為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的實施方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
根據(jù)潞華字62號文件“關(guān)于開展“人人都是通風(fēng)員、人人都是防水員、人人都是防突員”活動實施的方案”的精神,為全面提升科室員工安全工作素質(zhì)、崗位安全自我防控能力及應(yīng)急處置能力,杜絕重大事故發(fā)生,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過三個全覆蓋的貫徹學(xué)習(xí),從根本上提升科室員工防控能力及應(yīng)急處置能力,實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
二、活動時間
20xx年10月25日—20xx年12月31日
三、地測科組織機構(gòu)
組長:靳寧波
副組長:李 瑞
組員:賈俊鋒 楊 偉 賈宇君 張 濤 王 鑫 李慧忠
馬海強
四、活動安排
1、第一階段(10月25日—11月5日),三個全覆蓋資料下發(fā)、三個全覆蓋的活動實施方案、計劃推進(jìn)表、三個全覆蓋達(dá)標(biāo)人員明細(xì)臺帳的制定。
2、第二階段(11月5日—11月30日),由組長親自組織安排,充分利用班前、班后會,對組員進(jìn)行抽查指導(dǎo)。
3、第三階段(12月1日—12月20日)對熟練掌握三個全覆蓋知識的員工進(jìn)行鞏固培訓(xùn),對基本掌握或未掌握的員工進(jìn)行強制培訓(xùn),并檢查驗收,實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)計劃。
4、第四階段(12月21日—12月25日)科室全員參加由科室組織的培訓(xùn)考試,根據(jù)內(nèi)部抽檢情況,對優(yōu)秀員工進(jìn)行獎勵,對不及格員工進(jìn)行處罰。
5、第五階段(12月26日—12月31日)科室全員參加由公司組織的培訓(xùn)考試,對不合格員工,除公司處罰外,科室進(jìn)行二次處罰,并責(zé)令其進(jìn)行強制培訓(xùn),直至合格。
6、科室全員要積極參加由公司組織的全員培訓(xùn)。
五、考核辦法
1、科室員工應(yīng)按時參加公司組織的全員培訓(xùn),缺席一次處罰30元。
2、科室內(nèi)部組織的培訓(xùn)考試不合格的員工,處罰50元。
3、公司組織的培訓(xùn)考試,對不合格員工,除公司處罰外,科室進(jìn)行二次處罰,處罰金額參照公司獎罰決定。
實施方案 篇2
一、“分層教學(xué)”提出的背景
為了讓學(xué)生公平享受現(xiàn)有教育資源,解決新生入學(xué)擇班、擇師的問題,淮南市在20xx年秋季七年級推行 “陽光分班”方案!瓣柟夥职唷敝攸c考慮的是班級學(xué)生的性別均衡,而不是傳統(tǒng)的考試分班模式,保證了各個班級學(xué)生的質(zhì)量均衡,體現(xiàn)了陽光教育的理念,實現(xiàn)了教育資源的公平。但這種分班模式所帶來的客觀現(xiàn)實是:每個班級的學(xué)生在智力水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、知識能力等各個方面均存在著較大的差異。如果在教學(xué)中不去認(rèn)真思考應(yīng)對措施,勢必會產(chǎn)生好生“吃不飽”,中等生“吃不好”,學(xué)困生“吃不了”的現(xiàn)象。正是考慮到這一現(xiàn)象的嚴(yán)重性,學(xué)校提出了分層教學(xué)的設(shè)想,研究探討如何遵循學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行因材施教、分層測試、分層評價,使不同層次的學(xué)生都能建立信心,看到希望,主動學(xué)習(xí),形成自我發(fā)展的能力,以實現(xiàn)讓優(yōu)等生“吃得飽”、中等生“吃得好”、學(xué)困生“吃得了”的教學(xué)要求,從而大面積提高班級各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
二、分層教學(xué)的理論依據(jù)
所謂分層教學(xué),就是教師充分考慮到學(xué)生中存在的差異程度,有針對性地加強對不同類別學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以便使每個學(xué)生都得到最好的發(fā)展。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了面向全體、因材施教的教學(xué)特點,可以激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生主動獲取知識,大面積提高學(xué)習(xí)成績。
