項(xiàng)任務(wù)

　　（一）加強(qiáng)村基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充實(shí)加強(qiáng)后進(jìn)基層組織力量，加大從牧場(chǎng)機(jī)關(guān)選派年輕優(yōu)秀干部到后進(jìn)基層黨組織任職的力度，建設(shè)政治引領(lǐng)能力強(qiáng)、維護(hù)穩(wěn)定能力強(qiáng)、服務(wù)群眾能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別注意配強(qiáng)黨組織書(shū)記。對(duì)那些作風(fēng)不扎實(shí)、工作不盡職、知情不報(bào)、當(dāng)老好人，群眾不滿(mǎn)意、維穩(wěn)不得力的基層干部要堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整，對(duì)工作失職的還要堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理，決不姑息。要結(jié)合今年的換屆工作，大力選拔政治堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定、敢抓敢管的人進(jìn)班子。對(duì)重點(diǎn)復(fù)雜的村可選派國(guó)家干部擔(dān)任黨組織書(shū)記；對(duì)情況復(fù)雜的'村，可選派場(chǎng)黨政班子成員擔(dān)任村黨支部第一書(shū)記，培養(yǎng)接班人，加強(qiáng)班子；對(duì)本村沒(méi)有人選的，也可從其他村選派。

　�。ǘ┣袑�(shí)抓好村基層組織班子成員的培訓(xùn)。以加強(qiáng)社會(huì)管理、創(chuàng)造良好環(huán)境為主題，以提升群眾工作能力為主線，堅(jiān)持縣內(nèi)培訓(xùn)與縣外培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)培訓(xùn)與場(chǎng)外培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，讓村基層組織班子成員輪流脫產(chǎn)參加輪訓(xùn)，提高他們引領(lǐng)、組織、管理、服務(wù)社會(huì)的能力�？h上將對(duì)全縣村黨組織書(shū)記和其他村干部進(jìn)行一次全面輪訓(xùn)。

　�。ㄈ┻M(jìn)一步抓緊落實(shí)民生建設(shè)實(shí)事。把整建后進(jìn)基層組織與改善民生緊密結(jié)合，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，從看得見(jiàn)、摸得著的事情做起，著力抓好縣委擴(kuò)大會(huì)議提出的安居富民工程、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等優(yōu)惠政策的落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地為基層群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，把人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)凝聚在村黨支部的周?chē)?/p>

　�。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展"**"工作，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。一是幫助后進(jìn)村大力開(kāi)展"**"工作。全面清理國(guó)家干部、外來(lái)承包者沒(méi)有按照承包規(guī)定無(wú)償或低價(jià)經(jīng)營(yíng)的村集體土地、果園、魚(yú)塘和草場(chǎng)等資源；依法清收國(guó)家干部等拖欠的村集體款；對(duì)村集體所有的荒地、機(jī)動(dòng)地、水塘等資源和集體資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，清理無(wú)效合同。二是按照國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)村集體資產(chǎn)承包合同進(jìn)行清理，手續(xù)不全的進(jìn)行完善，不合法的予以廢除，面向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)。三是全面推行"村財(cái)鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"，落實(shí)村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)、"一事一議"籌資籌勞制度，建立集體財(cái)務(wù)審計(jì)制度，切實(shí)加強(qiáng)村干部任期、離任審計(jì)，落實(shí)集體資產(chǎn)管理責(zé)任，進(jìn)一步盤(pán)活集體資源，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力，形成資金積累與滾動(dòng)發(fā)展良性循環(huán)機(jī)制。()同時(shí)，幫助指導(dǎo)后進(jìn)村結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，采取一村一策的辦法，制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，結(jié)合部門(mén)包村定點(diǎn)幫扶等資源，重點(diǎn)從發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)推廣、信息服務(wù)、示范基地建設(shè)等方面著手，逐步形成雅格其艾格力村處處有亮點(diǎn)"的村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)解決影響穩(wěn)定的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以絕大多數(shù)群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，以"四類(lèi)管理法"為重要方法，以"五百"服務(wù)為抓手，全面落實(shí)"四知四清四掌握"工作機(jī)制，真正做到轄區(qū)群眾基本情況"一口清"，推進(jìn)基層基礎(chǔ)工作細(xì)化、深化、常態(tài)化。深入排查影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，強(qiáng)化各級(jí)基層黨組織書(shū)記的宗教工作第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)決制止非法宗教活動(dòng)。深入開(kāi)展流動(dòng)人口和出租房屋排查，切實(shí)做到流入流出人員真實(shí)身份清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙對(duì)接。深入開(kāi)展矛盾糾紛排查，下大力氣解決損害群眾利益的突出問(wèn)題和群眾合理訴求，充分發(fā)揮人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的作用，最大限度地化解矛盾。暢通群眾意愿表達(dá)渠道，建立健全干部定期走訪、黨員分片包戶(hù)聯(lián)系群眾等制度，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，及時(shí)掌握社情民意，了解掌握群眾情緒和訴求，切實(shí)把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)得早、處置得小，解決在基層。

　　（六）建立健全群防群治體系。要嚴(yán)格按照和黨辦〔20xx〕53號(hào)文件的要求，全面落實(shí)自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)村治保主任、"十戶(hù)長(zhǎng)"隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化刑釋解教人員幫教轉(zhuǎn)化工作，加大物防技防投入，構(gòu)建點(diǎn)線面結(jié)合、打防管控結(jié)合的立體化治安防控體系。

　　三、整建時(shí)間及整建對(duì)象

　　此次整建工作從七月下旬開(kāi)始，時(shí)間為一年。整建對(duì)象主要以場(chǎng)黨委和縣委基層辦確定的后進(jìn)基層組織為主。

　　四、切實(shí)把握整建工作三個(gè)具體方法

　　采取整建工作要與敏感時(shí)期維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、今冬明春村兩委換屆、新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)等工作緊密結(jié)合，方法如下：

