一天的時間眼看就要結束了,一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的考試后的感受日記,希望對大家有所幫助。
考試后的感受日記 1
半學期過去了,開始期中考試了。
考試開始了,雖然在考試的時候我很緊張,但是我還是吸了一口氣,吐了一口氣,保持平靜。
考過試后我還是放不下心來,因為我并不知道我考的怎么樣,只是等待成績從老師的口中說出來。
過了幾天,語文老師,數(shù)學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上,當場,全班同學都意識到“危險”的降臨,他們的.手里拿著全班同學的試卷,臉上沒有絲毫的笑容,都是愁眉苦臉的。天氣很冷,但是我們卻淌了一身的汗。
終于下課了,有人高高興興,有人傷心難過,有人坐在座位上一動不動,有人……我捧著自己的試卷一動不動,雖然我考的還可以,但是這么簡單的試卷,我卻考了這點分數(shù),也就是和一般的同學差不多。
回到家,我連睡都睡不著,一直在想這件事,媽媽看見了,問我出了什么事情,我告訴了媽媽,媽媽卻說了一句我沒想到的話:“沒有事的,還可以再努力,不要泄氣,加油,我相信你一定行的!”聽了這句話,我的臉上又有了微笑。
考試后的感受日記 2
期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的.嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。
時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
考試后的感受日記 3
這次考試卷發(fā)下來了,我看到這個分數(shù)很不滿意,我一看好多題不該錯的錯了,還漏了一些題,我再一看加一加的`題我也錯了,這更是不應該了。
我知道了,這是給我的一次教訓,在以后的考試中,我一定把這些壞毛病改掉,下次考試我一定要快快地寫完每一道題,認認真真地檢查,我要優(yōu)異的成績來回報教育我的老師和爸爸媽媽,希望老師給我一次機會。
考試后的感受日記 4
每當?shù)狡谥、期末的時候,我最關心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的'語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
考試后的感受日記 5
聽到了我的分數(shù)以后,我的心里非常難過,我簡直不敢相信這是我考的.
晚上回到家,7點鐘左右,媽媽回家了,我吞吞吐吐地把成績告訴了她,果然不出我所料,媽媽的臉立刻變嚴厲起來,“怎么回事!”{母老虎發(fā)威了},我支支吾吾了半天,也沒說出來。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,我的心里無比的難受,我怎么也想不通,大人為什么把考試看得那么嚴重,考不好回家若是告訴家長,肯定少不了一頓打.罵,若是考得好,家長接到信息后,從憂轉喜,一定會帶我們去哪兒哪兒玩,難道考得好真的會讓他們從憂轉喜嗎?不!我看不!考不好時,他們就會拿我們的缺點和別人的優(yōu)點比,說看看,看看,人家怎么學,你怎么學的.!難道他們就沒有想過嗎?我們也有優(yōu)點,也有自尊心!大人們,希望你們能明白,我們的感受!