分層教學(xué)法的理論依據(jù)古已有之,如“因材施教”、“量體裁衣”等。在國外也有一些代表性的學(xué)者,如美國著名心理學(xué)家、教育家布盧姆提出的“掌握學(xué)習(xí)理論”,強調(diào)每個學(xué)生都有能力學(xué)習(xí)和理解任何教學(xué)內(nèi)容,只要提供較好的學(xué)習(xí)條件,多數(shù)學(xué)生都能獲得較好的學(xué)習(xí)成績。他主張“不同學(xué)生需要用不同的方法去教,不同學(xué)生對不同的教學(xué)內(nèi)容能持久地集中注意力”。分層教學(xué)正是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力將全班學(xué)生區(qū)分為若干層次,使教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法更符合所有學(xué)生的知識水平和接受能力,從而確保教學(xué)活動與各層次學(xué)生相適應(yīng),使學(xué)生的認(rèn)知水平不斷向前推進(jìn)。
三、分層教學(xué)的目標(biāo)
1、發(fā)展優(yōu)等生:
這一層次的學(xué)生,一般學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,因此主要目標(biāo)是培養(yǎng)提高他們深刻理解知識,靈活運用知識的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,發(fā)展他們的個性和特長。
2、提高中等生:
分層教學(xué)的重點是中等生,他們的進(jìn)步與否決定了一個班級分層教學(xué)是否成功。這部分學(xué)生一般在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有欠缺,不少都有懶惰思想,學(xué)習(xí)缺少恒心和毅力,不愿意做更深入的思考,人數(shù)在班級所占比例也最大。因此主要目標(biāo)就是要采用各種方法,引導(dǎo)他們不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,在熟練掌握基本知識,靈活運用基本方法的基礎(chǔ)上,提高學(xué)習(xí)興趣,提升自主學(xué)習(xí)能力和理解探究能力,最終使學(xué)習(xí)成績更上一個新臺階。
3、幫助學(xué)困生:
學(xué)困生不僅表現(xiàn)為基礎(chǔ)差,成績不理想,而且缺少必要的`學(xué)習(xí)信心與向上的動力。因此,加強思想教育,重視心理疏通,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強他們學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力使他們掌握最基本的知識和技能應(yīng)成為主要目標(biāo)。
四、分層次教學(xué)的實施步驟
(一)、認(rèn)真調(diào)查研究,實施科學(xué)分組。
認(rèn)真研究全班學(xué)生的共同特點和個別差異,綜合考慮全班每個學(xué)生的智力與非智力因素,將全班學(xué)生相對分為優(yōu)、中、差三個層次,既A、B、C三個組。A組為優(yōu)生,B組為中等生,C組為差生。這一工作可以放在期中考試后,結(jié)合考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行。
分組原則:有利于教師上課組織教學(xué),有利于調(diào)動不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,使不同層次的學(xué)生在掌握知識的同時,智力和知識水平都得到不同程度的提高。分層不是固定不變的,可以隨著學(xué)生情況的改變而改變。
(二)、落實分層思想,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
1、備課。按不同層次學(xué)生實際情況認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,確定具體可行的教學(xué)目標(biāo),分清哪些屬于共同的目標(biāo),哪些不屬于共同的目標(biāo)。在把握教學(xué)目標(biāo)的同時,根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知水平,確定各層次學(xué)生的不同要求,在教學(xué)設(shè)計中體現(xiàn)出來。
2、課堂教學(xué)。教學(xué)活動要符合學(xué)生的實際情況,既有統(tǒng)一要求,又有區(qū)別對待。對優(yōu)生以鼓勵創(chuàng)新為主;對中等生以激發(fā)興趣為主,對后進(jìn)生以增強信心為主。要盡量滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,特別是在問題設(shè)計上要有梯度,能夠讓不同層次的學(xué)生都參與到教學(xué)活動中來,都能體驗到成功的喜悅。
