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傷心日記

2021-04-10 日記

  一天又結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的傷心日記10篇,希望對大家有所幫助。

傷心日記 篇1

  10月15日星期一晴轉多云

  今年的秋天,似乎比往年要冷一些,我裹緊了身上的衣服,加快腳步向著從屋檐下漏下來的那一點點陽光奔過去。很喜歡秋冬時節(jié)的陽光,總覺得這個季節(jié)的陽光比夏天的陽光多了一些堅韌,因為它總能耐心地等到陰雨結束時,拼命地散發(fā)著自己的光和熱,給人們帶去溫暖,驅走我所有的郁悶的心情,帶著暖暖的心情,我走在上學的路上,心里猜測著今天的語文課,老師可能會講作文,不知道自己前些天交上去的作文能不能得一個好分數。

  果然,上課鈴一響,語文老師抱著一摞厚厚的作文本走進了教室,吵雜的教室安靜了下來,像往常一樣,老師先把這次要寫的作文說了一下,然后便讓科代表把作文本發(fā)下去,科代表發(fā)完了,但卻沒有我的。而老師手里還有幾本,我的心一沉,本子在老師手里,只有兩種結果,要么是寫得好,老師當范文來念;要么是寫得不好,老師拿它當反面教材,而這幾次的作文,老師總是把寫的不好的拿出來念,這可怎么辦呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,把頭輕輕地低了下來,目光躲閃,腦袋像過電影一樣想像著自己將要遭受到怎樣的嘲笑——真希望能逃離這里——此時,老師說:“這一次我們班的婕純同學作文寫得不錯,這源于這位同學的認真和努力,不像班里的一些同學整天就知道玩,大家得向她好好學習。”我呆住了,這是我上初中以后,作文第一次被老師表揚,這次的表揚又是那樣的不同尋常,是把心提到嗓子眼上,經歷了一場暴風雨之后才得到的表揚。

  拿著打著鮮紅“85”分的作文,我滿足地笑了。一放學,便收拾好書包,想早點回家,跟媽媽分享我的快樂,剛走出校門,才想起自己之前與朋友約好要一起去書店買書的,一高興就把這事給忘了,我轉身往三樓的教室跑,遠遠地便看見,朋友與另外兩個女生正站在陽臺上說著什么,我加快腳步,就在拐角處卻聽到朋友正對另外的兩個女生說:“你們看到了嗎?不就是一篇作文嘛,瞧那婕純,得意地跟什么似的,有什么好得意的,我覺得她的作文一定是抄作文選的,就她那水平怎么可能寫得那么好!,“就是,就是,有什么好得意的。”另外的兩個女生隨聲附和著。她們邊走邊說著。我一下子呆住了,怒火、委屈——涌上了心頭。她們的話像利箭穿透了我的心,嗓子像被什么東西塞住了,我低下頭咬著下唇,忍住即將奪眶而出的淚水,心里像打翻了五味瓶一樣難受無比的難過,她可是我進入初中后的第一個朋友,她怎么會這樣誤解我呢?為什么她要這樣說我——這時朋友和兩個女生也發(fā)現了站在樓梯口的我,她們愣住了,然后很快地從我身邊跑開。我很想追過去找她們理論一翻,可腳卻像灌了鉛一樣的沉重,怎么也邁也開。天上一堆一堆的灰蒙蒙的烏云,低低地壓著大地,一道閃電劃過,豆大的雨點,噼噼啪啪打在地面上,打在我的心上,獨自站在校門口躲雨的我,流下了委屈的淚水。也不知過了多久,雨越來越小,天開始放晴,雨后的天,看起來是那樣的藍,藍得那樣的純凈,這純粹的藍,讓我的心一下開朗了許多,我擦干臉上的淚珠,向著墻角的那一縷陽光奔去,我要讓陽光驅走我心里的陰霾,雖然朋友的誤解讓我很難過,但我堅信,只要我付出真心,終有一天,朋友會理解自己的,就像這雨后放晴的天空一樣。

傷心日記 篇2

  一年又一年,來的次數可能也就會越來越少,我們的面孔也會越來越稀少……我們的命不在統(tǒng)一個處所,以是我們之間最后的功效可能就會只也許是一場悲劇……可能就是注定的,誰也無法拯救,最終帶來的只是恨,不會有人比我大白的……那些慘淡的光假如沒有人再次點燃,很難亮起來,可能這就是悲劇吧,可我卻執(zhí)意去追求曾經……注定是悲劇,碰見你就是一場悲劇,我們城市是悲劇的一部門……那甜睡的20xx年,不會有人能看得清晰的……注定又是一首衰亡的鋼琴曲……