　　（一）摸清情況，梳理分類(lèi)。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、入戶(hù)訪談等形式，充分征求村班子成員、廣大黨員、村（居）民群眾、"四老"人員以及各個(gè)群體的意見(jiàn)建議，逐個(gè)干部查找存在的問(wèn)題和不足，重點(diǎn)了解掌握基層黨組織建設(shè)情況、黨員干部隊(duì)伍和群眾骨干隊(duì)伍建設(shè)情況、群眾家庭成員的政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況，重點(diǎn)人員情況、流動(dòng)人員情況（近期外出人員和流入人員情況）、重點(diǎn)管控戶(hù)、重點(diǎn)工作戶(hù)情況；了解掌握影響村發(fā)展穩(wěn)定的主要矛盾和問(wèn)題；了解掌握村基層黨組織在落實(shí)黨和政府有關(guān)惠民政策、大力解決民生問(wèn)題方面存在的突出問(wèn)題；了解掌握村基層組織財(cái)務(wù)管理方面存在的突出問(wèn)題，按照基層黨組織軟弱渙散型、社會(huì)穩(wěn)定隱患型、集體經(jīng)濟(jì)薄弱型、財(cái)務(wù)管理混亂型、社會(huì)矛盾突出型進(jìn)行歸類(lèi)，切實(shí)找準(zhǔn)存在的主要矛盾和問(wèn)題。

　�。ǘ┲贫ǚ桨�，分類(lèi)整建。根據(jù)雅格其艾格力村基層組織存在的突出問(wèn)題，幫助指導(dǎo)制定整建方案，針對(duì)存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，明確整頓目標(biāo)，分類(lèi)提出切實(shí)可行的措施和辦法，明確解決問(wèn)題的時(shí)間和要求，并認(rèn)真加以解決。

　�。ㄈ╅_(kāi)展整建，解決問(wèn)題。對(duì)軟弱渙散型基層黨組織，結(jié)合第八次村"兩委"換屆工作，調(diào)整并選好配強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子，著力解決基層黨員干部先鋒模范作用不突出、思想認(rèn)識(shí)模糊、政治責(zé)任心不強(qiáng)、不履行義務(wù)和職責(zé)等問(wèn)題。對(duì)那些作風(fēng)不扎實(shí)、工作不盡職、群眾不滿(mǎn)意的村基層干部堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整，對(duì)工作失職的要堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理。對(duì)社會(huì)穩(wěn)定隱患型基層組織，要認(rèn)真落實(shí)以"四知四清四掌握"工作機(jī)制為主的各項(xiàng)維穩(wěn)措施，加強(qiáng)維穩(wěn)隊(duì)伍建設(shè)，幫助排查穩(wěn)定隱患，做好入戶(hù)走訪工作，完善包戶(hù)臺(tái)帳。著力解決群眾骨干隊(duì)伍發(fā)揮作用不明顯、群防群治措施不落實(shí)、包戶(hù)工作中存在"空白點(diǎn)"和"盲點(diǎn)"等問(wèn)題。對(duì)知情不報(bào)、當(dāng)老好人，維穩(wěn)不得力，班子成員中有同情或者支持縱容分裂活動(dòng)的、堅(jiān)決協(xié)助基層黨委予以嚴(yán)肅查處，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。對(duì)集體經(jīng)濟(jì)薄弱型后進(jìn)基層組織，在深入開(kāi)展"**"工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合雅格其艾格力村自身實(shí)際情況，找準(zhǔn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，一村一策制定發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，采取政策傾斜、技術(shù)幫助、加大資金扶持力度等辦法，綜合施策，不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)取在1年內(nèi)見(jiàn)成效，在3年內(nèi)徹底解決村級(jí)組織無(wú)錢(qián)辦事難題。對(duì)財(cái)務(wù)管理混亂型后進(jìn)基層組織，要全面落實(shí)"四議兩公開(kāi)"制度，全面推行"村財(cái)鄉(xiāng)管村用縣監(jiān)督"制度，落實(shí)集體資產(chǎn)管理責(zé)任。建立健全村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容，著力解決不公開(kāi)、亂公開(kāi)、公開(kāi)內(nèi)容不規(guī)范等問(wèn)題。對(duì)社會(huì)矛盾突出型后進(jìn)基層組織，要深入細(xì)致地做好思想政治工作，解決信訪難題，理順群眾情緒，積極化解人民內(nèi)部矛盾，切實(shí)解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　雅格其艾格力村黨支部要高度重視此次整建工作，盡快成立領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)，抓緊組織實(shí)施該整建方案。村黨支部書(shū)記要真正擔(dān)負(fù)起基層黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓好本村基層黨組織的整建工作，逐一分析本村基層組織狀況，親自進(jìn)行督查和責(zé)任追查。落實(shí)保障責(zé)任，辦公室要專(zhuān)門(mén)配備一名得力懂檔案整理工作的村干部，認(rèn)真協(xié)助工作組深入開(kāi)展好該村黨組織整建工作。建立健全整建工作制度，及時(shí)總結(jié)整建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)信息簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)工作，確保雅格其艾格力村后進(jìn)基層組織整建工作取得明顯實(shí)效，力爭(zhēng)以固本強(qiáng)基的優(yōu)異成績(jī)做好迎接黨的十八大、自治區(qū)第八次和民豐縣第十次的勝利召開(kāi)。

組織實(shí)施方案9

　　為深入貫徹落實(shí)號(hào)文件精神，切實(shí)搞好基層組織建設(shè)年活動(dòng)；為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)優(yōu)良工作作風(fēng)、提高教職工綜合素質(zhì)、樹(shù)立良好教育形象；為打造臨漳“快樂(lè)教育”品牌、全面實(shí)施“1124”教育戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的思想支撐和組織保障。經(jīng)局黨組研究決定,3月份在全系統(tǒng)開(kāi)展以“五查找、五整治”為主題的“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹縣委《關(guān)于在全縣各級(jí)干部中集中開(kāi)展“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，以查找問(wèn)題、剖析原因、制定對(duì)策、解決問(wèn)題為主線，著力清除影響教育持續(xù)健康發(fā)展的不良思想和行為，全面提升教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，引領(lǐng)廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、解放思想、嚴(yán)肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、明確目標(biāo)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)、過(guò)硬的工作作風(fēng)，積極投身到教育教學(xué)工作中，奮力開(kāi)創(chuàng)全縣教育工作新局面。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過(guò)集中開(kāi)展以“五查找、五整治”為主題的思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，以“思想純正、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純樸”為目標(biāo)，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)穩(wěn)定、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭為重點(diǎn)，進(jìn)一步密切家校關(guān)系、提升教育形象，推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　三、整頓的重點(diǎn)內(nèi)容

　　通過(guò)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，著力解決以下五個(gè)方面問(wèn)題：