3、作業(yè)。學(xué)生作業(yè)分必做、選做兩類。必做作業(yè)全班統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求。這是根據(jù)大綱、教材的基本要求設(shè)計的、較基礎(chǔ)的題。選做作業(yè)主要指拔尖提高題,根據(jù)優(yōu)等生和中等生學(xué)習(xí)水平設(shè)計,要求優(yōu)等生必做,并要求一題多解。鼓勵中等生都能去做,并要求他們比一比誰做的多,誰做的好。對后進(jìn)生一般只布置最基礎(chǔ)部分的作業(yè)。
4評價:在作業(yè)批改,學(xué)期總評時對不同層次的學(xué)生要采用不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。對后進(jìn)生主要是表揚,不斷尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進(jìn)步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性;對中等生采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)生采用競爭性評價,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。
4、輔導(dǎo)
對優(yōu)生的輔導(dǎo)注重知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,注重思維的培養(yǎng)。并提供一些課外思考題,充分開發(fā)其學(xué)習(xí)的潛能;對中等生輔導(dǎo)重在分析和解決問題能力的培養(yǎng);對學(xué)困生輔導(dǎo)重點放在最基本的知識點的掌握和最基本的題型的解決上,以打好基礎(chǔ)為目標(biāo)。在輔導(dǎo)形式上,除采用教師個別輔導(dǎo)外,還可成立課外興趣小組,互助小組等,開展互幫互學(xué),使學(xué)生整體優(yōu)化。
四、分層次教學(xué)的原則
1、全體性原則
在教學(xué)中,始終要面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,使每一個學(xué)生都能獲得成功。特別是做到不排擠、歧視后進(jìn)生。
2、標(biāo)準(zhǔn)性原則
在分層教學(xué)中,對后進(jìn)生適度降低教學(xué)要求有利于調(diào)動積極性,但絕不是要降低《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。教學(xué)活動最終還必須保證后進(jìn)生達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。
3、發(fā)展性原則
分層是因材施教的手段,教師要根據(jù)學(xué)生的反饋信息,靈活調(diào)控學(xué)生的分層標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生隨時處于一個充滿活力的積極進(jìn)取的發(fā)展變化過程中。
實施方案 篇3
為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助在校學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時在全校形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制,根據(jù)我校學(xué)生工作情況,特制訂20xx年學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作實施方案。
一、總體目標(biāo)
按照“以人為本,德育為先”的育人方針,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合,通過開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo),減少和杜絕學(xué)生遲到、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。
二、活動時間
20xx年3月-20xx年1月
三、組織實施
20xx年學(xué)風(fēng)督導(dǎo)主要由3個督導(dǎo)小組組織實施,重點督導(dǎo)3項內(nèi)容,采取校-院2個層面督導(dǎo)檢查,每月檢查1次。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組由退休老專家構(gòu)成,每組2名,共3組,按月進(jìn)行檢查;3項檢查內(nèi)容包括深入課堂檢查班級考勤、檢查上課紀(jì)律、檢查教室環(huán)境(對應(yīng)晚點名教室);2個層面是學(xué)校層面的檢查、學(xué)院層面的自查;學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月抽取所督導(dǎo)的學(xué)院1個班級深入課堂進(jìn)行檢查和評分。
