獎學(xué)金申請表的申請

2024-05-27 申請表

獎學(xué)金申請表的申請1

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

　　在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團宣傳部員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了院團的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團舉辦的海報制作賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。三年的學(xué)校園生活是人生的一轉(zhuǎn)折點。于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

　　有廣泛愛好的特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間由部升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

　　學(xué)校的各種活動都熱情的`參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

　　身為學(xué)生的在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx年暑假以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xx年暑假在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

獎學(xué)金申請表的申請2

　　如何獲得美國研究生獎學(xué)金申請表

　　如果你想得到希望去的學(xué)�；饡慕榻B材料與申請表，你就應(yīng)該直接寫信給這所學(xué)校的獎學(xué)金辦公室 (Financial Aid Office) 或國際學(xué)生辦公室 (International Student Office) ，詢問有哪些獎學(xué)金基金可授予國際學(xué)生;并希望對方寄回申請表。美國大多數(shù)大學(xué)都有國際學(xué)生辦公室和獎學(xué)金辦公室，它不但會為你提供一切你所想知道的獎學(xué)金資助信息和材料，有時還會幫助你解決難以解決的留學(xué)問題。

　　錄取申請表

　　錄取申請表的內(nèi)容會涉及申請人姓名、地址、國籍、出生日期，在申請前就讀的大專以上學(xué)校名稱及學(xué)習(xí)專業(yè)、學(xué)歷推薦人姓名與聯(lián)系地址，必要考試( TOEFL 、 GRE )的參加時間及分數(shù)，在校期間受過的各種榮譽及獎勵，工作經(jīng)驗，如發(fā)表過論文或出版過書籍則列明論文與書籍的名稱與發(fā)表、出版地點。

　　填寫錄取申請表時應(yīng)按照情況填寫，其中獲得各種榮譽及獎勵一欄與工作經(jīng)驗一欄要盡可能寫得齊全。許多申請人在這兩項內(nèi)容中寫得很馬虎了事，或是不清楚該如何填寫。其實校方審閱人是很重視這兩項內(nèi)容的，一些申請人看似并不重要的獎勵(如中學(xué)時的競賽獎勵)和工作經(jīng)驗可能就會引起審閱人很大的重視。

　　例如在以往申請的學(xué)生中，有位在工作經(jīng)驗一欄的最后一行寫上：某年某月在市級網(wǎng)球比賽中作義務(wù)撿球員，這一個工作經(jīng)歷看似與其申請研究生入學(xué)是沒有什么關(guān)系的，但事實上就是因為這一項經(jīng)歷引起了審閱人高度的重視。校方認為，在網(wǎng)球賽中撿球是一項既乏味又累人的工作，一名年青人能夠義務(wù)承擔(dān)這樣的工作，足可以說明這名申請人既有極強的責(zé)任心與公共事業(yè)心，又有很強的吃苦精神。于是他十分順利地得到了助研獎學(xué)金與研究生助學(xué)金兩項資助通過了簽證。象他這樣的例子很多，在此不一一列舉�？傊谔顚憙�(nèi)容上應(yīng)盡量把有利于自己申請獎學(xué)金資助的各種經(jīng)歷和獎勵都填寫上，必要時還應(yīng)附帶寄上一些證明性文件的復(fù)印件，增強其說服力。

　　財力證明表

　　財力證明表是校方寄給申請人，并要求申請人填寫自己的支付能力以供在美國學(xué)習(xí)及生活花費。除了自己個人存款外，還要求填寫家庭資助、政府資助，經(jīng)濟擔(dān)保人贊助等幾方面財力來源與具體金額，學(xué)校要求申請人填寫財力證明表格是為了了解申請人的財力情況，從而判定申請人另外需要多少金額的校方獎學(xué)金資助才能覆蓋一年的全部生活費用。美國學(xué)校給國際學(xué)生的獎學(xué)金資助是按照需要與成績結(jié)合的原則頒授的，即獲得資助的申請人不但學(xué)業(yè)成就上達到頒授獎學(xué)金資助的要求，還要同時表明需要獎學(xué)金的資助。如果在財力證明上填寫有充足的經(jīng)濟來源可以供申請人在美國讀書與生活，那么即使學(xué)業(yè)成就再高，校方也不會授予其獎學(xué)金資助的。