　　1、著力解決黨性不堅(jiān)定，組織意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　突出表現(xiàn)在缺乏為國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)；黨性觀念淡薄，政治敏感性不強(qiáng)，不服從組織安排；只講個(gè)人利益，不講個(gè)人奉獻(xiàn)，到處找關(guān)系、托門(mén)子、跑路子。對(duì)組織決定的事情說(shuō)三道四，對(duì)子虛烏有的事，捕風(fēng)捉影，隨意散布小道消息。通過(guò)整治堅(jiān)決做到落實(shí)上級(jí)決策部署不講條件、不打折扣，堅(jiān)決杜絕打橫炮、拉倒車(chē)、發(fā)牢騷、說(shuō)怪話等現(xiàn)象。

　　2、著力解決精神狀態(tài)不佳，爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　突出表現(xiàn)在進(jìn)取心不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)淡薄，推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責(zé)，課改沒(méi)有路子、遇事牢騷滿(mǎn)腹，只講別人對(duì)不起、不從自身找原因，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情心存僥幸、該抓不抓、該管不管等問(wèn)題。通過(guò)整治堅(jiān)決做到干工作不講條件、領(lǐng)任務(wù)不擺困難，堅(jiān)決杜絕推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，不求有功、但求無(wú)過(guò)等現(xiàn)象。

　　3、著力解決作風(fēng)不實(shí)，工作不過(guò)硬、思想不解放，實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　突出表現(xiàn)工作浮漂，應(yīng)付差事，無(wú)事生非、工作時(shí)間上網(wǎng)游戲或從事其它與工作無(wú)關(guān)的事情等問(wèn)題；落實(shí)“1124”教育戰(zhàn)略思想措施不得力，方法不過(guò)硬，只注重形式，不注重細(xì)節(jié)，只注重檔案資料，不注重過(guò)程效果。通過(guò)整治要進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，堅(jiān)決做到落實(shí)各項(xiàng)政策態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速，堅(jiān)決杜絕說(shuō)得多、做得少，說(shuō)得到、做不到等現(xiàn)象。

　　4、著力解決制度不執(zhí)行，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　主要表現(xiàn)在極少數(shù)教育干部和教職工紀(jì)律渙散，不珍惜自己的崗位，上班遲到、早退、脫崗、替崗等問(wèn)題；存在對(duì)重要事項(xiàng)和重大事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象。通過(guò)整治要堅(jiān)決按照規(guī)定的程序和制度辦事，嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律，充分發(fā)揮自身積極性，努力變“要我工作”為“我要工作”，從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

　　5、著力解決法治觀念淡薄，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題

　　主要表現(xiàn)為存在違規(guī)補(bǔ)課、亂征訂、亂收費(fèi)；隨意在公共場(chǎng)合或互聯(lián)網(wǎng)上散布消極言論、傳播不良信息；教育干部廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，不注重自身形象，在教職工隊(duì)伍中沒(méi)有威信，在社會(huì)上缺乏影響力等。通過(guò)整治要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，有損于自身形象的事不做，有損于集體形象的話不說(shuō)，有損于安全穩(wěn)定的信息不跟不傳，真正做到不讓惡習(xí)上身、不讓集體受損、不讓群眾不滿(mǎn)。

　　三、具體步驟

　　本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排一個(gè)月時(shí)間，分五個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（3月9日-12日）。各單位要召開(kāi)由全體教職工參加的動(dòng)員大會(huì)動(dòng)員部署，傳達(dá)文件精神，使廣大教職工深刻

　　認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，明確活動(dòng)指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的和方法步驟，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到全系統(tǒng)的部署和要求上來(lái)。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)教育階段（3月13日-20日）。一要深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐；二要學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、遵紀(jì)守法意識(shí)；三要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、方法和模式，形成自己獨(dú)具特色的教育思想；四要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“1124”教育戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵；五要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和能力。

　　（三）自查自糾階段（3月21日—25日）。要以“五查五整治”活動(dòng)為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。一查黨性強(qiáng)不強(qiáng)，整治黨性不堅(jiān)定、組織意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；二查精神好不好，整治精力不集中、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；三查作風(fēng)實(shí)不實(shí)，整治工作不過(guò)硬、實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；四查紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)，整治制度不執(zhí)行、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；五查法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，整治自律不嚴(yán)格、廉潔意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。在自查的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。教職工人人撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告，學(xué)校存檔。學(xué)區(qū)、國(guó)辦中小學(xué)、幼兒園撰寫(xiě)梳理報(bào)告，于3月26日前報(bào)教體局黨辦室。

　�。ㄋ模┱碾A段（3月26日－28日）。整改階段要堅(jiān)持有則改之、無(wú)則加勉的原則，動(dòng)真碰硬，對(duì)自查自糾的問(wèn)題一般不予追究，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的問(wèn)題從嚴(yán)處罰，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題未如期整改的進(jìn)行問(wèn)責(zé)，整頓期間頂風(fēng)違紀(jì)的要加重處罰。對(duì)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，要給予相關(guān)責(zé)任人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以嚴(yán)肅處理：1、長(zhǎng)期不上班，曠工或者請(qǐng)假期滿(mǎn)逾期不歸超過(guò)十五天，或者在一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的； 2、不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的；3、不履行崗位工作義務(wù)，不遵守工作紀(jì)律，經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的；4、組織觀念淡薄、工作紀(jì)律渙散，存在違

　　規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的。同時(shí)，堅(jiān)持把集中整治與推進(jìn)教育教學(xué)工作相結(jié)合，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓，確保整頓之后思想有新提高、紀(jì)律有嚴(yán)要求、作風(fēng)有真變化、工作有大成效。

　�。ㄎ澹┙ㄕ铝⒅齐A段（3月29日-31日）。要緊緊抓住轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實(shí)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全教職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，完善《校長(zhǎng)每日職責(zé)“十個(gè)一”制度》、《“三師”活動(dòng)實(shí)施方案》《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《責(zé)任追究制度》、《績(jī)效考核制度》、《獎(jiǎng)懲制度》等一系列教職工管理制度，加強(qiáng)制度的督辦檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。通過(guò)制度建設(shè)，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。各學(xué)區(qū)、國(guó)辦中小學(xué)、幼兒園要寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，于4月5日前報(bào)黨辦室。