  我們的開始,逗留在那雨季,偏偏不知情,總不分明怎么去珍惜……到頭來才發(fā)現,原本這統(tǒng)統(tǒng)不再重來,什么對象值得讓我珍惜……昨天的影戲院,抽泣聲長長的,假如這統(tǒng)統(tǒng),全都只是你點燃的,那我想問你——如果不是不開談鋒貴重……我們的統(tǒng)統(tǒng)都有也許會是悲劇,我一開始就大白,只是怕留不住你……注定的悲劇,加上了什么語氣…。。淺陋的熟悉,會有沒有人能大白……悲劇再一次重演,你會不會感受是我差池……是我的錯,不應讓你抽泣……邊界的分別,融化在了雨天里……可能這一刻開始,什么都不在乎,想透了誰存在?惆悵誰大白……我也會抽泣,不知道該不應抽泣……可能它——注定是悲劇!悲劇……

  你告訴我的,我都記得,只是慘淡了,找不出感受了,問誰又能大白!只是統(tǒng)統(tǒng)太疾苦,只是我們好疲勞,為什么這又注定是——悲。”瘎,我哀求你分開,不要再存在,我們太無奈,又有誰比我無奈……月色好昏黃,苦楚的又一片,陌生的叢林,誰人迷失的女孩……她還在守候,險惡來太快,只是這統(tǒng)統(tǒng),是我犯下的錯,注定就是悲劇——我告訴你,請你不要分開!我知道,自己已經無法再叫你一聲:“返來!”注定悲劇定格在我們之間,若你知道我是你的誰請不要拒絕,不要你分開……

  我們的相遇是一場悲劇,請告訴我,我要怎么健忘你……這統(tǒng)統(tǒng)注定成了——悲!我們已等不到回憶……

傷心日記 篇3

  她叫他D,他則叫她“豬”。

  其實一開始并不是這樣叫的,他有一個很日本化的名字,叫丁德康城。因為每次她叫起來都像在說一種感冒藥的名字,感覺怪怪的;另外,崇尚簡約的她也覺得太麻煩,于是省略之后再省略,從丁德到丁,后來就干脆直接叫“D”,而她當然也不叫豬,她也有一個很好聽的名字“林般若”可不知怎么會那么碰巧,每次他給她打電話,她不是在吃東西就是在睡覺,這很容易讓人想到一種動物,于是豬的名號就此誕生了。她倒也不介意,算是二人打成平手吧。其實私底下,她還是有一點點勝利的小竊喜,因為D的諧音是弟嘛,所以說到底,她還是略勝一籌。不過她沒敢告訴他,如果他知道后,憑他的智商,還不知會想出一個要多損有多損的綽號來送給她。

  在她的記憶中,兩人好像只是初三同學加同桌而已嘛?伤恢比氯,邊敲敲她的腦袋,邊振振有詞“你根本就是一只豬的記憶加一只豬的智商,我們小學五六年級不都在一個班嗎?我坐你后面,,難道你都不記得了?”有嗎?她很懷疑,不過看他那確之鑿鑿的神情外加那如數家珍般的記憶“你那時剪著一個傻傻的娃娃頭,特別受老師寵愛、你那時就有了豬的潛質,特別喜歡睡覺……”她也就相信了,因為那時的她確實如他所說!安贿^誰叫你那時又矮又小,不引人注意呢?”有時氣不過,她也會反駁,直把他氣得直呼呼,大叫上天不仁。的確,這是他的痛處,在初三以前,他都是又矮又瘦,一副營養(yǎng)不良的樣子,但高中三年不見,他居然蹭的一下就上去了,真正的茁壯成長,一直蹭到一米八才停止。她有時就不明白了,上天還真是不公也,為什么以前她對他的低頭俯視居然變成了現在的墊腳仰視。