如此想著,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
考試后的感受日記 6
我快要考試了,我的心情非常緊張有時在課堂上不是很認真,可能我還沒進入考試狀態(tài)吧!我每天都一放學就回家星期六就去打籃球打一個上午,下午我就去少年宮補習,回來后我就做baba給我的家庭作業(yè),我個人認為我已經進入了學習狀態(tài),可老師說“如果你再認真一點成績還可以在好一些”。
可每一個人都有自己理想的學校,當然了我自己也有想考上自己理想的學校,可我認為我對我自己的'成績沒信心,我怕我考不上。baba叫我不用怕至少還可以搏一下,也有可能考上的,我聽了baba的話問人家考上培英學校的學生,他們對我說的話讓我覺得自己很渺小,他們考上培英的分數(shù)讓我大吃一驚,現(xiàn)在我明白了為什么有那么多人想考上培英學校。
從今以后我一定要努力學習考上理想學校,我也明白了古人留下的話了,“亡羊補牢,為時不晚。
考試后的感受日記 7
經過幾星期的復習,終于迎來了考試?纪暝嚕液芸鞓、輕松,但又一想到卷紙還沒發(fā),我的心里就像有一塊石頭塌了下來。不知道這次會考得怎么樣。
我知道考語文是一個引人注意,寫成了安全注意,這使我想起了以前媽媽讓我讀書讀書我就是不聽,這下可好,考了個這么不好?紨(shù)學的時候我其實有一個也是不會,但經過我認真的.思考、回顧也答了出來。考英語的時候非常順利。
每一次考試,我的粗心大意就好像毒藥把我大腦的運作毒不轉了,又像壞蛋偷走了我的知識。我大腦的運作和我的知識就好像我的伙伴,沒有了他們我就很傷心。
雖然這次成績不知道怎么樣,如果考不好的話,我會總結以前的所有毛病,追根究底,連根拔起,讓以后這些毛病不在我身上出現(xiàn)。
考試后的感受日記 8
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的'。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
考試后的感受日記 9
考試的筆試總算告一段落了,心稍微舒緩了?墒莾商斓目荚囀刮腋邢牒芏。主要的感想還是覺得自己很失敗。知識的匱乏是我覺得自己很無用加上自己的不認真,估計這次的考試希望不大,但是我還是很有信心,不知道為什么,可能是不知道結果未必就是壞結果吧!
這次考試考到了一首詩:《楓橋夜泊》應該是很早就學過的一首名詩,但是一下子看到了居然不會了,好失落啊,雖然最后總算想起來的,但還是可以看出自己的確是很缺乏知識。以前在學校背誦詩與朗誦是我的強項可是現(xiàn)在居然連一首詩都背不出來,我真的很難過啊。
我希望自己是一個出口成章的人,有文學修養(yǎng)的`人。我學導游不一定會真正的去做導游,但是能學到知識我也是非常樂意的。我要不斷的提升自己,我要不斷的學習,這是我近段的目標,也是我今后都要努力的方向,但我希望自己不光會說也能夠去做,這樣才會讓自己信服,更讓別人另眼相看。
我總是會有思想斗爭,發(fā)現(xiàn)自己不是一個人,當自己有想法時總是有兩種聲音在抵觸,傷心時有安慰,想努力時有加油的聲音,所以我覺得自己不是孤單的,因為我會自我的安慰反省。我相信自己是可以的,我相信自己一定能夠達成自己的目標的!
考試后的感受日記 10
生活中我們必須面臨許許多多的考試,而每一次考試不同的人又是不同的反應,有的高興,有的傷心,有的苦惱……而我們的反應又會用什么用呢?
這必須靠我們平常的努力,才能贏得考場上的勝利,但是我們一次沒考好可以努力,爭取下次考好,要知道生活中許許多多的考試,不會因為一次沒考好而全都考不好。生活有眾多考試,有的考試是試卷,而有的`考試卻是無形的人生的考試。母親買好菜,累得不得了,這時的你能否送上一杯熱茶,幫忙做飯呢?看上去是平常事,卻是一個對人整個品德的考試,即使你在學?己昧,你在家里考得好嗎?試卷的考試終究是一個的知識測試,人生的考試才是最關鍵的!只有你通過了人生的考試,才有資格去參加別的考試,才能成為一個真正的人。
考試總使人高興,也使人傷心。而我覺得我們應該用微笑來面對它,他能讓我們找回自己的目標,知道一個真實的自我。這何常不是件好事呢?我們不要畏懼考試,考試并不可怕,可怕的是自己平時的貪玩、不努力,這些才是我們該可怕的,只要把這些做好了,面對考試時也不會害怕了。一個考試就能讓我們受益匪淺,我們便要抓住身邊的每一個考試,做一個真實的自己!