　　四、保障措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立以局長(zhǎng)李博為組長(zhǎng)，劉尚峰、孔繁杰、劉尚富、魯陽(yáng)、申?yáng)|印、張德富、張讀凱、高軍為副組長(zhǎng)，各股室股長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨辦室，辦公室主任由張曉吾同志擔(dān)任。各單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，嚴(yán)格按照方案要求，做好各個(gè)階段工作。

　　（二）廣泛宣傳。要切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳，利用教育網(wǎng)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)更新網(wǎng)站宣傳信息，宣傳加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大意義、作風(fēng)整頓中好的做法及取得的實(shí)效。各單位要充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、校園櫥窗、校園廣播、校報(bào)�？让襟w，加大宣傳力度，著力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　（三）嚴(yán)格督查。集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，采取隨機(jī)抽查、個(gè)別走訪、重點(diǎn)督辦、定期通報(bào)等措施，對(duì)各單位各個(gè)

　　階段的工作記錄在案，有據(jù)可查。同時(shí)，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制，對(duì)在活動(dòng)中搞形式、走過(guò)場(chǎng)、組織不力、效果不佳的單位全縣通報(bào)批評(píng)，主要負(fù)責(zé)人誡勉談話，以推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

　　五、工作要求

　　（一）各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定本單位的活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)做出具體部署和詳細(xì)安排，保證活動(dòng)按計(jì)劃、按步驟、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開(kāi)展。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，防止和克服形式主義，務(wù)求學(xué)有所得，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、講授與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量；分散學(xué)習(xí)要結(jié)合個(gè)人實(shí)際，體現(xiàn)選擇性、實(shí)用性。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

　�。ㄈ┎檎覇�(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，要深入細(xì)致，禁止避重就輕，力戒形式主義和走過(guò)場(chǎng)。要深挖思想根源，明確整頓方向，增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性。

　�。ㄋ模┙鉀Q問(wèn)題要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，重在解決實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)干部和教職員工的思想作風(fēng)和工作狀況，本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，查找問(wèn)題要透徹，解決問(wèn)題要徹底。

　　（五）制度制定要本著“以人為本、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重點(diǎn)從制度上防止問(wèn)題，從措施上解決問(wèn)題；對(duì)制度不嚴(yán)或不完善的，要盡快健全和完善；制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開(kāi)，具有針對(duì)性和可操作性。要通過(guò)建章立制、加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的思想和行為。

組織實(shí)施方案10

　　第一節(jié) 編制的依據(jù)、范圍、原則

　　一、編制的依據(jù)

　　1、滄源縣20xx年農(nóng)村公路大中修工程競(jìng)爭(zhēng)性談判文件、設(shè)計(jì)圖表；

　　2、國(guó)家及交通部現(xiàn)行的公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、規(guī)則； 3、我單位現(xiàn)有的機(jī)械設(shè)備、人員及資源配臵。 二、編制的范圍

　　1、滄源縣20xx年農(nóng)村公路大中修工程A5標(biāo)段。包括全段的路基挖、填、軟基處理、擋墻、邊溝施工；碎石土路面基層、面層、磨耗層施工、培路肩施工；鋼筋混凝土圓管涵；交通標(biāo)志牌、里程碑等項(xiàng)目。

　　2、本施組包括路基挖填、擋墻、涵洞砌筑、防護(hù)設(shè)施、排水溝、路面基層、面層施工及安全、質(zhì)量、工期、進(jìn)度、施工措施等內(nèi)容。三、編制的原則

　　1、以滿(mǎn)足質(zhì)量、工期要求為核心，“突出重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，合理進(jìn)行資源配臵，實(shí)現(xiàn)快速均衡施工。

　　2、按照“精干機(jī)構(gòu)、精兵強(qiáng)將、精良裝備”和“安全、優(yōu)質(zhì)、快速、高效”的原則進(jìn)行施工組織安排。

　　3、突出應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備，提高機(jī)械化施工水平。

　　4、采取先進(jìn)可靠的安全保證措施，確保生產(chǎn)，做到文明施工，保護(hù)好周邊環(huán)境。

　　5、根據(jù)本標(biāo)段的具體情況，我們將憑借豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，依靠科學(xué)手段，在絕對(duì)保證工程質(zhì)量的前提下節(jié)約材料、減少窩工，合理投入工程機(jī)械設(shè)備，最大限度地節(jié)約成本，降低工程造價(jià)。

　　第二節(jié) 工程概況

　　一、工程概況

　　滄源縣20xx年農(nóng)村翁芒公路大中修工程A5標(biāo)段工程包括以下路段的工程。

　　翁芒村公路（K0+000——K15+200段）。本公路起點(diǎn)位于翁芒線K0+000處，路線由西向東越嶺布線，途經(jīng)芒內(nèi)村民委員會(huì)、翁芒村民小組止于翁芒村委會(huì)，全長(zhǎng)15.2公里。

　　二、沿線建筑材料、水、電等建設(shè)條件

　　翁芒村公路（K0+000——K15+200段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。

　　施工用水：沿線箐溝采用，平均運(yùn)距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉(zhuǎn)接；

　　塊、片、碎石料場(chǎng)：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運(yùn)距2公里；

　　砂料場(chǎng)：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運(yùn)距3公里；

　　支砌用砂為河中采用，平均運(yùn)距6公里。

　　翁芒村公路（K0+000——K8+220段）。本路段基本沿老路改建，部分路段新建，施工用水、電比較便利，可就近利用。

　　施工用水：沿線箐溝采用，平均運(yùn)距1公里；施工用電：可根據(jù)需要和可能沿線轉(zhuǎn)接；

　　塊、片、碎石料場(chǎng)：沿線采用，材料為石灰?guī)r、砂巖，平均運(yùn)距3公里；

　　砂料場(chǎng)：沿線采用，材料為天然山砂、河沙，平均運(yùn)距4公里；支砌用砂為河中采用，平均運(yùn)距8公里。

　　三、主要工程量清單

　　本標(biāo)段主要工程量清單如下表：

　　工程量清單

組織實(shí)施方案11

　　為貫徹落實(shí)黨的教育方針和國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我�？萍冀逃ぷ鞯拈_(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，展示我校廣大師生科技創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造成果，迎接縣第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，中學(xué)第十四屆科技節(jié)定于20xx年11月3日至20xx年12月3日舉行，為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。

