在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的人生的哲理作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的哲理作文 篇1
錯(cuò)誤與智慧
總經(jīng)理對(duì)人事部經(jīng)理說(shuō):“調(diào)一個(gè)優(yōu)秀可靠的職員來(lái),我有重要的工作交給他做!
人事經(jīng)理拿了一本卷宗對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“這是他的資料,他在本公司服役了10年,沒(méi)有犯過(guò)任何錯(cuò)誤!笨偨(jīng)理說(shuō):“我不要這個(gè)10年沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的人,我要一個(gè)人,犯過(guò)10次錯(cuò)誤,但是每次都能立即改正,得到進(jìn)步,他才是我需要的人才。”
謹(jǐn)慎自愛(ài)本是美德,但是倘若過(guò)分,就變成畏縮無(wú)能。在戰(zhàn)壕里,戰(zhàn)士倘若開(kāi)槍射擊,就容易使敵人瞄準(zhǔn)他的位置,但是一槍不放的戰(zhàn)士又如何立功?多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò),這話確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談,但是發(fā)明這句話的人可曾想過(guò):不做不錯(cuò)的“不錯(cuò)”,到底有什么價(jià)值?
學(xué)習(xí)走路的孩子沒(méi)有不摔跤的,并且在千萬(wàn)孩子之中,可能有一個(gè)摔成腦震蕩。有一位母親因此堅(jiān)決不讓她的孩子走路,那孩子果然從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤,身上也沒(méi)有疤痕,但是終于變成癱子,一生要坐輪椅。人生的有些苦是要受的,有些代價(jià)是要付的,有些過(guò)失是要犯的——只犯一次,不犯第二次。
其實(shí),從前的錯(cuò)誤就是將來(lái)的智慧。只要你堅(jiān)持不懈的耕耘,總有一天,這顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
人生的哲理作文 篇2
今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單,我一會(huì)就寫(xiě)完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書(shū),你們姜老師家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了,要好好讀書(shū),好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背,不要總是沒(méi)事就想著玩!
我心里有些不樂(lè)意,卻不敢表現(xiàn)出來(lái),只好嘆了一口氣,拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)的課本,坐在床上,開(kāi)始高聲朗讀。
讀著讀著,我停了下來(lái),氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書(shū),實(shí)在是累得喘不過(guò)氣來(lái),剛想歇會(huì),媽媽的聲音卻伴隨著我的無(wú)力感而來(lái):“怎么停下來(lái)了啊,繼續(xù)讀!
“不是吧!蔽业男睦镆话賯(gè)不愿意,但父母之命就是天命,天命難違啊!
好不容易讀完書(shū),媽媽把我叫到了房間里,對(duì)我說(shuō):“這回家長(zhǎng)會(huì),你們老師都說(shuō)了,這幾個(gè)單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯(cuò)那些不該錯(cuò)的地方。
“可是我課文內(nèi)容沒(méi)錯(cuò)!”我不服氣地嚷著。
“但是你課外閱讀錯(cuò)了,這就說(shuō)明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書(shū),溫故而知新。”
“還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個(gè)老林,會(huì)開(kāi)車,他就拿4000塊錢(qián)一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì)的東西少些,工資就拿3000塊錢(qián)一個(gè)月,還有那個(gè)開(kāi)大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢(qián)一個(gè)月。還有一個(gè)開(kāi)小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢(qián)一個(gè)月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說(shuō)學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
人生的哲理作文 篇3
19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇作文。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個(gè)孩子,當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說(shuō):你錯(cuò)了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮。繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾卡內(nèi)基。
臺(tái)灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對(duì)他說(shuō):你還記得我嗎?林清玄說(shuō):記不起來(lái)了。老板拿來(lái)一張20年前的舊報(bào)紙,那里有林清玄的一篇文章,那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道:像心思如此細(xì)密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會(huì)有成就的吧!老板告訴他:我就是那個(gè)小偷,是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路。
連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路,我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?