具體安排如下:
。ㄒ唬┏闪⑿<墶皩W(xué)風(fēng)督導(dǎo)”督導(dǎo)專家組。
校級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)3個小組自行負(fù)責(zé)本小組學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作的安排。檢查小組對所檢查學(xué)院班級的上課情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果按月由學(xué)工處工作人員收齊并在學(xué)風(fēng)陽光臺進(jìn)行通報。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家一組
成員:xxx、xxx
督導(dǎo)學(xué)院:第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、第四臨床學(xué)院
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家二組
成員:xxx、xxx
督導(dǎo)學(xué)院:第五臨床學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、藥學(xué)院、公管衛(wèi)生與管理學(xué)院
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家三組
成員:xxx、xxx
督導(dǎo)學(xué)院:口腔醫(yī)學(xué)院、藥護(hù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人馬學(xué)院
。ǘ┟鞔_各項檢查內(nèi)容:
校級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月須檢查一次所督導(dǎo)學(xué)院的學(xué)風(fēng)情況,所檢查的班級和時間由專家組自行確定,督導(dǎo)內(nèi)容包含抽查班級學(xué)生上課考勤情況(5分)、課堂紀(jì)律情況(3分)、教室環(huán)境(2分)等。教室環(huán)境專指檢查班級固定晚點名教室任一時間的環(huán)境衛(wèi)生。所檢查的結(jié)果(學(xué)風(fēng)督導(dǎo)表)于每月28日由學(xué)工處學(xué)生管理科李俊敏收齊匯總。
(三)校院兩級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)互動
各學(xué)院可參照學(xué)校學(xué)風(fēng)督導(dǎo)的形式,在學(xué)院各班級間開展每月互查,以充分激發(fā)學(xué)院班級之間“比學(xué)趕超”的動力,通過校院兩級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)實現(xiàn)互為補充,協(xié)同共進(jìn),從而推動全校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。
。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果使用
校級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)結(jié)果每月底由學(xué)工處匯總后在陽光學(xué)風(fēng)臺進(jìn)行發(fā)布,全年共檢查八次,計算平均分后作為年終各學(xué)院學(xué)生工作學(xué)風(fēng)建設(shè)考核指標(biāo)的評分依據(jù)。學(xué)院層面對各班級的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果可作為學(xué)院評比優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要參照標(biāo)準(zhǔn)之一。
實施方案 篇4
各旅游飯店: 為確保宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽隆重、熱烈、公平、圓滿,現(xiàn)制定大賽開幕式、閉幕式及裁判工作實施方案,請各參賽代表隊及相關(guān)人員按方案要求嚴(yán)格執(zhí)行。
一、開幕式方案
大賽開幕式8月18日上午8:00在桃花嶺飯店三樓桃?guī)X春會議室舉行,電視錄播。