　　一、目的和意義：

　　我�！翱萍脊�(jié)”是一項(xiàng)具有十多年歷史的全校性師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和科學(xué)項(xiàng)目研究的科學(xué)比賽活動(dòng)，在全縣乃至全市均具有示范性和導(dǎo)向性的青少年科技教育活動(dòng)之一，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀創(chuàng)新型人才的涌現(xiàn)。其目的和意義是：提供一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)廣大青少年的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，豐富學(xué)生第二課堂和素質(zhì)教育內(nèi)容；通過(guò)大賽活動(dòng)，更好地配合新課改的實(shí)施，擴(kuò)大青少年科技創(chuàng)新影響的廣度和深度，樹(shù)立積極的社會(huì)氛圍，并為我校參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)新，低碳，點(diǎn)亮未來(lái)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開(kāi)幕式；

　　2、科技論文評(píng)比；

　　3、創(chuàng)造發(fā)明作品評(píng)比；

　　4、電腦制作作品評(píng)比；

　　5、科技影片觀后感作文競(jìng)賽活動(dòng)；

　　6、多媒體課件評(píng)比（教師項(xiàng)目）

　　7、自制教具評(píng)選（教師項(xiàng)目）

　　8、作品展覽；

　　9、閉幕式。

　　四、要求

　　1．班主任認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，11月4日星期二主題班會(huì)時(shí)間各班組織學(xué)習(xí)科技節(jié)組織實(shí)施方案；

　　2．要求教師參加的項(xiàng)目，如多媒體課件評(píng)比、自制教具評(píng)選等，請(qǐng)教師主動(dòng)參與并上交作品，多媒體課件每位老師限2件以?xún)?nèi)；

　　3．要求學(xué)生參加的項(xiàng)目，高一、高二各班必須有2人以上參加并上交3件以上作品，原則上參賽作品需有指導(dǎo)老師；高三不作要求；

　　4．科技影片觀后感作文競(jìng)賽活動(dòng)學(xué)生自愿參賽；

　　5．學(xué)校根據(jù)各班學(xué)生上交作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名，班級(jí)組織獎(jiǎng)10個(gè)，優(yōu)秀年級(jí)1個(gè)，獲獎(jiǎng)班級(jí)當(dāng)月量化分2分獎(jiǎng)勵(lì)，并按一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品給予班主任和優(yōu)秀指導(dǎo)老師、獲獎(jiǎng)年級(jí)管理員獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)；

　　6．科技節(jié)的評(píng)比量化納入12月份班級(jí)管理量化考核中。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各學(xué)科組長(zhǎng)各班班主任

　　五、工作小組：

　�、逍麄鲌�(bào)道組：

　　組長(zhǎng)：（兼）

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式講話稿、橫幅及宣傳標(biāo)語(yǔ)的撰寫(xiě)和張貼，電子顯示屏宣傳；

　　2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像及新聞報(bào)道；

　�、鎴�(chǎng)地保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)、班主任評(píng)價(jià)組：

　　組長(zhǎng)：肖（兼）

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式主席臺(tái)布置和各類(lèi)活動(dòng)學(xué)生的安全工作。

　　2.負(fù)責(zé)各年級(jí)、班級(jí)科技節(jié)活動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　3.負(fù)責(zé)師生突發(fā)病防治工作；

　　4.負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生的工作。

　�、缁顒�(dòng)評(píng)比組：

　　組長(zhǎng)：(兼)

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各年級(jí)主任、班主任

　　職責(zé)：1.負(fù)責(zé)組織和安排各項(xiàng)比賽活動(dòng)，收集參賽作品，并組織評(píng)選。

　　2.年級(jí)管理人員和班主任負(fù)責(zé)組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng)。

　　3.教務(wù)處人員負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)證書(shū)的打印制作和獎(jiǎng)品的發(fā)放。

　�、韬笄诮M：

　　組長(zhǎng)：（兼）

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：1.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品的采購(gòu)；

　　2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所的水電正常供應(yīng)。

組織實(shí)施方案12

　　為了拓寬我縣融資渠道，正確引導(dǎo)和規(guī)范民間融資，有效利用域內(nèi)信貸資源，搞活金融，服務(wù)“三農(nóng)”和中小企業(yè)發(fā)展，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，根據(jù)全國(guó)金融工作會(huì)議精神和省、市有關(guān)開(kāi)展小額貸款組織試點(diǎn)工作的意見(jiàn)，依據(jù)“政府主導(dǎo)、人民銀行和銀監(jiān)辦在政策和業(yè)務(wù)上指導(dǎo)監(jiān)測(cè)、有關(guān)部門(mén)參與、企業(yè)自主決策、市場(chǎng)化運(yùn)作”的原則，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、成立試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　試點(diǎn)工作在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立“正定縣小額貸款組織試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政府辦督查室主任、人行行、銀監(jiān)辦主任副組長(zhǎng)，財(cái)政局局長(zhǎng)、國(guó)稅局局長(zhǎng)、地稅局局長(zhǎng)、工商局局長(zhǎng)、發(fā)改局局長(zhǎng)、審計(jì)局局長(zhǎng)、工業(yè)促進(jìn)局局長(zhǎng)為成員，負(fù)責(zé)對(duì)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志任辦公室主任，志任常務(wù)副主任，同志任副主任。具體負(fù)責(zé)小額貸款組織的宣傳及政策指導(dǎo)、初審及日常監(jiān)管工作。辦公室設(shè)在縣人行。

　　二、小額貸款組織性質(zhì)和設(shè)立原則

　�。ㄒ唬┬再|(zhì)

　　小額貸款組織是由自然人、企業(yè)法人與其他社會(huì)組織投資設(shè)立，不吸收公眾存款，經(jīng)營(yíng)小額貸款業(yè)務(wù)的有限責(zé)任公司或股份有限公司。

　�。ǘ┰O(shè)立原則

　　遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策措施。嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入，切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)管和政策指導(dǎo)，確保規(guī)范運(yùn)營(yíng)。實(shí)行企業(yè)化經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持“只貸不存”，以企業(yè)自有資金為限發(fā)放小額貸款，嚴(yán)禁吸收社會(huì)公眾存款，不得搞任何形式的集資和融資活動(dòng)。

