上周五，我的習(xí)作本一下子不見(jiàn)了。但徐嘉樂(lè)的習(xí)作本卻被我?guī)Я嘶貋?lái)。雖然徐嘉樂(lè)的習(xí)作本寫(xiě)完了，但我還沒(méi)有寫(xiě)完，所以我心中開(kāi)始不安起來(lái)，急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn). 我?guī)е话驳男那槿チ藢W(xué)校，剛到班上，我并沒(méi)有開(kāi)始查組里人的書(shū)包，為什么呢?因?yàn)槲以谝巫由系囊欢炎鳂I(yè)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的習(xí)作本，我快步走到座位上把椅子拿下來(lái)，便開(kāi)始急切的收那些組員給我的作業(yè)。真的是我的，我還是沒(méi)有查是誰(shuí)放在我椅子上的。為什么呢?龐老師在班上，如果我查的話(huà)……
中午，我剛準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)的時(shí)候，龐老師來(lái)講自學(xué)導(dǎo)航了。我又一次逃避了。中午的午休就快過(guò)去了，就在這時(shí)高翔把習(xí)作本交給老師，上面貼了張便貼，上面寫(xiě)沒(méi)交的人。老師問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)道：“我的習(xí)作本被同學(xué)拿回家了，早上就放在作業(yè)里了，但我把徐嘉樂(lè)的帶回家了�！崩蠋焼�(wèn)徐嘉樂(lè)是不是這樣。徐嘉樂(lè)回答：“我沒(méi)有。”老師又問(wèn)我們組的同學(xué)：“你們有沒(méi)有拿?”小組的其他同學(xué)都搖搖頭。龐老師說(shuō)：“你們把第25課抄一遍�！闭f(shuō)完離開(kāi)了教室。
班上拿錯(cuò)東西很平常，下次注意一點(diǎn)吧。
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