1、8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店大堂報到,查看大賽賽事安排,16:00領(lǐng)隊、裁判員及工作人員會議,會上各領(lǐng)隊代表所在代表隊選手抽簽,確定選手比賽順序。
2、8月18日上午8:00前全體選手、領(lǐng)隊、裁判員著工裝(正裝)、佩戴參賽證進(jìn)入開幕式場地指定位置,在40名禮儀小姐的帶領(lǐng)下組成方陣參加開幕式。
二、閉幕式方案 8月19日晚上在葛洲壩賓館香格里拉廣場舉行隆重的大賽閉幕式(頒獎晚會),宜昌三峽電視臺現(xiàn)場直播。
1、8月19日上午賽事完畢,單項獎前三名選手、團(tuán)體獎前十名領(lǐng)隊下午17:00到葛洲壩賓館香格里拉廣場排練。
2、下午17:30各飯店總經(jīng)理、選手、領(lǐng)隊、裁判員、工作人員、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到葛洲壩賓館香格里拉廣場參加招待晚宴。
3、18:50晚宴結(jié)束開始布置晚會會場,19:30選手、領(lǐng)隊、各飯店總經(jīng)理、裁判員及觀眾到指定區(qū)域就坐。
4、20:00頒獎晚會開始,文藝節(jié)目、技能表演、頒獎儀式穿插進(jìn)行,宜昌三峽電視臺現(xiàn)場直播。
三、裁判工作規(guī)定 本次大賽規(guī)模空前,各家飯店都極其重視,大賽組委會特采取一系列措施,以確保大賽裁判工作公平、公正、公開。
1、《裁判工作規(guī)定11條》(詳見大賽競賽規(guī)則)。
2、所有操作項目一張評分表,裁判員現(xiàn)場公開集體評判,統(tǒng)一打分。所有理論項目裁判員獨立打分,凡超過平均分3分以上的評分表作廢。
3、大賽組委會對表現(xiàn)優(yōu)秀、考核合格的裁判員頒發(fā)《裁判員證書》,對不稱職的裁判員予以辭退,對違規(guī)違紀(jì)的裁判員予以嚴(yán)肅查處。
四、幾點具體要求
1、比賽期間
。8月16日——20日),城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛宣傳橫幅,為本次大賽營造良好的環(huán)境氛圍。
2、各參賽飯店領(lǐng)隊為大賽協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)人,比賽期間要保持通訊工具24小時暢通。
3、各旅游飯店總經(jīng)理參加8月19日晚上頒獎晚會。
4、各參賽飯店和選手要顧全大局,服從指揮,尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾,發(fā)揚風(fēng)格,展示風(fēng)采,以確保大賽圓滿成功。
實施方案 篇5
為貫徹落實國家及省《水污染防治行動計劃》、《大氣污染防治行動計劃》、“五水共治”等決策部署,根據(jù)《省工業(yè)污染防治“十三五”規(guī)劃》、《省工業(yè)污染防治20xx年度實施方案》和《市“十三五”工業(yè)污染防治規(guī)劃》等相關(guān)文件要求,大力推進(jìn)重點行業(yè)和特色行業(yè)整治提升工作,確保完成年度工業(yè)污染防治任務(wù),促進(jìn)重污染高耗能行業(yè)和特色行業(yè)健康有序發(fā)展,特制訂本實施方案。
一、總體要求
以改善環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),按照“培育一批示范企業(yè)、集聚一批小散企業(yè)、消減一批危重企業(yè)”的思路,深化重點行業(yè)整治提升,強化重點工業(yè)園區(qū)污染治理,全面開展特色行業(yè)污染整治,切實提升環(huán)境監(jiān)管能力,確保重點行業(yè)排污強度(廢水排放量/生產(chǎn)總值)在20xx年基礎(chǔ)上再下降3%以上,廢水納管率、集中供熱率、入園率進(jìn)一步提升,完成醫(yī)化、合成革行業(yè)深化整治任務(wù),完成非電鍍金屬表面處理(包括涉及酸洗工序的工藝品、潔具等行業(yè))、農(nóng)副食品加工(包括水產(chǎn)冷凍行業(yè))等特色行業(yè)整治任務(wù)。
二、主要任務(wù)
(一)深化重點行業(yè)整治提升
積極培育示范企業(yè)和示范園區(qū),培育九洲藥業(yè)股份有限公司臨海分公司等醫(yī)化示范企業(yè),啟動化學(xué)原料藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)椒江區(qū)塊領(lǐng)跑園區(qū)建設(shè)。深化重點行業(yè)整治提升,重點推進(jìn)醫(yī)化、合成革行業(yè)深化整治,進(jìn)一步提升工藝水平、裝備水平和末端治理水平,確保完成年度深化整治任務(wù)。完成臨海污染整治危重企業(yè)消減工程建設(shè)。建立重點行業(yè)長效監(jiān)管機制,開展“回頭看”專項檢查,各地建立六大行業(yè)環(huán)境管理信息公開和定期評估制度,建立末尾淘汰或督辦整改機制,切實鞏固重點行業(yè)整治提升成果。