　　三、發(fā)起人條件

　�。ㄒ唬┌l(fā)起人一般為自然人、企業(yè)法人（擔(dān)保公司除外）或社團(tuán)法人。小額貸款組織股東不得超過(guò)5個(gè)。

　�。ǘ┵Y信良好，無(wú)不良信用記錄，無(wú)違法、違規(guī)記錄。

　�。ㄈ┢髽I(yè)法人提出申請(qǐng)前，應(yīng)連續(xù)3年以上盈利，經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健，有完善的內(nèi)部管理制度（以市政府指定會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具的審核報(bào)告為準(zhǔn)）。

　　（四）入股的資金是自有的合法財(cái)產(chǎn)。

　�。ㄎ澹┌l(fā)起人自愿申請(qǐng)。

　　（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他審慎性條件。

　　四、市場(chǎng)準(zhǔn)入和退出

　�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)準(zhǔn)入

　　1、具有20xx萬(wàn)元人民幣以上注冊(cè)資本，且為實(shí)繳貨幣資本，一次繳足。繳足后存入銀行，實(shí)行封閉運(yùn)行。

　　2、具有符合《中華人民共和國(guó)公司法》和本實(shí)施方案規(guī)定的公司章程。

　　3、一般具有從事3年以上金融工作或5年以上經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)歷的管理人員。

　　4、有健全的組織機(jī)構(gòu)、內(nèi)部管理制度和風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。

　　5、具有與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、安全防范設(shè)施及其他設(shè)施。

　　6、經(jīng)營(yíng)范圍限定為“以自有資金發(fā)放小額貸款”，不允許兼營(yíng)其他業(yè)務(wù)。

　　7、有關(guān)部門(mén)規(guī)定的其他條件。

　　（二）市場(chǎng)退出

　　小額貸款組織因經(jīng)營(yíng)不善，連續(xù)3年出現(xiàn)虧損，經(jīng)該機(jī)構(gòu)申請(qǐng)，按國(guó)家有關(guān)法律程序退出。

　　五、資金來(lái)源、貸款范圍及貸款對(duì)象

　　（一）資金來(lái)源。發(fā)起人的自有資金。各種捐贈(zèng)資金、政府扶持資金等。

　　（二）貸款范圍。僅限于我縣范圍內(nèi)發(fā)放貸款，不得向縣外發(fā)放貸款。

　　（三）貸款對(duì)象。以發(fā)放農(nóng)戶(hù)、個(gè)體戶(hù)、中小企業(yè)小額短期流動(dòng)資金貸款為主。不得向國(guó)家宏觀調(diào)控限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)放貸款，嚴(yán)禁向黃、賭、毒等非法領(lǐng)域發(fā)放貸款。

　　六、風(fēng)險(xiǎn)控制

　�。ㄒ唬┬☆~貸款組織按照“自主經(jīng)營(yíng)、自我約束、自我發(fā)展、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”和“只貸不存”的原則，規(guī)范開(kāi)展業(yè)務(wù)，嚴(yán)禁超范圍經(jīng)營(yíng)。

　�。ǘ﹩喂P貸款金額不應(yīng)超過(guò)注冊(cè)資本金的5%。對(duì)同一借款人的貸款余額不得超過(guò)注冊(cè)資本金的10%。超過(guò)者須提前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批備案。

　　（三）實(shí)行市場(chǎng)化貸款利率，由借貸雙方商定，最高不得超過(guò)中國(guó)人民銀行公布的同期同檔次基準(zhǔn)利率的4倍。

　�。ㄋ模┌凑帐找嫣崛∫欢ū壤娘L(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金。

　�。ㄎ澹┎坏孟蛐☆~貸款組織的董事、監(jiān)事、管理人員、信貸人員等關(guān)系人發(fā)放信用貸款。

　�。┙∪�(cái)務(wù)管理制度，真實(shí)記錄并全面反映業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況，自覺(jué)接受監(jiān)管，每月須向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況表。

　�。ㄆ撸┙⑿畔⑴吨贫群椭卮笫马�(xiàng)報(bào)告制度。

　　（八）按照審慎經(jīng)營(yíng)的原則，制定各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)則，建立全面有效的風(fēng)險(xiǎn)管理程序和內(nèi)部控制制度，完善集體決策機(jī)制和權(quán)利制衡機(jī)制。

　�。ň牛┬☆~貸款組織不得設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。

　　七、審核和監(jiān)督管理

　�。ㄒ唬┥暾�(qǐng)籌建小額貸款組織，發(fā)起人應(yīng)向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交書(shū)面申請(qǐng)及下列資料：

　　1、籌建申請(qǐng)書(shū)。內(nèi)容包括擬設(shè)立小額貸款組織的名稱(chēng)、注冊(cè)地址、注冊(cè)資本金、股東及股權(quán)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍等。

　　2、可行性研究報(bào)告。內(nèi)容包括發(fā)起人情況（自然人姓名、資信情況。單位名稱(chēng)、法定代表人、經(jīng)營(yíng)及資信情況、近3年資產(chǎn)負(fù)債及利潤(rùn)情況）和市場(chǎng)預(yù)測(cè)情況。

　　3、擬設(shè)立的小額貸款組織章程。

　　4、股東主體資格證明。股東為企業(yè)法人的，提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。為自然人的，提供身分證復(fù)印件。

　　5、籌建負(fù)責(zé)人名單及簡(jiǎn)歷。

　　6、銀行出具的存款證明材料和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所證明材料。

　　7、有關(guān)部門(mén)要求提供的其他材料。

　　（二）經(jīng)批準(zhǔn)籌建的小額貸款組織的籌建期為3個(gè)月，逾期不申請(qǐng)開(kāi)業(yè)或籌建期滿(mǎn)未達(dá)到開(kāi)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，原批準(zhǔn)籌建文件自動(dòng)失效。

　�。ㄈ┬☆~貸款組織籌建工作完成后，應(yīng)向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出開(kāi)業(yè)申請(qǐng)，并提交下列文件，報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批：

　　1、籌建工作報(bào)告和開(kāi)業(yè)申請(qǐng)報(bào)告。

　　2、市政府指定會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具的驗(yàn)資證明和金融機(jī)構(gòu)出具的股東貨幣資金入帳證明。

　　3、小額貸款組織章程。

　　4、擬任高級(jí)管理人員的名單、履歷及任職資格證明材料。

　　5、股東名稱(chēng)及其出資額、出資比例。

　　6、擬開(kāi)展業(yè)務(wù)的規(guī)章制度和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制制度。

　　7、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和其他與業(yè)務(wù)有關(guān)設(shè)施的材料。