考試后的感受日記 11
今天要公布成績了,我懷著忐忑不安的心情來到了班級,一會老師拿著試卷來到了班級。
當語文卷發(fā)到我的手里,我心想“太可惜了,尊嚴的尊錯了。擬人的擬也寫錯了。閱讀題扣了5分,雨果兩個字竟然寫成了果雨,又扣了0.5分,要不語文就能打97分了”。真是太可惜了。
當數(shù)學試卷發(fā)到我的手里,我一看數(shù)學卷真的是太馬虎了,應用題竟有三道題的得數(shù)寫錯了,這2.5分扣的太可惜了。在看前面,判斷題也錯了一道,這道題應該是“在同一平面內,不想交的`兩條直線,叫做平行線”。而題中寫“不相交的兩條直線,叫做平行線”。我真是太馬虎了。還有從A點到J點畫垂線這道題平時做過,我做錯了,當老師講的時候我又沒認真聽,結果考試出了這道題我還是不會。下學期在開學的時候,我上課一定認真聽講,做題不馬虎,我回到家又仔細的看了一遍題,如果我能認真做題在仔細檢查,兩科98或99是沒問題的。
我以后做題一定要認真再認真,上課認真聽講,做一個又愛學習,又懂禮貌,讓老師省心,又讓媽媽放心的好孩子。
考試后的感受日記 12
兩天的期中考試終于結束了,我一直提在嗓子眼上的心,總算放下來了。
我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了,可卷子一發(fā)來,出乎意料的事情發(fā)生了! 33 ” 這兩個鮮紅的、顯眼的數(shù)字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了,但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看,那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的.刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里,導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過,這次卻犯了如此嚴重的錯誤。
正所謂 “ 種瓜得瓜,種豆得豆 ”。真是自食其果呀!
看著那些考好的同學,臉上笑瞇瞇的,想到我該如何面對生我養(yǎng)我的父母,如何面對辛勤培育我的老
師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學習,“學而時習之,不亦樂乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神!笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α浚
下次一定用優(yōu)異的成績來回報父母、老師,在學海上揚帆,奮勇前進!
考試后的感受日記 13
復習了幾周,期中考試終是來了。
第一場照例是語文?记,我和庚容壓題,我詩歌,文言文分別三首,我賭要考《記承天寺夜游》和《黃鶴樓》,庚容賭要考《答謝中書書》和《使至塞上》。結果三分之一的概率我們愣是一個都沒蒙對,文言文考了《三峽》,詩歌考了《錢塘湖春行》。而考前死命背的五句詩的賞析,一句都沒中。按乙博的話說是“留到期末考試了”。
xxx和歷史題是真的簡單,我甚至懷疑這套卷子是不是本來閉卷考試用的。但不得不提一點,歷史、xxx老師的善意謊言,哦不,促進同學們背知識點的能力實在太厲害了,直到考試前一天我才知道要開卷考試,為此我還徹底發(fā)狂,不過看在考題簡單的份上,我就又恢復了理智。
不同于語文一個題都沒壓到的`情況,數(shù)學可謂簡單到了天堂。我做這些題越做越覺得順手,全都似曾相識。
這之前,一切考試都順風順水,但今天下午的考試呢,唉,我的感覺就是——完全沒有感覺。英語考完,我就找到了三處錯誤。瞬間,上午的好心情立刻就煙消云散了。
而物理和化學,作為第一次考試,自然倍受關注?上В业奈锢礤e了一道選擇,化學還不得而知。
回家估分,我去也。
考試后的感受日記 14
對于今天的語文競賽,我是期待而又有些恐懼的。
時間總是到了考試的時候才覺得不夠用,真正上了考場的時候,方才領悟到“書到用時方恨少”!邁著沉重的步伐走出了考場,陰沉的天氣似乎要壓的我喘不過氣來,天要下雨了嗎?下吧,也許雨后的天氣才會變得更加晴朗呢。
萬事有利有弊,通過這次考試,我也從中檢測到了自己的不足。我覺得自己課外閱讀比較少,課外積累的知識不足,知識面不夠廣,即使想寫點東西,也經常是“心有余而力不足”,寫出的東西往往沒有內涵深度而顯得比較空泛。所以,在今后的學習中,首先我要擴大自己的閱讀量,多讀書,讀好書,不局限于一種或者一類書籍,同時對讀過的書中的知識要學會積累、體會,并把它們應用到自己的文章中。其次,就是在文言文方面多下功夫。根據(jù)最近幾次的考試,我發(fā)現(xiàn)涉及的文言文知識越來越多,而且分值在不斷地提高,包括這次競賽,文言文也占了比較大的分值,而我對文言文除了課本上所涉及的外,其它文言文的.知識知之甚少,所以加強對文言文的學習,也是我今后學習的重中之重。
說了這么多,人還是要不斷學習、不斷進取,只有不斷的學習,不斷的研究探索,我們才能取得更好的成績!計劃再好,還要貴在堅持,一下子達到效果是不可能的,我要循序漸進,每天閱讀一點點,每天進步一點點,只要我堅持,就一定會有收獲。
下定決心,語文競賽,我們來年再戰(zhàn)!
