相見的詩歌1
深圳遙遠的繁華，燈紅酒綠
云南邊陲的小山村，寂寞冷清
外出務工的兒孫，遠嫁外地的女兒
勞累過后
隔著冷冷的手機屏
相見了
笑顏相繼綻開，一朵朵
那溫馨喜悅的顏之花
開在天南地北
與春深一起
美中不足
親人們只能隔著屏幕
把親情捂了再捂
握了再握
年幼的孩子是主角
讓他們對話
那些幼稚簡單的語言
勝過千言萬語
即使孩子們只是一個勁的相對傻笑
也讓旁邊看著的親人
生出一種說不清的幸福
在千山萬水間彌漫
問候，寒暄
相同的話一再重復
笑顏就在每個手機屏幕上
一再綻放
最難開口的一句話出口
手機便同斷電般
黑屏，了無生機
相見的詩歌2
那俊美的身影，
恰似蒲公英輕盈的種子；
而時間便是那四月里的春光，
靜悄悄地把它吹到我心里。
從此，
生根，發(fā)芽，開花，
不，那綻開的不是花，
而是夢——有你的夢。
從此，
你的歡聲笑語悅動了我的夢鄉(xiāng)。
偶爾，
你那微蹙的眉頭沉靜了夢鄉(xiāng)，
你在想什么，想什么？
有一夜，
溫柔似水的月光流淌進夢鄉(xiāng)。
月光竟也是調皮的小鬼，
它說穿了我的心事：
我喜歡你，喜歡你。
夢，都是夢。
那俊美的身影蒙蔽了雙眼，
眼里都是初見時的留影，留影。
那五彩泡泡般的幻影浸泡了心兒，
一切都美到了流淚。
直到你走了，走了，
再也尋不見你的身影，
再也嗅不到你的氣息，
再也聽不到的心跳，
完了，完了。
幻滅了，
從未想過你會走，會在。
直到成了河的淚流告訴我：
我們是在夢里見的，
也是在夢里散的。
夢，都是夢。
相見的詩歌3
夜深深的涼，
心深深的痛。
回憶曾經(jīng)的片段，
故事已經(jīng)改變。
下面的故事該如何續(xù)演？
我的心已經(jīng)徹底的破滅，
如今的我才知道，
原來自己的心卻是如此的脆弱。
我的腦海一片空白！
做什么都已經(jīng)不在有力氣。
此刻我已經(jīng)一無所有，
就連我的夢想，也已破滅。
我的世界如此黑暗，
心雖未死，人已死了一半。
為了保存這份曾經(jīng)的真情，
我選擇了放棄。
之后的路該怎么走？
我很堅強？
我真的會堅強？
堅強只不過是表面的現(xiàn)象，
再堅強的人也會被深愛所打�。�
如果早點遇到也許就好，
讓我早點遇到也讓我多愛一點，
我也就不會輸在時間的輪回。
不知道什么時候的我，
開始喜歡寫傷感的詩歌，
也許是我太痛楚，
想找個方式訴說自己的痛。
原來真的很痛，
沒有遇過這么痛的。
也許是真的愛深了，
割舍不下。
愛的不夠，
心不甘心。
親愛的！就這樣讓你飛走吧，
這輩子不能跟你在一起，
就下輩子請讓我早點遇到你好嗎？
今生不能好好照顧你，
那就下輩子再見吧！
下輩子要是再錯過了你，
那就讓我下輩子再下輩子吧，
甚至再下輩子！
相見的詩歌4
《無題·相見時難別亦難》
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
賞析
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一句更是因為運用了生動的比喻，借用春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燒盡時才停止流淚，來比喻男女之間的愛情至死不渝，成為一曲悲壯的千古絕唱。近日，因教學上的需要，筆者查閱了一些資料，發(fā)現(xiàn)有的賞析文章進而把這句話理解成在寫別后相思。例如，蘇教版新課程實驗教科書《語文》教學參考書上說，頷聯(lián)（指這句話）寫別后相思，以兩個生動的比喻表白自己對所愛的人至死不渝的深情……這里的‘絲’和思念的‘思’諧音。另外，在網(wǎng)絡上流傳甚廣的是一篇署名郝世峰的文章（國際在線），不但強調絲與思的諧音，來說明春蠶到死絲方盡在寫思念（文中的意思就是別后思念），而且，在賞析蠟炬成灰淚始干時，還借唐朝以前的詩句思君如明燭，中宵空自煎（王融《自君之出矣》）和思君如夜燭，煎淚幾千行（陳叔達《思君如夜燭》），來證明蠟燭燃淚是在比喻思念之痛的煎熬。
相見的詩歌5
相見歡
蔡松年