(二)加強工業(yè)園區(qū)污染治理
加強重點區(qū)域、工業(yè)園區(qū)污染治理,省級重點縣市區(qū)和重點園區(qū)全面啟動專項整治工作,7月前臨海、溫嶺編制省級重點市專項整治方案,三門工業(yè)園區(qū)、化學(xué)原料藥基地黃巖區(qū)塊編制省級重點園區(qū)專項治理方案,并報市環(huán)保局備案;專項治理方案應(yīng)明確治理目標(biāo)、整治內(nèi)容、主要措施、主要工程項目等,建立專門的組織機構(gòu)、工作推進(jìn)機制和評價制度。加強主要工業(yè)集聚區(qū)水污染治理,年底前工業(yè)園(集聚)區(qū)應(yīng)按規(guī)定全面建成污水集中處理設(shè)施,并安裝自動在線監(jiān)控裝置;逾期未完成的,一律暫停審批和核準(zhǔn)其增加水污染物排放的建設(shè)項目,并依照有關(guān)規(guī)定撤銷其園(集聚)區(qū)資格;所有工業(yè)園(集聚)區(qū)排查劣V類水體并制定專項治理方案。
。ㄈ╅_展特色行業(yè)污染整治
全面開展特色行業(yè)污染整治,明確特色行業(yè)整治清單、責(zé)任人和完成時限,強化特色行業(yè)整治督查和執(zhí)法監(jiān)管,確保完成特色行業(yè)整治任務(wù)。4月底前,各縣(市、區(qū))完成非電鍍金屬表面處理(包括涉及酸洗工序的工藝品、潔具等行業(yè))、農(nóng)副食品加工(包括水產(chǎn)冷凍行業(yè))等行業(yè)的企業(yè)排查工作,整治清單報市環(huán)保局備案,年底前基本完成原地整治企業(yè)整治任務(wù);對于搬遷企業(yè)要求落實土地,原廠過渡性生產(chǎn)達(dá)到達(dá)標(biāo)排放標(biāo)準(zhǔn)。8月底前,各縣(市、區(qū))完成砂洗、廢塑料等行業(yè)的企業(yè)排查工作,確定整治基數(shù)和整治工作計劃,完成年度整治任務(wù)。年底前完成椒江、臨海眼鏡行業(yè)等行業(yè)整治任務(wù)。
。ㄋ模┨嵘攸c行業(yè)和特色行業(yè)環(huán)境監(jiān)管能力
加強水污染行業(yè)環(huán)境監(jiān)管,進(jìn)一步篩選重點污染源,電鍍、印染、造紙、化工、制革等重點行業(yè)實現(xiàn)重點污染源刷卡排污全覆蓋,其他主要水污染行業(yè)推廣刷卡排污工作。加大重點行業(yè)和特色行業(yè)執(zhí)法力度,深入開展各類環(huán)保專項行動,開展違反建設(shè)項目環(huán)評、“三同時”制度的問題及廢水直排企業(yè)調(diào)查整治專項行動,嚴(yán)厲打擊重污染行業(yè)企業(yè)環(huán)境違法行為。加強環(huán)境監(jiān)測預(yù)警體系和環(huán)境風(fēng)險防控體系建設(shè),推進(jìn)黃巖區(qū)、三門縣等重點園區(qū)環(huán)境監(jiān)測預(yù)警體系和環(huán)境風(fēng)險防控體系建設(shè),推進(jìn)臨海市、溫嶺市等地主要污染因子預(yù)警體系建設(shè)。
三、保障措施
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)。各地根據(jù)市里出臺的《十三五工業(yè)污染防治規(guī)劃》編制相應(yīng)的工業(yè)污染防治實施方案,制定20xx年度工業(yè)污染防治實施計劃,明確項目清單、責(zé)任人和完成時限,強化工業(yè)污染防治項目推進(jìn),確保完成年度工業(yè)污染防治各項任務(wù)。
。ǘ⿵娀O(jiān)管。市“五水”辦、市環(huán)保局將不定期開展重點行業(yè)和特色行業(yè)清單排摸和整治情況督查,開展各類專項執(zhí)法檢查行動,對進(jìn)度滯后的地區(qū)進(jìn)行約談,對進(jìn)度滯后的企業(yè)實施停產(chǎn)整治。加大重點行業(yè)和特色行業(yè)宣傳曝光力度,組織新聞媒體對違法問題進(jìn)行曝光,抓好問題整改落實,保障重點行業(yè)和特色行業(yè)整治進(jìn)度。
。ㄈ⿵娀己。將工業(yè)污染防治工作納入生態(tài)市建設(shè)、“五水共治”、大氣污染防治、環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制等考核內(nèi)容,實行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格按照市“五水共治”相關(guān)考核辦法,強化對重點行業(yè)和特色行業(yè)清單排摸和整治進(jìn)度的考核,實行嚴(yán)格打分,對年底未完成任務(wù)的地區(qū)實行掛牌督辦,涉及的行業(yè)實行區(qū)域限批,確保重點行業(yè)和特色行業(yè)整治到位。
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