考試后的感受日記 15
一下子,月考結束了。這節(jié)班會上,班主任向同學們講述了班上的成績 。每個同學總分是多少,班上排名及級上排名情況。同學們個個露出了驚愕的表情,都默默低下了頭,安靜地有些不對勁。老師見我們這樣也勸慰地說:“同學們這次可能考得不好,下次可要努力了!本退氵@樣也不能改變我們的心情。
“鈴鈴鈴!”下課鈴響了,老師走了出去,但同學們個個魂不守舍,各想各的心事。我快速地收好了書包,背上就跑。我怎么也不能面對這分數(shù)。雖說不差,但也不是很好,跟媽媽的期望相差甚遠。我獨自走在回家的小道上,一步比一步吃力,我慢慢開始問自己:你管過其它課目嗎?每次回家你總是抱著本課外書在看,等寫作業(yè)已晚9點半了,你有時間去看課本嗎?還記得那次,你足足買了三本漫畫全集,你是這樣學習的嗎?還記得考試前,你還一副滿不在乎的樣子,可結果呢? 總是抱怨作業(yè)多,你在做作業(yè)時,不知失神多少次。自從開學到現(xiàn)在,你認真過嗎?
想起了以前的`種種罪過,我不自然地擺擺手,你到底在做什么?一直到現(xiàn)在,我從沒發(fā)現(xiàn)我是這么的不負責任。我要改變,我對自己說:“每天多看課本,少看看漫畫,快點寫作業(yè),別再拖拖拉拉......”
這次考試讓我懂得了,學習是日積月累的,不能臨時抱佛腳。
考試后的感受日記 16
在充滿緊張的考試后,我心不在焉,因為我有一道題我不確定是對還是錯,最后一題因為時間的關系匆匆寫完的。我在心里默默祈禱道:老天爺,您不要和我作對,讓我和95分擦肩而過。
可是,又偏偏天有不測風云,星期三下午,王老師手里拿著一沓卷子,滿臉陰云地走進來,就像暴風雨前的旋風,怒氣沖沖地說:“你們是不是快冬眠了,連續(xù)幾次成績都很不理想,先好好看一下試卷,等一下上課了分析!”
