借用申請書

2023-07-14 申請書

　　隨著時代在進(jìn)步，我們每個人都可能要用到申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的借用申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　借用申請書 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　為了讓同學(xué)們在學(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動，了解更多的民俗知識，我們民俗協(xié)會特向?qū)W院借用J2B102教室長期使用。

　　隨著我國西部的開發(fā)，特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來的學(xué)習(xí)、生活、和將來進(jìn)入社會后，會接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會，就是建立在這一基礎(chǔ)上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識，親自體驗各種民俗活動，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會的活動，才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個民族的風(fēng)俗，各個民族的特點都能讓融入其中的`人精神上進(jìn)入一個新的境界，認(rèn)識達(dá)到一個新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會組織的活動來看，每次的活動都會產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻(xiàn)活動的時候給同學(xué)們表演的一個不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評，紛紛要求我們再次表演，于是我們在學(xué)院又多次組織了此活動并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱好。

　　在新校區(qū)，我們?nèi)匀粫䦟⒖鞓穾Ыo每個同學(xué)，我們?nèi)匀粓猿肿约旱男拍睿覀儠龅酶�。在新校區(qū)尚未全部完工的時候，我們會在這個艱苦的環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會有更多精彩的活動和節(jié)目。

　　而在我們準(zhǔn)備這些活動的時候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會特此向?qū)W院申請J2B102教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時候，我們得以準(zhǔn)備和進(jìn)行更多、更好的活動。

　　我們承諾，在借用J2B102教室的時候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品，我們會在活動后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排，絕對不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書 2

學(xué)校后勤部：

　　為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活，提升大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采，營造一個良好的校園藝術(shù)氣息，給社員提供一個展示自己才華和特長的舞臺，亮點藝社于20xx年xx月xx號舉辦第xx屆“藝秀亮點”社團(tuán)風(fēng)采展文藝演出活動，特向?qū)W校后勤處申請大學(xué)活動中心作為演出場地。

　　第一屆“藝秀亮點”社團(tuán)風(fēng)采展，初步定于20xx年xx月xx號6：30—9：00舉行，演出大約持續(xù)兩個半小時左右，演出時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師觀看，同時會有大量學(xué)生到場觀看，活動準(zhǔn)備了形式多樣的精彩節(jié)目，在于豐富公寓文化，活躍校園氣氛，展現(xiàn)個人魅力，宣揚(yáng)社團(tuán)藝術(shù)。

　　對于以上申請事項，希望學(xué)校后勤處能給予大力支持，予以安排。我們有決心辦好該次活動，更有決心為各位老師和同學(xué)呈現(xiàn)一場盛大的`視聽盛宴。我們更堅信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和亮點藝社所有成員的共同努力下，定會再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

　　請學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機(jī)會！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書 3

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)：

　　為豐富我班團(tuán)員的課余生活，進(jìn)一步提升我班團(tuán)員生活的'質(zhì)量與水平，創(chuàng)新團(tuán)的組織生活形式，豐富團(tuán)組織生活的內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)支部引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年的作用，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的熱情，所以需開展團(tuán)組織生活。

　　由于開展團(tuán)組織生活需要借用教室，所以希望在本月xx日（周x）上午10點到11點借用xxxx教室，還望批準(zhǔn)。

　　特此申請！

此致

敬禮！

　　班主任簽字：

　　20xx級xxx1班

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書 4

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　我們是xxxx系xx級xxx班的學(xué)生，我們馬上面臨著實習(xí)階段及走向社會。對于我們師范生來說，我們將來主要向教師方面去發(fā)展，故想在晚上的時間好好的`去鍛煉講課的能力。但由于人數(shù)較多，沒有一個固定的地方讓我們試講，很難提高我們的能力，為了更好的提高全班講課方面的能力，特此申請使用多媒體教室。申請成功我們保證在使用多媒體教室過程中教室里的一切設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。

　　時間：xxxxxxxxx

　　地點：xx多媒體教室。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　借用申請書 5

保衛(wèi)辦：

　　因?qū)W生需求，廣播臺將于20xx年xx月xx日至xx月xx日（具體時間）在我院生活區(qū)T字路口擺設(shè)個攤位。現(xiàn)向?qū)W院申請學(xué)院生活區(qū)T字路口。

　　妥否，請批示。

　　申請組織：廣播臺。

申請人：xxx

申請時間：20xx年xx月xx日

　　借用申請書 6

住建委：

　　在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓廣大兒童度過一個快樂、有意義的`節(jié)日，我校將在xxxxx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。為提高活動的影響和檔次，提高學(xué)生的熱情度和參與度，活動擬在威武廣場舉行，特向貴單位提出使用xx廣場的申請，使用時間為xxxxx。

　　特此函洽，盼盡速回音。

　　xxx

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年4月23日

　　借用申請書 7

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！本協(xié)會由一群對ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的`教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。

　　時間：本周四晚上7：00—9：00。

　　地點：第二多媒體教室。

　　申請成功本協(xié)會保證在使用多媒體時設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　借用申請書 8

尊敬的`ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊為了xxx活動目的xx，將在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2006年xx月xx日舉行“xx”xx活動。因活動需要，現(xiàn)向?qū)W校借用xxxx借用的場地名稱xx作為活動場地。

　　借用時間：20xx月xx日——xx月xx日

　　中午11：30――13：00；下午15：00――17：30此申請妥否？懇請ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　xx志愿者服務(wù)隊

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書 9

尊敬的校內(nèi)文明督察隊：

　　我"xx環(huán)保協(xié)會，由于在近期要開展xx省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第六屆綠色營活動，在活動期間因宣揚(yáng)需要，需擺放xx塊宣揚(yáng)板或懸掛xx條橫幅進(jìn)行宣揚(yáng)，我們肯定根據(jù)督察隊的要求去做。特提出申請！

　　活動時間：7月18日宣揚(yáng)時間：5月7到11

　　活動意義：利用暑假的'時間進(jìn)行一系列環(huán)境愛護(hù)調(diào)查，訓(xùn)練和宣揚(yáng)，增加高校生的力量，同時為環(huán)境愛護(hù)做出我們能做的一些事情。

　　宣揚(yáng)板內(nèi)容：綠色營溝通橫幅內(nèi)容：無

此致

敬禮！

申請單位：xx

　　申請時間：20xx年xx月xx日