我眼中的育才一小是一個美麗寬敞的學(xué)校。當我剛剛跨進這個學(xué)校是，看著這所學(xué)校時心想：哇塞！我的新學(xué)校好大��！有一個平坦的大操場。從那時起，我就愛上了這個學(xué)校。

　　我們的班主任是一個高大威猛幽默風(fēng)趣的男老師，他姓王，他最常說的一句話就是：“這件事如果我說錯了，那么你們就把我的姓倒過來寫！”他上課時喜歡用自己的“實戰(zhàn)經(jīng)驗”來給我們講課或者用自己來做比喻，讓我們記憶猶新、印象深刻。

　　最讓我覺得有意思的是——有一次王老師上課講雙引號的`作用，他在黑板上寫了一句：老王是個大“帥哥”。并且用雙引號把“帥哥”給引起來了，大家都哄堂大笑，緊接著，王老師又問大家這個雙引號有什么意思？有一個同學(xué)答：“有強調(diào)的作用”。王老師聽了很滿意的又問大家還有嗎？同學(xué)們都鴉雀無聲，于是王老師就說：“不知道了吧！還有一種就叫——反語�！彪m然我也希望這是強調(diào)，但是這是反語�！皬娬{(diào)就不用說了，大家都懂，我就來說一下反語。帥哥的反義詞是丑男，那么這個“帥哥”的真正含義就是——老王我是個大丑男�！贝蠹衣犃硕己逄么笮�，有的同學(xué)笑得肚子都笑到抽筋了。

　　以前呢，有的同學(xué)上課精神不集中、坐立不安，總是盼望著下課，現(xiàn)在大家上王老師的課時都精神振奮，這樣生動的課堂怎能不叫同學(xué)們精神振奮呢？

　　這就是我們班的班主任。在我眼里，育才一小是一個云集好老師的好學(xué)校！所以我很喜歡這個學(xué)校！

【育才的老師作文】相關(guān)文章：

育才的老師初中優(yōu)秀作文350字02-11

我心中的育才作文06-19

難忘育才優(yōu)秀作文06-09

我心中的育才作文09-06

我的學(xué)校育才小學(xué)作文11-08

我心中的育才小學(xué)作文06-03

呈貢育才我的家作文01-11

我心中的育才400字作文11-03

我心中的育才作文2篇07-30