我的心撲通撲通作響,幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞,又好像有千萬只小鼓在敲,鬧得我人心惶惶。霎那時,卷子發(fā)下來了,我一看,才92分!和平時都考95分左右的'我,簡直就是天壤之別!我的心情從高山跌到谷底,摔了個大跟頭,只見我的好朋友茅恩走到我的身邊,拍拍我的肩膀,對我說:“童煜軒,這次考砸了不要緊,要緊的是要把斗志化為動力,重振旗鼓,爭取下次取得好成績。”
我走在回家的路上,在路上,心情幾乎失落到了極點,在我眼中,昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了許多,昨日那嬌艷又美麗的花兒,今日仿佛被呼呼的北風吹垮了,昨日那委婉動聽的鳥鳴,今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家,自己怎么也不敢進去,家里也冷冷清清了許多。
不用說,昨日和藹可親的外婆,今日京戲成兇神惡煞的,狠狠地批了我一頓,我決定一定要告別“馬虎”這個朋友,交上“細心”這個好朋友,下次取得好成績。
考試后的感受日記 17
終于考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說期末不會再有散學典禮了,我們的分數(shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天后,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎么樣。坑X得自己能考多少分?就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時候,有閱讀有寫作,還有一大堆評價。唉,周圍的同學,都認為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂的說:“這個暑假的作業(yè)根本不可能寫完,電影都別想看了。
可是我總覺得這個暑假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個暑假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業(yè)呀,又不是根本沒有時間。
即使是這樣的期待,但我還是有點抱怨,總覺得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時候,我們12考場的同學們在臨近下課的時候都想睡著了,畢竟數(shù)學的時間實在是太充分了,而我一直在默默的'檢查,很怕期末考的不好,盡自己的全力,所能,把自己會的知識寫上去,這就是考試時的充分發(fā)揮。
加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
考試后的感受日記 18
還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。
剛剛第三次月考結束了,考得很不理想,比預期的要低很多,這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做,所以在考前都沒怎么好好的復習, 以為這次能夠考好,但是錯了,這次考得很差,整體都是一個退步。
在考后,認真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿的心理出現(xiàn)了,以為考試次次都那樣,學不學都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,導致在接下 來的這次考試中考的很不理想。
我想,我的這種情況我們每個同學都有吧,在每次考試成功以后,就會產生自滿自足的心理,學習上不思進取,只會保持在原有的'狀態(tài),或許還會倒退,直到最后成績更不上其他同學。若產生了自負 自滿的情緒,則就會變得不好好學習,只會想起其他的事,在課堂睡覺等一些事情。
所以,我們應該平時就積極的克服這種情緒。在考試過后,如果考得好了,應還一個目標,把前面的人再當做奮斗目標,積極去超過他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因為“人外有人,山外 有山”,人永遠都有學習趕超的對象,所以應時刻保持警惕,拒絕自滿的情緒侵入自身,時刻保持一個良好的心態(tài),對待學習、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。
考試后的感受日記 19
面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學期。
從上學期的期末來說,成績已經不是很理想,數(shù)學考了91,當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數(shù)學章測,又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在,期中數(shù)學86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進,而我卻在往后退呢?
回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因為小學到中學是由淺到深的一個過程,現(xiàn)在的知識開始變難,可能之前喜歡數(shù)學,現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的.,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了,現(xiàn)在復習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現(xiàn)在已經從主動學習變?yōu)榱艘稽c都不主動的學習。那么,這種被動的學習還有什么意義?
政治書上說:學習需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學習,那么就可能已經厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。
我認為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。
通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。
考試后的感受日記 20
帶三(1)班已經有兩個多月的時間了,上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當然也在預料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情,在學校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?
經不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年,每年都帶四個考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經常有已升入初中 的孩子來學?纯蠢蠋,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的`成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體,我們也不可能做到十全十美,令每一個家長滿意,因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?
考試后的感受日記 21
同學們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學期學習情況的考察,F(xiàn)在,我來說一說自己的考試感受吧!
我認為,發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會,都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!陛p輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的`呢?
我認為寫考卷之時是酸酸的感覺,因為總是突然有一題我不會做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復習嘍!此時此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因為復習不扎實,眼睜睜地看著分數(shù)離我而去!
我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最后一道題時,想了半天也沒想出來。快要收卷了,或鈴聲敲響的時候,我才胡亂地寫上一個答案。這時,我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬!
考試,其實并不可怕,只要我們學好知識,記住知識,認真復習,那么,考試的時候自然輕輕松松,再也不會五味雜陳,只會有成功的甜蜜了!
考試后的感受日記 22
新的學期開始了,我們總結了七年級的知識,進行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書,但是很多同學仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學考試,再者說了就算是升學考試也不能作弊?荚囍徊贿^是一個體現(xiàn)一個人真正實力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處,而那些虛假的成績有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的.人能夠展現(xiàn)真正的實力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什么時候才能真正的成長呢?