　　8、要求提供的其他文件。

　�。ㄋ模┬☆~貸款公司經(jīng)審批辦理注冊(cè)登記手續(xù)并領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照后，應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)向縣公安局、縣銀監(jiān)辦、縣人行報(bào)送相關(guān)資料。

　　（五）縣人行對(duì)小額貸款公司的利率、資金流向進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)，并將小額貸款公司納入信貸征信系統(tǒng)。

　　（六）小額貸款公司對(duì)外營(yíng)業(yè)后，需變更注冊(cè)資本、股權(quán)結(jié)構(gòu)、法定代表人、高級(jí)管理層、公司地址等事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)到工商部門(mén)辦理變更手續(xù)，并報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

　　（七）縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)小額貸款組織的日常監(jiān)督管理。每季度應(yīng)對(duì)小額貸款組織的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行一次檢查。檢查內(nèi)容包括：公司治理結(jié)構(gòu)情況、股本金變動(dòng)情況，貸款對(duì)象、貸款用途、貸款額度是否符合規(guī)定，是否存在攬儲(chǔ)攬存或變相攬儲(chǔ)攬存問(wèn)題，會(huì)計(jì)制度執(zhí)行是否到位，各類(lèi)報(bào)表、報(bào)告是否準(zhǔn)確等。對(duì)違反規(guī)定的行為督促其限期整改，規(guī)定時(shí)限內(nèi)仍不達(dá)標(biāo)的，暫停其營(yíng)業(yè)資格。檢查情況報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　本實(shí)施方案由縣小額貸款組織試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

組織實(shí)施方案13

　　一.工作目標(biāo)

　　為保證初期火災(zāi)在最快時(shí)間內(nèi)及時(shí)堵住火勢(shì)向上蔓延，消除火勢(shì)對(duì)人員疏散的威脅，保護(hù)著火層以上的人員疏散到安全區(qū)，確保業(yè)戶(hù)的安全，特制定本組織實(shí)施方案。

　　二.工作職責(zé)

　　2.1監(jiān)控中心負(fù)責(zé)消防監(jiān)控、報(bào)警工作。

　　2.2工程人員負(fù)責(zé)消防設(shè)備運(yùn)行。

　　2.3義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)火場(chǎng)滅火。

　　2.4管理處人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、警戒及物資疏散搶救工作。

　　三.工作指引

　　3.1報(bào)警通報(bào)

　　3.1.1認(rèn)真落實(shí)值班巡邏制度，保安、清潔、維修等值班人員要勤查，保證在自己防范范圍及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。 3.1.2有警必報(bào)。各崗位當(dāng)值人員發(fā)現(xiàn)火情必須上報(bào)值班班長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)火勢(shì)不能在初期撲滅時(shí)，應(yīng)立即報(bào)火警119。

　　3.1.3當(dāng)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)顯示火警信號(hào)或接到火情報(bào)告后，消防監(jiān)控中心要立即通知巡邏保安員前往火警現(xiàn)場(chǎng)觀察，并立即報(bào)回中心及直報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　3.1.4火情確定后，消防監(jiān)控中心或當(dāng)班班長(zhǎng)（隊(duì)長(zhǎng)）要立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

　　3.1.5火情判定后，當(dāng)值班長(zhǎng)或主管要當(dāng)即通知消防監(jiān)控中心報(bào)119火警。報(bào)警時(shí)要做到鎮(zhèn)定撥號(hào)，詳細(xì)說(shuō)明:單位、地址、電話號(hào)碼、燃燒部位，燃燒物質(zhì)的性能，報(bào)警后保安班長(zhǎng)要派人到路口迎接消防隊(duì)。

　　3.1.6打開(kāi)消防電梯迫降開(kāi)關(guān)，關(guān)閉所有客梯。

　　3.1.7報(bào)警通報(bào)程序圖:火警→當(dāng)值人員→消防中心→派人到場(chǎng)確認(rèn)或要求現(xiàn)場(chǎng)人員查清情況→消防中心→通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、各部門(mén)職工到場(chǎng)，向公安消防隊(duì)報(bào)警→公司領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)確定通報(bào)疏散業(yè)戶(hù)、組織指揮滅火搶救（公司領(lǐng)導(dǎo)未到場(chǎng)時(shí)，由值班人員或在場(chǎng)的公司級(jí)別最高的管理人員組織實(shí)施。

　　3.1.8通報(bào)方法（由監(jiān)控中心實(shí)施）。

　　a.監(jiān)控中心通過(guò)廣播、警鈴，疏散樓層業(yè)戶(hù)。

　　b.向樓層住戶(hù)發(fā)出火災(zāi)通報(bào)的次序是:著火層、著火層以上各層，有可能蔓延的著火層以下的樓層。 c.通報(bào)時(shí)，一般先用語(yǔ)言通報(bào)（利用廣播、室內(nèi)電話等），說(shuō)明疏散路線，穩(wěn)定情緒，然后發(fā)出警鈴�；虿扇∑渌胧�，將業(yè)戶(hù)叫醒后，才進(jìn)行通報(bào)。

　　3.1.9按物業(yè)部的消防預(yù)案，以最快速度通報(bào)，并在在場(chǎng)值班人員或領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，同時(shí)展開(kāi)一階段的工作。

組織實(shí)施方案14

　　為加強(qiáng)高速一支隊(duì)七大隊(duì)轄區(qū)涉路施工交通組織管理工作，最大限度地降低施工對(duì)交通的影響，全力保障道路交通正常運(yùn)轉(zhuǎn)，依據(jù)《道路交通安全法》《公路法》《道路交通安全法實(shí)施條例》《公路安全保護(hù)條例》，公安部、交通部《關(guān)于加強(qiáng)公路施工管理確保交通暢通的緊急通知》《山西省公安交警涉路施工交通組織管理工作規(guī)范（試行）》等相關(guān)法律法規(guī)通知規(guī)定，結(jié)合大隊(duì)實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)規(guī)范轄區(qū)道路施工審批，加強(qiáng)對(duì)施工路段管理，合理安排警力部署，細(xì)化工作措施等手段，避免由于施工導(dǎo)致交通擁堵和交通事故的發(fā)生，有效提高轄區(qū)道路通行效率，給廣大人民群眾努力創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的出行環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各中隊(duì)民警

