在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的感謝師恩的詩歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝師恩
是誰。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室。
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水
哺育了春日剛破土的幼苗。
是誰。
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈。
是誰。
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康的成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
老師贊
是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，敬愛的老師 !
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量??
老師如果把你比做蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙礫，你用愛去舐它，磨它，浸它，
洗它??經(jīng)年累月，沙礫變成了一顆顆珍珠，光彩奪目!
啊!有了你，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!
老師，快打開窗子吧，這滿園的春色，這滿園的桃李，都在向你敬禮!!!!!
苦 淚
天剛破曉，在空曠的校園里，
我看見了您的身影，
匆匆而來，又匆匆而去。
冷風(fēng)中，在空曠的校園里，
我看見了您的身影，
風(fēng)火而至，又寒心而去。
蒼茫間，在無垠的雪地上，
我看見了您的身影，
體溫暖化了雪花，卻凍了雙手。
您的忍耐與辛勤，
您的每一句囑托，每一分關(guān)照。
綿綿細(xì)雨，
孰不知，
竟是您一把苦淚，
又流在了心里。
把微笑給了我們，
把關(guān)懷給了我們，
給了自己一抹辛酸淚!
佛曉下的身軀，
并不高大;
冷風(fēng)中的身軀，
并不魁梧;
銀雪間的身軀，
并不傲岸。
但它以亮，
它堅(jiān)韌，
它終守如一，
一天天，
一年年，
您把盛耳給了我們，
把希望給了我們，
而纖纖細(xì)雨中，
孰不知，
竟是您藏下的苦淚!
或許是我們太大
或許你們太年輕
我們還是希望你們把我們當(dāng)自己的孩子看
我們也會遵從那句
一日為師
終生為父
敬愛的`老師
如果我們是花朵，
您就是辛勤的園丁，
我們?nèi)绻窃诤诎抵忻允Х较蛑械娜恕?/p>
您就是燃燒自己為我們換來光明的蠟燭
我們的思潮像海浪一樣磅礴
我們的心情像詩句一樣美麗
我們要用最美麗的花朵為您唱支贊歌
我們要用最美麗的祝福為您唱支頌歌
老師，親愛的老師
節(jié)日快樂!
《我愛您的無私》
有人說，
老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;
有人說，老師是山間最清涼的山泉，
用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;
有人說，老師是茂盛的葉子，
用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
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