考試后的感受日記 23
終于考試結束了,學生也領完了通知書,原以為沒事干了可以徹底放松一下,沒想到手機卻一直響個不停,都是家長打電話詢問孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>
這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校從沒碰見過,很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績,可這在這里,沒想到學生家長如此關心孩子的學習。有幾位家長竟然還索要學生的考試試卷,想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長對孩子的要求硬是要高呀!
我細細的琢磨了一番,總結了這次考試成績跟平時有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復習了,可他們的'復習沒有針對性,也沒有連續(xù)性;有些孩子也許自覺性不夠,根本沒有進行復習,所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時訓練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無從下手,這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。
家長對孩子的要求如此高,無形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......
考試后的感受日記 24
11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經2:34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學來接我。
晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間,導致最后會做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。
我的`數(shù)學不足的地方:考試檢查出來了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數(shù)改了也不知道會不會給我得分。
地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯沒錯。
生物:我沒有背會老師記的一些題?荚嚂r我都是按照我自身的意思寫的。
考試后的感受日記 25
我的理想是考上一中,考上一所好大學,當一位科技人員,為祖國的高技術產業(yè)作出貢獻。雖然我的理想很遙遠,但是我會盡自身最大的努力去學習,使其距離越來越近。
可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠,我檢討了自身,因為我沒有合理的分配時間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數(shù)學成績考得不錯,但是他并 沒有達到我的.標準,我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時練習聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時向老師請教問題,把自身不會的題清理出去,抓緊時間學習。我的語文成績并不是很好,寫作水平比以前有點提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作 水平有很大提高。
要想實現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學習,對自身充滿信心,把壓力變動力,為自身的理而奮斗!
考試后的感受日記 26
下節(jié)課就是語文考試了,老師說這次考試很難。而且我忘了復習了,怎么辦。語文本來就不是我的強項.每回考試結束回家,都要埃一頓刺兒。不知道今天會不會破紀錄(四年級的'最高分91)丁零零......上課了,我那到試卷。一 看樂了,這次考試這么簡單。心里像吃了蜜一樣?记袄蠋熣f了一句,考試中有很難,大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂了,根本每聽見。監(jiān)考老師說開始。我便飛速的做起來,刷刷,突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來看這道題的時候,我 先答出前兩道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下,叫我和他玩,我擋不住誘惑,和他畫起了小人。玩著玩著入迷了,把考試拋在了腦后.等老師說交卷的時候我第一個沖上去交好了試卷,便走去玩了.下午老師報分數(shù)是我格外激動。心想會考很好,老師報著數(shù).90,88,85.5,83.5,80...老師每報個分數(shù),我心里就多一分擔憂,到我了75分,75分淚水直在眼眶中打轉。我有翻開一看就因為我太大意扣了10分,我多想說這到題是忘做,而不是不會做啊!
