課間游戲日記1
課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄销椬叫‰u”的游戲。
“老鷹”張開翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”，頓時(shí)打起了主意�！袄销棥毕蜃筮呥M(jìn)攻，可“母雞”早有準(zhǔn)備，她張開雙臂保護(hù)“小雞”�！袄销棥钡脑幱�(jì)破滅了，但“老鷹”不甘示弱，準(zhǔn)備第二次的襲擊了。他一個(gè)箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標(biāo)，不管三七二十一，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把“雞群”弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了，“老鷹”看見了想：這真?zhèn)�好機(jī)會(huì)。“老鷹”猛地?fù)溥^去抓到一只“小雞”�！袄销棥遍_心地咧開嘴笑了。
在操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。
課間游戲日記2
昨天做完操，排好隊(duì)之后，老師讓我們?cè)倥軆扇�。跑得時(shí)候，我想：是不是排隊(duì)站得不直，懲罰我們。跑完后我們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯貋淼郊系亍＠蠋熣f來玩一個(gè)游戲，它的名字叫“走獨(dú)木橋”。一開始，老師叫一個(gè)同學(xué)不加任何高難度動(dòng)作的'走過“獨(dú)木橋”。然而我們感覺這樣不好玩，于是同學(xué)就把難度加大了。對(duì)于我來說，同學(xué)說的那些動(dòng)作難度跟直接走一樣簡(jiǎn)單。接著老師說兩個(gè)一起相對(duì)走這座“獨(dú)木橋”。第一次失敗了，第二次我猜還會(huì)失敗，誰知道居然成功了。我也想到一個(gè)辦法：一個(gè)人身子彎下來，另一個(gè)從他身上爬過去。最后老師又提高了難度，三個(gè)人一起走。這次我想一定不行，結(jié)果我真說對(duì)了。第二次，李紅讓對(duì)面的人先走，所以這次成功了。我想：要是一起走的話，李紅一定掉進(jìn)“水”里。
很快游戲結(jié)束了，今天的游戲真精彩。這個(gè)游戲告訴我們：學(xué)習(xí)的時(shí)候也要多動(dòng)腦，勤思考。
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