九日種菊西巖，云根石縫，金葩玉蕊遍之。夜置酒前軒，花間列蜜炬，風泉悲鳴，爐香蓊于巖穴。故人陳公輔坐石橫琴，蕭然有塵外趣，要余作數(shù)語，使清音者度之。
云閑晚溜①瑯瑯。泛爐香。一段斜川②松菊瘦而芳。
人如鵠，琴如玉，月如霜。一曲清商③人物兩相忘。
[注] ①溜：水流。 ②斜川：晉陶淵明曾與二三鄰曲，同游斜川并作詩記之。③清商：即商聲，古時五音之一，其聲凄清，故稱清商。
�。�1）這首詞寫景主要用了什么表現(xiàn)手法？所描繪的意境有什么特點？（2分）
�。�2）你認為詩中的人物應是怎樣的身份？請作出判斷并簡述理由。（4分）
�。�3）這首詞中所描繪的意境有什么特點？
參考答案
�。�1）寫景手法答繪聲繪色反襯（以動襯靜）比喻白描其中之一皆可。（1分）意境特點答清、清靜、凄清、寧靜皆可。（1分）
（2）應是隱逸之士，或意趣高雅的隱逸者。（1分）理由至少有三：①詞中的景物環(huán)境描寫是隱逸者的典型生活環(huán)境； ②小序中提及交往的故人陳公輔蕭然有塵外趣； ③寫景中提及的松菊以及注釋中提及的陶淵明也暗示了人物的追求和身份。（3分）
�。�3）意境特點：清靜。泉水清澈，月光清涼，其清在色在感；水流瑯瑯，琴質如玉，其清在聲在樂；青松黃菊，爐香花香無一不使人感到清新、淡雅，使人陶醉于純樸的自然中，超脫出紛亂繁雜的世界。
相見的詩歌6
記不清
你闖入我心靈的日子
留不住
你轉身時的背影
為了追尋你的幸福
曾經(jīng)許下的諾言
已經(jīng)那么蒼白無力
只好眼巴巴的看你離去
思念的琴弦撥弄著的我心
月光下想念你清澈的明眸
白天回味一起賞過的風景
晚上渴望那一點點溫情
相見的時候
已經(jīng)沒有往日的言語
歲月洗凈了你的容顏
再也找不回曾經(jīng)的溫馨
不想去打擾
心里始終放心不下
撥通電話又不敢說話
怕，一不小心傷了你
懷念過去的一切
遠遠好過現(xiàn)在的相見
剪不斷的情絲連接塵封的心
讓思念替我永遠陪伴你身邊
相見的詩歌7
你成長了多久，
我就盼望了多久，
今天終于盼到了相見的時候。
因為相見，
為的不是一見鐘情，
而是希望長相廝守。
在晨曦的時候，
夢里你的美麗依舊，
只盼今生真實的相依與守候。
相見有望，
不是沒有內心隱憂，
而是需要真情不休。
緣來緣去，紅線牽手，
前世今生，相思難收。
求，只求有個童話般的開頭，
盼，只盼相伴一生沒有憂愁。
道一聲：我心愛的姑娘，
這是我相見前的心…在顫抖。
相見的詩歌8
那一年，我大一
那一年，你讀研
校園的轉角處
我們相遇
相遇了就結了緣
你的眼睛掉進了
我的每個細胞
掉進去了
就再也不能上了岸
我像金魚
老是溜邊
我不敢對你正眼
你的個子高
人又極帥
我們根本不在一個層面
那一年，你研究生畢業(yè)
那一年，我上了大三
你當了我的老師
我這條金魚
無法越過你的.邊
你提問題
我必須回答
你叫我去辦公室
我必須及時地站在你面前
你從不為難我
你用關懷溫柔做魚竿
一天釣不到我
你等待下一天
你把全部精力放在
絞盡腦汁上
你說：時間是一劑良藥
雖然苦口
卻能讓傷痛好一大半
那一年，我成功考研
那一年，我又分到了你的班
你成了我的導師
我只能跟著你鉆研
古典文學浩瀚無邊
每一首情詩都把你我陪伴
關關雎鳩，在河之洲
窈窕淑女，君子好逑
你對我解釋說
“窈窕的小鳥
在河的那邊
我是君子啊
我卻靠不上岸”
你問我你的解釋對否
我怯怯地回答
“創(chuàng)意空前”
其實你知道是錯的
你只是讓我明白
你絞盡腦汁依舊
你追我的日子苦不堪言
那一年，你靠了岸
那一年，我被釣上了你的魚竿
上了魚竿我才知道
你的魚鉤將我鉤得
流血又流汗
曾經(jīng)舉竿釣我的模樣
我再也看不見
你不是唐伯虎
我也不是武則天
七十米的小屋
沒有一絲浪漫
不是我不想浪漫
是學生對老師——不敢
你改變不了老師的威嚴
我改變不了學生的小膽
你依舊稱我的大名
我依舊叫你老師
我們新婚的殿堂
就是莊嚴肅穆的教學班
你說雞蛋是樹上長的
我說是的我有看見
你說你能不能不這樣
我說我無法改變
你不滿意的時候
就叫我寫檢查
我寫完檢查才能吃飯