　　三、涉路施工管理范圍

　　指在高速公路主線、匝道、連接線及高速公路用地和附屬設(shè)施范圍內(nèi)進(jìn)行的影響施工路段交通安全、周邊路網(wǎng)交通組織的固定和流動(dòng)作業(yè)施工。

　　范圍是：1、為保持高速公路及其附屬設(shè)施的正常使用功能，而安排的經(jīng)常性保養(yǎng)和修補(bǔ)其輕微損壞部分的日常維修保養(yǎng)施工作業(yè)；

　　2、跨越、穿越高速公路修建橋梁或者架設(shè)電纜等設(shè)施；

　　3、由于水毀、交通事故、塌方、特殊氣候條件等造成高速公路及其附屬設(shè)施的重大損壞或影響正常通行，為保證其正常使用而進(jìn)行的大修工程施工作業(yè)；

　　4、高速公路公路拓寬等施工作業(yè)；

　　5、其他影響道路交通安全暢通的施工。

　　四、施工現(xiàn)場(chǎng)的管理

　　（一）、安全標(biāo)志設(shè)置。督促施工方按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定設(shè)置安全警示、指示標(biāo)志標(biāo)牌組織施工，特別是完善前方2公里、1公里、500米施工告知牌以及限速警示標(biāo)志、變道指示標(biāo)志、封閉道路告知標(biāo)志。

　�。ǘ�、夜間安全防范。施工現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置和保持醒目的安全隔離設(shè)施，夜間施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法撤離的，要責(zé)令施工方完善夜間發(fā)光警示標(biāo)志標(biāo)牌。

　�。ㄈ�、現(xiàn)場(chǎng)安全員。責(zé)令施工方配備現(xiàn)場(chǎng)安全員，提示后方來(lái)車(chē)減速慢行，注意安全，并負(fù)責(zé)管理施工人員及施工車(chē)輛的作業(yè)安全，并及時(shí)修復(fù)損壞的標(biāo)志標(biāo)牌和隔離設(shè)施。

　�。ㄋ模�、現(xiàn)場(chǎng)施工人員。現(xiàn)場(chǎng)施工人員要注意自身安全防護(hù)，帶頭盔、反光背心或反光服。

　　（五）、現(xiàn)場(chǎng)施工車(chē)輛。施工車(chē)輛要噴飾或粘貼反光標(biāo)識(shí)，擺放有序，車(chē)輛、駕駛員手續(xù)齊全。

　　（六）、車(chē)道線施劃。對(duì)由于重新鋪設(shè)路面導(dǎo)致車(chē)道線損壞和缺失的，要督促施工方按照標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行施劃，保證道路恢復(fù)正常通行后，車(chē)輛能夠各行其道。

　�。ㄆ撸�、坡道、彎道以及橋梁等特殊路段施工。大隊(duì)要協(xié)助和指導(dǎo)施工方提前擇點(diǎn)或延長(zhǎng)警示標(biāo)志標(biāo)牌設(shè)置位置，必要時(shí)，經(jīng)施工方書(shū)面請(qǐng)求的，派出警力進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。

　�。ò耍毫犹鞖夂凸�(jié)假日原則上停止一切施工。遇到惡劣天氣和節(jié)假日，大隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，停止一切施工，避免交通事故發(fā)生。

　　（九）、施工單位要與大隊(duì)簽訂安全承諾書(shū)。施工單位要做到施工手續(xù)齊全，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位，確實(shí)履行安全施工職責(zé)。

　�。ㄊ�、責(zé)令停工。轄區(qū)大隊(duì)不定期對(duì)施工路段進(jìn)行巡查，按照《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等規(guī)定，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志標(biāo)牌設(shè)置不規(guī)范、安全隔離設(shè)施擺放不到位等影響施工路段通行安全的，立即責(zé)令施工方進(jìn)行整改，不接受整改，無(wú)視施工安全工作的，下發(fā)《責(zé)令停止施工通知書(shū)》，責(zé)令停工整改。

　　五、工作措施

　�。ㄒ唬�、車(chē)輛疏導(dǎo)分流。當(dāng)遇到施工路段大量擁堵時(shí)，要及時(shí)采取主線勸導(dǎo)和遠(yuǎn)端分流措施。

　　（二）、與高速公司實(shí)施聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)。與祁臨高速公司費(fèi)收、養(yǎng)護(hù)、路政、信息中心部門(mén)建立聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)信息共享，全力做好疏堵保暢工作。

　　（三）、加強(qiáng)巡邏管控。與路政隊(duì)聯(lián)勤，合理安排巡邏區(qū)間、時(shí)間，提升路面管控力度。

　　（四）、工作宣傳。路面民警要隨時(shí)向大隊(duì)指揮中心報(bào)告路面通行情況。及時(shí)與FM88交通廣播進(jìn)行連線，發(fā)布安全通行提示。辦公室匯總信息，利用雙微平臺(tái)及時(shí)發(fā)布轄區(qū)路況。大隊(duì)指揮中心與高速公司聯(lián)系，利用可變情報(bào)板進(jìn)行出行提示。

　　六、工作要求

　　1、規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法，提升服務(wù)水平。指揮中心接到報(bào)警求助電話，應(yīng)及時(shí)派警，幫助群眾解決問(wèn)題。路面執(zhí)勤民警，要積極創(chuàng)造條件向過(guò)往的車(chē)輛駕駛?cè)颂峁﹩?wèn)詢(xún)、指路等服務(wù)。

　　2、指揮調(diào)度暢通，及時(shí)報(bào)送信息。大隊(duì)指揮中心要及時(shí)向民警了解轄區(qū)道路通行狀況、掌握轄區(qū)天氣情況，遇有重大突發(fā)事件，重大交通堵塞、重大交通事故以及其他緊急事項(xiàng)，要第一時(shí)間快速處理，及時(shí)上報(bào)。辦公室要做好信息報(bào)送工作。

　　3、加強(qiáng)民警安全防護(hù)。在工作中，上路民警要帶齊單警裝備，確保民警執(zhí)勤安全，同時(shí)，確保手機(jī)及對(duì)講機(jī)等的通訊暢通。

組織實(shí)施方案15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。幾十年前，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。

　　二、主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

　　2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè)，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè)，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕。

　　3、通過(guò)制作老人禮物（賀卡、紅花等）“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

　　4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月25日

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)粠透改缸鲆辉录覄?wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”。

　　2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽?zhuān)婚_(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄。