已經(jīng)第三天了，軍訓(xùn)的時(shí)間也過(guò)半了。我應(yīng)該算是個(gè)戀家的人吧，每次出遠(yuǎn)門后都會(huì)一個(gè)人偷偷地想家，想爸爸媽媽。
其實(shí)，這次的軍訓(xùn)時(shí)間不算太長(zhǎng)�？墒�，對(duì)于從小就被父母疼愛(ài)的我來(lái)說(shuō)，真的是很苦很累。有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)在床上翻來(lái)覆去，想著媽媽暖暖的笑容，硬硬的木床板總在我翻身的時(shí)候，發(fā)出咿咿呀呀的響聲，仿佛黑夜里微弱的啜泣。
今天上午，天氣很好，陰陰涼涼的。在進(jìn)行完一系列日常的練習(xí)以后，教官說(shuō)他要教我們唱歌。他并沒(méi)有像以前教歌那般要求用力地吼出歌詞，只是輕輕地教我們念道：“……親愛(ài)的同學(xué)，你們不要想家，不要想媽媽……媽媽您不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大……待到結(jié)營(yíng)時(shí)，再來(lái)報(bào)答好媽媽……”我們輕輕地跟著教官念。每個(gè)人的表情都很嚴(yán)肅，我們沒(méi)有了往日學(xué)歌的開(kāi)心與喧鬧，取而代之的.是一片靜默。
或許是這首歌有什么魔力吧，讓所有人——想家的，不想家的，都開(kāi)始靜靜的想念三天沒(méi)回的家，想念他們的爸爸媽媽。
但遺憾的是，因?yàn)槲业纳眢w不適，并沒(méi)有學(xué)完這首歌。班主任微笑的對(duì)我說(shuō)：“這是考驗(yàn)我們的時(shí)候了！”嗯，爸爸媽媽，三天來(lái)我總是想家，但我并沒(méi)有忘記，我身在軍營(yíng)，再苦再累，我也會(huì)撐下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！
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