  她和他在不同的高中,卻意料之外考到同一所大學,既然是小學前后座外加初三同桌,二人聯系也就多了起來,但二人僅限于友情而已,他有女朋友,高中同學,在外地上大學,每次聽見他打電話時說的一些肉麻體貼的話,她就渾身起雞皮疙瘩,極不習慣平時和自己稱兄道弟、大大咧咧的大男生突然變成眼前此時這個溫柔的小男生。當然二人關系很純潔,用他的話說,她把他當女生,他則把她當挺好的哥們兒。有時走在路上,二人偶爾也會勾肩搭背,她往往喜歡瞪上他一眼“想占我便宜啊”他則會反過來敲敲她的腦袋“你這只豬要搞清楚也,到底是誰在占誰的便宜啊,我可是名草有主也,你呢?年紀一大把,還落個孤家寡人,要不是我陪你,別人肯定把你當一滅絕師太”。

  其實,她并不是沒人追,雖長得不是如花似玉、出類拔萃,但也算一個嬌美女子。只是她在高中時就心有所屬,畢業(yè)后,她沒有再聯系那個人,進而也就失去了他一切聯系方式。她拒絕了所有追她的男生,她覺得這樣挺好啊,一個人,還有一個挺好的哥們兒。人應該知足了,當然如果遇到窮追不舍的男生,她也會找他當下擋箭牌,而報酬往往是一頓豐盛的晚餐。

  他是學美術的,對一切有關美術的都會特感興趣,節(jié)假日時,往往會拖著她滿大街尋找一些美術雜志。在聽說哪里有個美術展后,也會拖著她一起去看畫展。然后給她大講特講什么梵高、高更,塞尚,什么印象派啊。把她聽得云中霧中,直到她捂住雙耳,他才喜滋滋的閉上他那口若懸河的嘴,還不忘加上一句“你真是豬的氣質”她當然不會示弱,追著他滿大街跑,引得路人紛紛側目,她才不管什么淑女形象,非得給他一點教訓不可。在和他成為好哥們兒后,她就經常會納悶,自己平時挺文靜一女的,怎么現在整個變成一假小子了。

  春天是一個讓人浮想聯翩的季節(jié),一大片一大片的木蘭花都開了,清晨,尤其是煙霧蒙蒙時,那白得如雪的木蘭花籠罩其中,美得如夢如幻,如仙境一般,加上高高的樹木交織在一起形成的樹蔭,讓人恍惚如夢中。她是女生,當然會有女生的浪漫與情懷。看著身邊走過的一對對親密的情侶。她偶爾也會小小的羨慕一下。于是,她也會拖來他,坐在他那破自行車上,享受一下偶像劇中女主角的浪漫。穿上自己從未穿過的長裙,坐在后座,讓自己的短發(fā)隨意飄散空中,抬頭望望被樹枝擋得七零八落的陽光,微閉著眼,張開雙臂,看陽光一點一點滲過手指縫落在白色的裙子上,落的斑駁的星星點點。她覺得這真是一種無可名言的享受,這就是她的追求,渴望笑看花開花落,漫隨云卷云舒。正沉浸如此浪漫情懷中,而他總喜歡不合時宜的來一句“大姐,看你瘦瘦的,怎么居然和你的名字一樣重啊,我都快累死了,要不你下來吧”僅這一句,就足夠把她原本充滿詩情畫意的心里一下像被潑了一瓢冷水,從頭頂一直涼到腳心,“你怎么這么不懂浪漫啊”她沒好氣說他。不過說歸說,她依然坐在后面,而他則依然騎得氣喘吁吁但并不停止。而且還會依她的要求,時快時慢。在這一點上,她是很贊賞他的,除了平時嘴巴損點,他對她還是極好的,什么都讓著她。有時她想,要是他是她的哥哥就好了。至于男朋友嘛,沒想過,他肯定也沒想過把自己當女朋友吧?她猜測。

  時間流逝的無聲無息,想象孔子曾經站在黃河邊上感嘆“逝者如斯夫。不舍晝夜”她就想古人還真是比我們還有時間觀念,每次和他談論這些事時,他偶爾還會夸她幾句,當然那也是極少的。不過說實話,他要是真正兒八經夸她幾句,她還真不習慣,人吶,還真是一種奇怪的動物。