　　美國留學(xué) 獎學(xué)金申請表格的填寫

　　但也不應(yīng)全部都填為零，那樣學(xué)校若無法頒授全額獎學(xué)金，就不會再考慮其他形式的獎學(xué)金資助了，學(xué)校會認為即使把其他形式的獎學(xué)金授予此申請人，他仍然不能夠提供充足的資金來完成一年的'學(xué)習(xí)與生活。實際上，能拿到 2/3 以上的獎學(xué)金就是很容易通過簽證了，尤其是讀研究生或博士學(xué)位的學(xué)生。( 2/3 獎學(xué)金是指學(xué)校授予的獎學(xué)金總金額占在此學(xué)校一年全部學(xué)習(xí)與生活費用的 2/3 )。因此，填寫財力證明應(yīng)根據(jù)自己的實際情況來填，的確沒有經(jīng)濟來源和一定要申請全額獎學(xué)金資助的學(xué)生，此表格的各項內(nèi)容可以填為零。

　　財力證明表格涉及內(nèi)容有：申請人姓名、地址、國籍、出生日期;一年中在學(xué)校所需要的全部費用的金額;申請人個人能夠提供的金額;基金會、政府等資助金額；申請人家庭可提供的金額;申請人的經(jīng)濟擔(dān)保人可提供擔(dān)保的金額;擔(dān)保人(如果有擔(dān)保人的話)簽字及銀行儲蓄證明單復(fù)印件。絕大多數(shù)中國學(xué)生在申請獎學(xué)金資助時，除了小量的個人或家庭美元存款外，大部分的金額需要校方以獎學(xué)金形式資助，美國的學(xué)校也十分清楚中國的學(xué)生是很少能承擔(dān)昂貴的學(xué)習(xí)與生活費用的。有經(jīng)濟擔(dān)保的申請人可以在擔(dān)保人資助一項中填上其擔(dān)保金額。

　　預(yù)表 (Preliminary Application Form)

　　有一些學(xué)校在初次回復(fù)時并不寄正式表格，而是寄來預(yù)表 (Preliminary Application Form), 讓申請人填好寄回，初步審查，合格后再寄正式申請表來，正式表格寄來后再申請，多會被錄取。預(yù)表的填寫中一項較為重要的是TOEFL 、GRE 或GMAT 成績，一些還未參加考試的申請人，可以填上一個估計分數(shù)寄回 (estimated score) ，或是等成績下來后再寄回預(yù)表。

　　總之，美國研究生獎學(xué)金申請表有很多種，不同類型的獎學(xué)金資助會有不同的表格需要填寫，但其內(nèi)容大致與錄取申請表相同。有的學(xué)校要求獎學(xué)金資助的專門推薦信，這些材料都應(yīng)準(zhǔn)備好，還有一些學(xué)校是不需要填寫?yīng)剬W(xué)金申請表的，這些學(xué)校在錄取一名學(xué)生的同時，便會決定是否頒授獎學(xué)金資助及獎勵金額。

獎學(xué)金申請表的申請3

　　每當(dāng)我們申請加拿大本科獎學(xué)金的時候，我們通常需要寫一封信遞交給獎學(xué)金管理員，要一張申請表或是簡單地介紹一下自己。這是向獎學(xué)金管理員展示你是最佳候選人的絕好時機。所以在發(fā)加拿大本科獎學(xué)金申請信前花一些時間仔細斟酌，務(wù)必要達到內(nèi)容簡明、扼要且信息全面。

　　在寫信前，具體地列舉一下你感興趣的，組織的或是參加的所有活動。下面這些問題能幫助你全面地列出信息。

　　獎勵：你是否月度最佳學(xué)生，年度最佳學(xué)生?你在課外活動中得過獎嗎?

　　俱樂部：你在學(xué)校時參加過什么俱樂部或興趣小組?你參加過學(xué)校的哪一項比賽?你為校報或年鑒撰稿嗎?你加入過青年宗教組織嗎?

　　實習(xí)工作：你在哪里工作?做什么?有什么收獲?

　　國際交流：你在校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過國外?你對那里的文化了解多少?

　　兼職工作：你是出納員，還是職員，代看孩子，遞送員，快遞員，服務(wù)員，草坪修理工，野外宿營導(dǎo)游，油漆工等等。即使是做過最厭惡的工作，那也寫進去。

　　項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過?

　　學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎?你的平均分數(shù)多少?你在光榮榜上嗎?哪一個科目你最擅長?

　　學(xué)校協(xié)會：你是否參加過學(xué)校的音樂研討會或體育協(xié)會?你當(dāng)過教師家長會的學(xué)生代表嗎?