考試后的感受日記 27
期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中。直到星期四上午,中段試成績終于公布了,我語文92,數(shù)學100,英語97,我緊張的心情才稍稍平靜下來。最使我高興的就是數(shù)學得了滿分,英語成績也在我的預料之中。最令我遺憾的是語文,只考了92分。比我高分的小洋同學,考了96分,真令我羨慕哇!雖然語文不是我的強項,但是我可以考到97分,這次因為有三道基礎題我都做錯了,追逐的“逐”字和齊頭并進的“并”字兩個字的音節(jié)我都選錯了,所以扣了分,說明了我基礎知識不夠扎實呀! 真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我的總分還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的語文成績很不滿意。
記得三年級的時候,我的三科成績總是忽高忽低。書上說:勝利者不屬于跑的快的人,有可能屬于最耐跑的人。每一次考試,或許是成功的喜悅,或是失敗的`懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
考試后的感受日記 28
昨天下午我們進行了第四個數(shù)學單元,方程式測試?荚嚂r間是下午從第二節(jié)課到第三節(jié)課,兩節(jié)課加上休息時間。
試卷一分發(fā)出去,我就粗略地看了一下題目,然后開始努力學習。教室很安靜,只有一片刷刷刷的書寫聲和不時的摩擦聲。前面的題目并不難,但實際問題的難度大大增加了,更不用說難度了,還要列出方程的解。第一個問題已經解決了,我來回答第二個問題。這是一支軍隊!矩形的.周長是已知的,長度是1.5次,針對區(qū)域。我們怎么能要求這么少的條件呢?我自動跳到第三個問題。
這也很容易。在最后一個問題中,第五個問題比上一個問題難多了。嗯,我做不到。讓我們來看看思考的問題。這是一個盈虧問題。這很簡單,但下面也說過,我們將嘗試用方程來做。
我采用了移動的方法,并立即成功了。然后,我回到第二個和第五個問題。我在草稿紙上到處畫,終于畫出來了。
交出你的文件!我正要檢查時,老師突然嚴肅地宣布。什么?文件交了嗎?我不情愿地把試卷交給了收集它的學生。
再看看學生們,他們都愁眉苦臉,痛苦地呻吟著。嗨,有很多學生還沒有完成。看來我還是不錯的。至少我已經全部完成了?荚囈圆粩嗟谋г菇Y束。星期一老師會是什么樣子?
考試后的感受日記 29
今天我們正在考期中試。有很多同學心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒有好好復習,有的什么反應都沒有就靜靜的等待考試的到來,還有的同學在教室里說說笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒什么兩樣,看似他們都已經做好了迎接考試的準備,而我的感受:“雖然我已經復習好了,但心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開始傳卷,后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡單,考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了!我看看周圍的同學沒有一個寫完,我的心情又變得輕松起來?纯磩e的'同學,有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準備抄襲,但老師看的太嚴,那些人的計劃還是泡湯了。
第2天老師開始發(fā)卷了,我相信能考高分因此得意洋洋的坐在座位上等待老師發(fā)卷。老師進門后就說開始發(fā)卷。祁欣瑤語文91,數(shù)學85,英語95,我想:“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢?然后我接過卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個垂頭喪氣的落湯雞一樣。
我一定保持優(yōu)異的成績,不會再考那低了,我一定好好學習,說到做到。
考試后的感受日記 30
兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。
數(shù)學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的.,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分數(shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分數(shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強,好好學習。
考試后的感受日記 31
期末考試終于結束了,我認為我可以給這個學期畫上一個圓滿的句號。
因為這個學期的我“有時候”會認真聽課,大家心里一定在想為什么是“有時候”認真聽課呢?接下來就讓我為大家解開這個謎團吧!平時,上課的時候我可能會有些小溜號,可能會覺得有一點小無聊,可能會覺得老師講的很簡單,就會東瞅瞅西望望,但是,在距期末考試還有十五天的時候,是老師改變了我的想法,讓我知道認真聽課和學習的重要,并且讓我感受到:學習其實是一件快樂的事。當我把一道很難的題目做出來的時候,快樂的感覺是和平時不一樣的:喜悅、興奮……一并涌來,就像一只要從籠子里飛出來的'小鳥一樣自由飛翔!
這次考試的成績雖然不是很高,但通過這次考試讓我知道只要努力就可以一次次地超越自己。
我感謝老師!感謝老師教會我許多知識,感謝老師教會我認真學習的態(tài)度,感謝老師教會我獲得快樂……
最后,我想對自己說:“加油!我一定行!每天保持好心態(tài),上課認真聽講,課后認真復習,下次考試一定會取得好成績!毕M院蟮奈夷懿粩嗟耐黄谱约,加油!
考試后的感受日記 32
期中期末考試后感受
昨日期中期末考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的`事情;也學到了很多的東西,很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天,也許真的離理想近一點,我也明白,我在向前,我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原先看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!
考試后的感受日記 33
那天,期中期末考試之后,我便已經預料到這次自己的期末考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機?粗@一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的`“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
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