  二人每天的形影不離,當然會惹得一大群人的猜測。室友就好幾次問她,他是不是她男友?,不是不是,她趕緊解釋,但室友都不相信,如果不是,他干嘛對她這么好,每天等她一起上學,為她買酸奶,還會發(fā)信息要她準時吃飯。仔細想一想,也是啊,他對她的好還真是無可挑剔。后來次數多了,她也懶得解釋,反正就這樣吧,想太多可不好。有時她會把室友的這些話告訴他,他也不介意,開玩笑說“反正你沒男友,干脆我們兩湊合算了吧”“她會白他一眼”你可是名草有主也“”沒事,腳踏兩只船嘛,哈哈,反正我室友也把你當成我女友了”當時聽完這句話,她的第一反應就是想拿塊磚頭砸向他,無奈,學校是真的找不到磚頭,用手機吧,她心痛。不過想起來,她似乎很久沒有聽見他和他女友打電話說的那些肉麻的話了。有時一時興起問他,他只是簡簡單單敷衍著“她挺忙的”也再也沒有以前的口若懸河“我女朋友怎么樣怎么樣了”

  春去秋來,用他的話說,大學在二人嘰嘰喳喳的吵鬧中已經過去一大半,大三開學來,她就聽他的室友說,他被學校選派到美國留學,一個月之后就走,如果學得好的話,他可以直接留在那邊。聽到這個消息后,她有點小小的難過,不過更多的是高興,畢竟這是一件大好事嘛。不過說實話,她還真有點舍不得他也。他呢,好像有些反常,有點悶悶不樂。恭喜他,他也只是苦笑一下,問他怎么了,他也不說。最近的他也沒有了以前的明媚。因為每天忙出國的事,二人見面也少了很多。偶爾見面了,也只是吃頓飯,再也不能如以往那樣在飯后去揮霍大把大把的時間。最后一星期,他找來她,告訴她自己一切都準備好了,她雖然很舍不得,但心底還是為他感到高興,畢竟留學時他一直以來的夢想,因為他常說,只有出國深造才能真正學好,學透他的專業(yè)。“你會想我嗎?哥們兒”他笑笑問,“當然啊,會很想很想的。呵呵”她開玩笑般的回答,但這是她的真心話,徹徹底底的真心話,或許她已經習慣了他的照顧。

  剩余的一周時間,二人又回到了以前,一起吃飯一起上學,他依然會發(fā)來信息要她晚上記得喝牛奶,早點睡覺。在他走的前一天晚上,她送給他一本畫冊,有關印象派的,也是他一直期待的。臨走時,按照前一天晚上的約定,她沒有去送他,因為夾雜在一大群領導中間不是她的風格,最重要的是,她怕自己會流淚。她只是給他發(fā)了一條信息“我最好最好的哥們兒,再見,我會想你的”,挺矯情的一句話。他則回了一個大大的笑臉給她。

  這天,沒有了他的陪伴,她還真不習慣,走在上學的路上看到好玩的東西,她會突然說上一句“喂,D你看這個行不?”等了許久沒人響應之后,她才意識過來,原來她的哥們兒已經不在她身邊;有時遇到麻煩,她也會習慣性的按上那串熟悉的號碼,直到聽筒傳來“對不起,您撥的號碼不存在”時她才反應過來。

  晚上,她突然接到他室友的電話,說他留下東西要送給她,接過來,是一個日記本,翻開一看,里面居然寫滿了每天他和她的故事。他室友敘敘的告訴她:“其實他和他女朋友早就分手了,是他女朋友另有所愛,他一直很喜歡你,但他不說,因為他知道你心中已經有人了,為了不讓你煩惱,好繼續(xù)留在你身邊照顧你,他只能也只好把你當哥們兒”。她不知道自己是怎樣回到寢室的,只記得當時自己淚流滿面,腦海中反復出現那句話“他其實是喜歡你的,因為你,甚至還跟學校提出要退出留學!

  晚上,躺在床上,她一遍遍的翻著那本她和他的故事“她還真是豬也,又在睡覺,看樣子以后她非得養(yǎng)成頭豬”“今天她又起遲了,害的我又遲到半個小時,被老師批”“她吃飯的時候還挺可愛的嘛,呵呵,小小的夸她一句”“今天女朋友打電話來,要我在她和豬之間選一個,其實通過朋友我早就知道女朋友有了新的男朋友,想找借口分手,不過我沒說破,就讓我當那個陳世美吧,我選了豬,但我沒有一點失戀的感覺,或許是因為我心中真的有豬了吧”看著看著,她一次次淚流滿面,最后,書中掉出一張小紙條,上面畫著一個大大的豬頭,用她最喜歡的天藍色彩筆寫著“豬,記得每天好好吃飯啊,記得喝酸奶,不然胃又會痛了,我不在你身邊要好好照顧自己。”,那一刻,她哭的很傷心很傷心,但一切已經不可挽回,因為那個最關心最關心她的人走了。

