公園里，偶見一位4歲左右的頑童，拽著爺爺?shù)氖忠欢ㄒc爺爺賽跑，爺爺沉默了好一陣子，才訥訥道：“我會(huì)輸?shù)摹薄！澳銊e不愿意嘛！”頑童認(rèn)真地說，“我讓你好啦！”
觸景生情。童年這般值得人感懷和憑吊。童年的`記憶也許最不清晰，可離童年越遠(yuǎn)，愈發(fā)刻意地去追懷和紀(jì)念。
童年�？蓿梢詾闆]吃上一串冰糖葫蘆，如若及時(shí)地品嘗到一根“棒棒糖”，也會(huì)止啼為笑；童年對(duì)世界總是真誠而又任性地提問，內(nèi)心的思維不受邏輯的束縛，好奇的心獨(dú)特、出人意料，常常讓大人的思維摸不著北。童年也不知做了錯(cuò)事后悔是啥味，只以為挨了打就沒有了錯(cuò)。童年快得莫名其妙，而今只模糊記得家的位置。
走過了童年，再翻箱倒柜，那張繪有太陽的圖畫終究沒找出來。記憶中這顆太陽不太圓，確因被涂了數(shù)次紅色蠟筆而鮮紅，且四周勾繪了光輝的線條也不太直，但卻蘊(yùn)藏著童年的虔誠和美麗。現(xiàn)在即便有了電腦可以作畫，卻鮮有時(shí)間和態(tài)度畫太陽，更多的是只繪制實(shí)用的“孔方兄”；當(dāng)我們用攝相或是攝影機(jī)拍攝日出時(shí)，習(xí)慣地把鏡頭中的自己定格在旭日的前方，擺上一副挺拔偉岸的姿勢(shì)……整個(gè)畫面的確很美，層次分明，可總沒有童年那率真、愜意的滋味，是表情遠(yuǎn)離真實(shí)。
這時(shí)的我們，愛好上了解釋世界，自詡把生活看透，成熟得常�！胺耆藘H說三分話”、“防人之心不可無”，于是不再有時(shí)間寫名字、畫太陽。
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