小升初的考試眼看就要臨近了,我們在老師們的辛勤培育下、辛苦輔導(dǎo)下,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),還不定期地進(jìn)行各門學(xué)科的小測驗。
媽媽希望我能考進(jìn)中華英才班,那是一所有著仙境一樣的校園,每年的升學(xué)率也很高,全省報名2000名,只錄取80名,媽媽想讓我早一些有自己的獨立生活的'經(jīng)驗和能力,有與同學(xué)很好地交流與溝通的能力。
而爸爸對媽媽的意見不以為然,他覺得我還小,離開家有點不放心,不會照顧自己,再加上近視的小眼睛,讓我自己生活,再見面時還不得皮包骨頭地高度近視著啊——
哼,怎么就這么不信任人呢。
有一天在飯桌上,爸爸媽媽又為我上哪一所學(xué)校的事情爭論開了。
“家的門前就是中學(xué),你可以考個小班上嘛,不也是很好的嗎?和大人們在一起,還可以從生活上多多照顧一點,可以對學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行督促,多好啊。寧在小的地方是人尖,不到大的地方太平凡。”爸爸說。
“好是好,可是這所學(xué)校的名聲和學(xué)習(xí)的氛圍并不是很好啊,環(huán)境蠻好的我承認(rèn),但是,是不是有好的老師、是不是有好的學(xué)習(xí)氛圍,對我們孩子來說是很重要的。英才班和市一中是平等的教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境一流不說,關(guān)鍵都是全省選出來的高材生,接觸面和事都不一樣,況且可以住學(xué)校,增強(qiáng)自己的獨立能力,多好哇,離家又不是十分地太遠(yuǎn),我的觀點是‘寧做大家人家的丫環(huán),不做小家人家的小姐’——”媽媽也自有自己的打算和想法。
最后,媽媽擺了擺了:“不說了,不和你說了,都八字沒見一撇的事,那大雁在天上飛著呢,我們在這爭是烤了好吃還是燉了好吃,多么地不合理啊!
她說完又把頭轉(zhuǎn)對向我:“兒子,關(guān)鍵啊,還是在你考的成績。等你考完了,我們想上哪所學(xué)校就上哪所學(xué)校,對不對啊?”
唉,為了父母的期望和自己的未來,好好地再加油吧——
最近,我們有點忙。
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