　　運動：你在校隊的位置是什么?你是隊長，副隊長，還是管理人?你學(xué)到了什么技術(shù)?

　　學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會的主席，秘書，財務(wù)，副主席，班代表還是年級代表?

　　學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員?教練助理?辦公助理?圖書館助手?教師助手?技術(shù)支持?

　　校外義務(wù)工作：在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院義務(wù)工作?當(dāng)?shù)毓W(xué)校?當(dāng)?shù)厣鐖F?政府辦公室?社區(qū)報社?體育隊?托兒所?療養(yǎng)院?

　　就是用最簡明扼要的'句子闡述你的在校簡歷，說白了就是在推銷自己，讓自己與別人在某個方面不一樣，讓管理員對你的看法與別人有所不同。當(dāng)然，謙虛是美德，除了表達自己的過人的那一面，還要寫一些自己的短處和不足。

獎學(xué)金申請表的申請4

　　當(dāng)留學(xué)加拿大申請獎學(xué)金的時候，你通常需要寫一封信遞交獎學(xué)金管理員咨詢更多信息，要一張申請表或是簡單地介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機。

　　在寫信前，具體地列舉一下你感興趣的，組織的或是參加的所有活動。下面這些問題能幫助你全面地列出信息，從更多細節(jié)方面幫助你留學(xué)加拿大申請獎學(xué)金。

　　獎勵：你是否月度最佳學(xué)生，年度最佳學(xué)生你在課外活動中得過獎嗎

　　俱樂部：你在學(xué)校時參加過什么俱樂部或興趣小組你參加過學(xué)校的哪一項比賽你為校報或年鑒撰稿嗎你加入過青年宗教組織嗎

　　實習(xí)工作(Co-op Jobs)：你在哪里工作做什么有什么收獲

　　國際交流：你在校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過國外你對那里的文化了解多少

　　兼職工作：你是出納員，還是職員，代看孩子，遞送員，快遞員，服務(wù)員，草坪修理工，野外宿營導(dǎo)游，油漆工等等即使是做過最厭惡的工作，那也寫進去。

　　項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過

　　學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎你的平均分數(shù)多少你在光榮榜上嗎哪一個科目你最擅長

　　學(xué)校協(xié)會：你是否參加過學(xué)校的音樂研討會或體育協(xié)會你當(dāng)過教師家長會的學(xué)生代表嗎

　　運動：你在校隊的位置是什么你是隊長，副隊長，還是管理人你學(xué)到了什么技術(shù)

　　學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會的.主席，秘書，財務(wù)，副主席，班代表還是年級代表

　　學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員教練助理辦公助理圖書館助手教師助手技術(shù)支持

　　校外義務(wù)工作：在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院義務(wù)工作當(dāng)?shù)毓W(xué)校當(dāng)?shù)厣鐖F政府辦公室社區(qū)報社體育隊托兒所療養(yǎng)院

　　描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。

　　完成上述列單后，再回想一下你在中學(xué)的這段經(jīng)歷對你的個人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責(zé)任心，更守時還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　申請留加博士獎學(xué)金的條件

　　加國可申請的四種本科留學(xué)獎學(xué)金類別

　　國際學(xué)生可申請加國三種碩士獎學(xué)金項目

獎學(xué)金申請表的申請5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個遵守憲法和法律，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，思想進步。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，從無違紀(jì)行為，誠實守信，品行端正。學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認真刻苦且不斷進取，成績優(yōu)良，積極參與各項學(xué)科競賽和科研項目并取得一定成績。我積極參與社會實踐活動和社會工作，將自己所學(xué)的專業(yè)知識運用到社會工作中，為促進國際友好交流做出自己的貢獻。

　　我熱心于社會公益，加入多個志愿服務(wù)類社團并積極參加各項志愿活動和社會公益事業(yè)，有較強的社會責(zé)任感和使命感，為東南大學(xué)及社會的`發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。與同學(xué)相處關(guān)系融洽，關(guān)心集體，連續(xù)兩年擔(dān)任班級生活委員，積極為同學(xué)服務(wù)，有較強的集體意識。

　　能榮幸地獲得這項獎學(xué)金，對于我的學(xué)習(xí)和生活是一種積極的推動作用。這項獎學(xué)金在肯定前階段學(xué)習(xí)、工作等方面所取得成績的同時，將鼓勵我以更加努力積極的態(tài)度去迎接以后學(xué)習(xí)生活中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。謝謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日