  哥們兒,謝謝,她在心底說,朝著美國那個方向說。

傷心日記 篇4

  “哎,你練到第幾頁了?””你準備五一去哪里玩?”教室里同學們七嘴八舌地討論著,可是一件不幸的事就在這節(jié)寫字課上發(fā)生了。

  “安靜,安靜”班長和值班班長大聲地叫著,可是同學們只安靜了一會又象蒼蠅似的”嗡嗡”地吵個不停。咦,毛周杰和夏心愉在說什么呢?我忍不住湊過去聽聽,毛周杰對我說”嚴冉,我新編了一首詩我念給你聽”說完搖頭晃腦地讀道”湖光秋月一絲屁,臭死湖邊的.劉毅。劉毅死到湖水里、”“哈、哈、哈”我禁不住捧腹大笑!澳憔幍恼娓阈,可是如果被劉毅聽見了,他一定會告訴值日班長的”。

  真是怕什么就來什么,剛巧被劉毅聽見了他告訴了值班班長,我心想,這首詩應該改成“湖光秋月一絲屁,臭死愛打報告的小劉毅”誰叫他打我們的小報告呢,下課我還要把這首詩告訴其它同學,但愿這件事情不要傳到江老師那兒呀。

傷心日記 篇5

  今天,是一個讓人傷心的日子。因為我四年級上學期的期末測試卷發(fā)出來了,我辜負了老師、爸爸、媽媽以及許多親人的希望,總分考了365.5.是我自己沒有想到的成績。記得那時。

  我早早的來到學校,心里既緊張又高興,因為我心想可以再次成為第一名,但是,我錯了。來到教室,看見同學們有的緊張眉頭緊鎖;有的興高采烈像天空飛翔的燕子……我一看這表現,以為他們都知道了自己的成績,但是我又錯了。他們緊張,害怕自己考不好,他們高興,因為他們相信自己一定可以考好。終于熬到了公布成績的時間,老師拿好了排名的紙,我頓時心里怦怦直跳,像是站在16樓一樣十分緊張、害怕。當老師念到我的分數的時候我的心碎了,就像從16樓跳下來一樣。我突然有一種墜落的感覺,那感覺沒有盡頭。傷心的淚水積累在眼眶,我恨不得馬上把它們擠出來但又不想哭。我從第一名墜落到19名,差距是多么大,我對不起爸爸媽媽,更對不起老師。

  今天是我最傷心的一天,我辜負了大家的期望,也辜負了老師的期望。我下次一定努力,不會再讓這樣的劇情重演。加油!

傷心日記 篇6

  人生是一粒多味巧克力。長這么大,發(fā)生了許許多多的事,有開心的,有傷心的,有難忘的……但至今為止,有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了!

  去年,環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜,背上布滿綠色的幣形花紋,很可愛。它很喜歡聽音樂。每當音樂響起,小烏龜就探頭探腦地爬過來,然后趴在玻璃缸壁上一動不動地聽著,一副很入迷的樣子。

  媽媽每天都會給它換水。有太陽時,也會提到外面讓它曬太陽。當小烏龜曬太陽時,我就把一粒粒烏龜飼料扔進玻璃缸里。小烏龜懶懶的,但一看到吃的,就變得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了?粗缘媚敲疵,我開心極了。

  后來,天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸,好讓它冬天過得暖和點。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒!熬G豆”,而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來,我看著心里真難受。

  媽媽按照網上介紹的方法,每天給它換上新鮮的淡鹽水,減少喂食的次數。漸漸地,小烏龜好多了。

  可我和媽媽最終還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天,媽媽起來,去看小烏龜,小烏龜的眼睛塌陷了,不再睜開。我撥了撥它的四肢,它也不再動彈。這時,我們才知道——小烏龜已經死了。

  如果小烏龜沒來我家,或許小烏龜就不會死。我傷心極了,讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到,我從此再也看不到它,我多么難過。