你放下筷子就坐到車里
我得鎖門關燈考慮家里安全
你嫌我行動遲緩
生氣地大喊
“你什么時候能長大”
我說：我已經(jīng)做了媽媽
說話的時候
我聲音極低
我低著頭看自己的腳尖
我開車開得手指變形
你還是沒完沒了
說我笨得沒邊兒
淚水泡著我的太陽
淚水泡著我的月亮
淚水泡白了我的秀發(fā)
內心的苦把我的淚榨干
那一年，我們有了孩子
那一年，你又多了一個學生教管
七十平米的小屋
吵架聲聲成了
我們生活的詩篇
你用馬列思想教訓我
我用你教的知識做答案
面紅耳赤地爭論
最終，老師獲勝
學生無言
你看一下手表
這是老師的習慣
你走了
因為是下課的時間
我的家庭就是課堂
相敬如賓的日子
輪到我苦不堪言
夫唱婦隨的古訓
把我們的孩子感染
她有了錯誤就主動罰站
我生病的時候
女兒代替我
齊眉舉案
酸楚的眼睛
已就不出眼淚
支撐著拿起筆
寫下了
淚水泡過的“師生戀”
來生，別再相見
相見的詩歌9
晚風習習，
涼爽宜人，
站在陽臺朝遠方眺望，
樓下霓虹閃爍，
抬眼望天，
輕聲嘆問，
你是否在看？
今夜，我想起了你。
你的離開不時提醒我珍惜現(xiàn)有的一切，
你的離開讓我變得患得患失。
那時，我留不住你，
現(xiàn)在，我亦抓不住什么。
遠遠看到那似曾相識的身影，
只一面，
雙眼便已模糊，
那份心不曾遠去，
我知道。
我受傷是否還會有人為我真心流淚？
你的無聲泣啜永遠停駐心中。
嘆時光正好，
恨無常已至。
夢中相見嘆時短，
夢回空悵枉凝眉。
是不是，
在世界的某一個角落，
你已轉世健康成長？
是不是，
在我轉身的瞬間，
你在對我微笑？
你，
只有一個，
對我來說，
是唯一，
你的名字低聲輕謂，
你的話語沉寂默思，
你的身形淡筆細勒，
你的一切銘記心間。
希望再見，
已是你開顏舒悅…
然，
皆為空。
天飄薄雨，
可否化雨再摸摸我的頭？
怒風狂舞，
可否化風再拉拉我的手？
朦朦朧朧，祈如夢至...
一切都是有預感的，
不為其他，
只因一眼睡去不見醒，
我憾，
我悔，
我嘆。
今夜,
我想你，念你，
今夜，
可否入我夢來？
相見的詩歌10
你說，如若可以看穿，會不會，我的心事如銀河般清淺。
你說，如若可以輪回，會不會，木魚聲里有你的波光瀲滟。
你說，如若可以忽略，會不會，驚鴻艷舞不問是劫是緣。
你說，如若可以俯瞰，會不會，掌中印證菩薩的大美真言。
你說，如若可以懷念，會不會，百鳥枝頭有你等待的煙火盛宴。
你說，如若可以綣繾，會不會，如銀河沙數(shù)今生你只來一遍。
你說，如若可以成煙，會不會，人似浮云散，空留怨。
你說，如若可以沉迷，會不會，暗淡了許諾的海角天邊。
你說，如若可以遐想，會不會，把分別的場景一一重演。
你說，如若可以堅持，會不會，絕情谷底桑麻弄劍。
你說，如若可以墮落，會不會，斑駁那些相守的諾言。
你說，如若可以敷衍，會不會，初見時形同隔了幾世春天。
你說，如若可以忘記，會不會，把冰心停留在相逢的路線。
你說，如若可以善變，會不會，破鏡轉眼就會重圓。
你說，如若可以逃避，會不會，明明心傷卻仍倔強了雙眼。
你說，如若可以沉默，會不會，許諾的愛情不增不減。
你說，如若可以悔恨，會不會，望川河里，兩行平仄對青煙。
你說，如若可以挽留，會不會，再次演繹癡情的白蛇許仙。
你說，如若可以空靈，會不會，解開所有的疑惑與預見。
你說，如若可以遺忘，會不會，奈何橋上彼此又成了擦肩。
你說，如若可以哀傷，會不會，詩行寂寞成啼血的杜鵑。
你說，如若可以擁吻，會不會，萬水千山也要覲見。
你說，如若可以重來，會不會，只是一宵花下殘紅的思念。
你說，如若可以承諾，會不會，斷鴻聲里朦朧了雙眼。
你說，如若可以超度，會不會，潔凈的袈裟把菩提祭奠。
你說，如若可以穿越，會不會，靈驗我前世佛前許下的愿。
你說，如若可以停留，會不會，一滴紫婉轉了昨晚的夕顏。
你說，如若可以遺失，會不會, 桂花樹下葬有你青絲半剪。
你說，如若可以重來，會不會，指尖上依舊綻放白蓮。
你說，如若可以再見，會不會，來世今生我都愛你一遍。
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