傷心日記 篇7

  空閑無聊的時候,喜歡重拾那些漸行漸遠的過去。

  記憶總像兒時的秋千一樣,千百次蕩漾卻最終停留在它起始的地方。在風中搖擺時,有時總想隨著風兒飄在空中,不再回到那個曲折的地方;在陽光中搖擺時,卻又想回到最初,停下來,到某一棵像母親一樣的樹下,乘一乘涼。

  每一次生日,我都知道我會長大,我知道會像送行的船,總要泊駛遠方?粗h天的一輪紅日,半空中伴著船兒飛往他鄉(xiāng)的大雁幾行,水一樣的性靈,卻受幾分不舍,也就只好“源遠流長”,將葉子大小的船兒用力的朝太陽的那個方向推去。也不知道,何時才能歸來,回到這個遠眺的碼頭,看一看昔日柳下的河岸,追憶幾個人坐著談笑的風景。

  也許因為有了蒲公英飛向遠方的理想,才伸展了無數次受傷后的羽翼,可不想的是---依舊受傷。

  有人說,時間會像颶風吹著高飛的風箏的線,讓風箏一陣高瞻后又墜入那小小的池塘;也有人說,時間會像善良的天使卻時不時地在你快樂時給你一記耳光,告訴你開心背后隱藏傷心的跡象。可我知道,時間只會一直流走,不會因誰的祈求而停留,但它也會像轉著的圓一樣,像秋千一樣,給你重逢故人故事的機會,也給予你幻想,給予你希望。

  許多時候,也會有把傷心的記憶刪去的念頭,可每當傷心,流下那悔愧的淚水,卻會有“拍死蚊子而可惜自己鮮血”的恥辱。所以,我開始去忘記,忘記那些不開心;去搜尋,搜尋那些使我泯然一笑的童年趣事,如“捉迷藏掉入糞坑”,“模仿醫(yī)生用棍棒給伙伴打針”,“給自己別名電視劇中的的武俠,用棍棒作刀槍與伙伴打到日落天黑”……雖漸行漸遠,又仿佛近在眼前。

  可是,朝來暮往,春去春又回,花謝了又開,驀然回首,“夕陽無限好,只是近黃昏”,美好的事有如青草,出芽的清嫩也要枯萎的老去,然后成灰,然后隨風飄散。遠方的昔日伙伴,誰又還回憶得起當年在田間追逐蜻蜓而留下的足跡呢?

  呵呵……強顏歡笑,茅盾的笑,總會事傾刻的事。

  如果風能告訴我即將發(fā)生在我身邊的事,請給我吹來蒲公英;如果云能告訴我接下來的我的表情,請飄到我的頭頂。那憔悴,茫然的一偶,也只是飄零的花瓣,東去的流水,一次一次的反復,何必呢?

  所以,聽初中的每個下午播放的《櫻花草》,不如聽現在播放的《我的未來不是夢》。

  歲月的痕跡,正是悲喜相隨的路,像秋千一樣地曲線蕩漾著,繩不斷,這一生就不會更換。

傷心日記 篇8

  可能,已經有很多人看過我的日記。覺得我是一個搞笑而又幽默的人。你們錯了。我不是一個幽默又搞笑的人。而是一個為家庭而傷心的人。

  可能有人會想我為什么要為家庭而傷心吶!我告訴你吧。 有時,我媽媽會給我的爸爸吵架,可能有人會想,這很正常啊,但是,你看過這幾件事,你就覺得我媽是個只會亂說話的人。 今天晚上,媽媽就吵我說:看看你桌子上,亂的像豬圈一樣,看看你床上,衣服扔的都是,難道你不知道嗎?老師給我們布置了夠我們寫三小時的作業(yè),甚至更多,你還說,看你的成績,現在多差,你以前的成績都在90分以上,現在成績怎么這么差,我告訴你吧,因為我氣死你,你總不給我自由,甚至不給我玩的時間,現在我的眼睛已經輕度近視了,我只是不敢給你說,怕你再給我施加壓力,我現在哪有時間收拾我的房間,還有,我卷子上的題,我空下的,或者我寫上的,你不確定的總是給我說錯的答案,你給我說的答案都是錯的,沒有一個對的,老師還經常說我說:竟琳浩,看看你的卷子上,都是錯的,沒有一個對的,現在,你給我說的答案我都用鉛筆寫,這樣,就不用卷子上都是錯的了。 因為我可以再改。看到這里,也可能有人會想,哎!你也太不孝順了吧,但是,他的行為讓我無法孝順,她有時會吵我吵的連水都撒我身上,我就氣的自己騎著電動車回老家了。會到老家,奶奶就問我,是不是有跟你媽吵架了,我說是的,有時我媽還罵我奶奶幾句臟話,她自己都不尊敬老人還有臉說我,而且每次回到老家,爺爺看到了總會為我而抹淚。 而且,她在家里只會看那個抖音,看電視,自己做錯了還怪我。 日記網里面的人可能會有人像我這樣的人吧!天天只能傷心,背里偷著哭。 這篇日記是瞞著我媽寫的,大家可能會有點不相信,這我都不管,我只知道我的實際情況是這樣的就好了。

傷心日記 篇9

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……

  “嘰”,伴隨著一聲凄慘的哀鳴,一只家燕抽搐著雙翅,渾身發(fā)抖,一灘鮮紅的血從它身下流出,襯托著它烏黑的羽毛。它渾身都在無力地抖動,可一切都是徒勞,它難道還不知道死亡已籠罩了它?

  忽然,一道黑影閃過。一只燕子緩緩地降落在奄奄一息地家燕旁,它眼里充滿疑惑和憂郁,好像在說:“你怎么睡在這兒?這是馬路,很危險!而且時間也不早了,回家啦!”可憐的小家伙,它還不知道,它的同伴已即將永遠地離去。而那只快要死去的家燕,它絕望地望著它的伙伴,它多么希望再和它重返藍天啊!可是,晚了,一切都晚了。那只家燕的雙眼閉上了,美麗的羽毛失去了原有的光澤,流淌的鮮血也凝固了……

  家燕的同伴似乎有些急燥,它叫著“嘰嘰嘰”,仿佛在哭訴著什么,那哭聲格外凄涼,撕心裂肺,直達人心。它拍打著雙翅,“啪、啪、啪……”

  慢慢的,家燕的同伴好像明白了什么,它張開雙翅,給了死去的家燕生命中最后一個擁抱,久久不忍離去,任憑多大的雨點打在它嬌小的身軀上……

  過了好一會兒,它跳開了,走了幾步,它又回過頭來,深情地望了它一眼,好像還不甘心,希望有奇跡發(fā)生?墒,那只燕子依然一動不動。

  雨還在下,下得更大了,蒼天一定也被感動了,有一種冰涼的液體從我的眼角無聲地滑落,也許是雨水,也許是淚水……

傷心日記 篇10

  在我的生活中發(fā)生過許許多多的事情。他們有的使我高興、他們有的使我感動、他們有的使我難忘?捎幸患聟s是我格外傷心。

  記得那是六年級的一天。那天,天氣晴朗,萬里無云。我高高興興的到學校里上學?墒,進了教室后,我卻發(fā)現同學們都用十分生氣的眼光看著我,仿佛要把我吃掉一樣。我忙問離我最近的田豐碩這是怎么回事,他說:“你還有臉說,是不是你把王允義的鋼筆偷走了?那可是他爸爸送給他的生日禮物。你不是很喜歡那支鋼筆嗎,快把它拿出來吧!

  我十分生氣:“我是很喜歡那支鋼筆,可是我并沒有把它偷走。一定是你們弄錯了,鋼筆是不是掉在地上了?”

  同學們聽了我的話之后,都在地上找了起來?墒,他們在地上找了很長時間也沒有找到,于是又說起了我來。哎,我這次真是跳進黃河里也洗不清了!

  這時,田豐碩又說:“地上也沒有,我們班只有你喜歡那支鋼筆,你就不要再裝了,快把它拿出來吧!

  我十分傷心,可是大家都不信鋼筆不是我拿的,到底該怎么辦呢?

  這時,我又聽到大家在紛紛議論我:“真沒有想到徐子裕是這樣的人,以后我們大家都千萬不要和他玩了。”

  聽到同學們這樣說,我再也忍不住了,傷心的淚水從眼睛里涌了出來。同學們見了,又埋頭在地上找鋼筆。

  忽然,李展大聲喊道:“找到了!找到了!!蓖瑢W們都圍過去看。原來王允義的鋼筆掉到了桌子縫里,難怪同學們都沒有找到它。后來,王允義和同學們都向我道了歉,跟我說了“對不起!笨墒,這件事至今還浮現在我的腦海里,令我難以忘懷。

  那一次,我真的好傷心!

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