學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會(huì)工作得更加努力;欣賞你的愛(ài)人,你們的愛(ài)情會(huì)更加甜蜜;欣賞你的孩子,說(shuō)不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基。
人生的哲理作文 篇4
生活中,每一件小事都蘊(yùn)藏著他的道理。有些令你意外,卻能讓你受到更為意外的結(jié)果。那一次,我真沒(méi)想到的事,讓我收獲了愛(ài)。
記憶的雨飄落下來(lái),擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績(jī)我可不容易得到,媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。
回到家,我想媽媽得意的報(bào)出成績(jī),媽媽只是淡淡的說(shuō):“恩。等會(huì)兒試卷拿給我看看。”做完作業(yè),我把試卷拿給了媽媽。只見(jiàn)媽媽捧著試卷,瞇著眼睛盯著試卷,仔細(xì)的檢查者。我撇撇嘴,我都考得不錯(cuò)了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,像看穿我的心事一般,說(shuō):“考的是還行,但你想過(guò)為什么會(huì)丟掉這一分嗎”“不,不過(guò)是計(jì)算失誤而已!甭(tīng)著媽媽直戳中心的話,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌上,連沉了下來(lái):“這張卷子我看過(guò)了,沒(méi)有什么困難的地方,你本來(lái)可以得到滿分。不要以為只是一次測(cè)驗(yàn)就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的!眿寢屧掗l子打開(kāi)了,批評(píng)的話語(yǔ)波濤洶涌的用了出來(lái)。我埋著頭,眼圈
紅紅的。真沒(méi)想到,真沒(méi)想到。一向好脾氣的媽媽會(huì)生氣,竟是在我測(cè)驗(yàn)成績(jī)還不錯(cuò)的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績(jī)的喜悅背媽媽冷哦冷的話語(yǔ)沖沒(méi)了!安恢皇且环,在升中考時(shí)會(huì)因一分拉開(kāi)一大段距離的。這一分不是困難,而是你的粗心大意!不改正,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有極大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗,知道嗎”媽媽批評(píng)的話如雨點(diǎn)砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重的關(guān)上了門(mén)。
回到房間,我靜下心來(lái),開(kāi)始仔細(xì)琢磨。沒(méi)錯(cuò),這的確是我太粗心了,真沒(méi)想到,媽媽的批評(píng)是在用另一種愛(ài)的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)!我不能怨媽媽!想到這,我如夢(mèng)初醒,是媽媽的批評(píng)讓我漸漸改正錯(cuò)誤的。
母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事,卻是我人生中其中之一的重要關(guān)鍵點(diǎn)!真沒(méi)想到,媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛(ài),也正是那一次的沒(méi)想到,讓我改正了自己的缺點(diǎn),向前,再向前。 沒(méi)想到,真沒(méi)想到
在我的榮譽(yù)檔案里,有一張電子小報(bào)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書(shū),我一直把它擺在第一張。因?yàn),這是我的處女作小報(bào)得來(lái)的獎(jiǎng),并且,第一張小報(bào)就得獎(jiǎng),是我怎么都想不到的。
當(dāng)時(shí),學(xué)校舉辦了電子小報(bào)比賽。那時(shí),我才三年級(jí),雖然對(duì)電腦感興趣,家中也有電腦,但對(duì)電子小報(bào),我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著試試看的心理,參加了學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)班。第二天上課了,老師先讓我們?cè)囍鲆粡埿?bào),我見(jiàn)別的同學(xué)都移動(dòng)鼠標(biāo)干開(kāi)了,我卻坐在那兒不知所措。后來(lái),在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報(bào)。
回到家,我打開(kāi)電腦,想把老師教的復(fù)習(xí)一遍,可看著Word介面,我又不知該干嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。
于是,我便找來(lái)了電子小報(bào)高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學(xué),那時(shí)正是夏天,電腦間又沒(méi)安空調(diào),我的汗珠滴答滴答地落下來(lái),握著鼠標(biāo)的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個(gè)星期,終于掌握了word的幾項(xiàng)基本功能,可我還在不斷地練習(xí)著。
到了要交作品的時(shí)候了,我發(fā)揮出我知道的所有word知識(shí),做了一張小報(bào),交了上去,我不敢對(duì)這份電子小報(bào)抱太大的希望,因?yàn)槲译m然苦練了這么久,功力還是沒(méi)高年級(jí)的同學(xué)高,這份小報(bào)不可能獲獎(jiǎng)了。
但是,有一天,老師在晨會(huì)上公布獲獎(jiǎng)名單,第一個(gè)就是我,我聽(tīng)了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個(gè)疑問(wèn),我水平這么低,怎么能獲獎(jiǎng)呢老師說(shuō)是因?yàn)槲业淖髌烦錆M童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報(bào)。
不光我沒(méi)想到我會(huì)獲獎(jiǎng),爸爸媽媽也沒(méi)想到,其實(shí),我這次是歪打正著,對(duì)了評(píng)委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實(shí)等著你。
人生的哲理作文 篇5
鎖
我對(duì)面一間房間的門(mén),被上了鎖,里面鎖著的,是我所向往的。
放假在家的我,在門(mén)被上鎖的時(shí)候,曾感到傷心無(wú)比。待爸媽上班時(shí),我時(shí)常會(huì)在家里翻箱倒柜,把一切我認(rèn)為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后,再滿懷憧憬地跑到那扇緊鎖的門(mén)前。我一把一把地去試,卻一次一次地失敗。當(dāng)最后一絲希望也破滅時(shí),我氣憤地跳起來(lái),對(duì)著那扇門(mén)連踹幾腳出氣,但痛的`還是我的腳。
屢屢失敗,使我對(duì)那扇門(mén)的渴望更加強(qiáng)烈。我拿著筆,捧著書(shū),看著字,想著門(mén)。門(mén)已經(jīng)把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開(kāi)那把鎖?這個(gè)問(wèn)題已不是一兩次縈繞在我心頭。
“人的一生最重要的事,莫過(guò)于了解怎樣打開(kāi)心靈的鎖!
于是我開(kāi)始嘗試忘記門(mén)的存在,不去想它。我開(kāi)始讀書(shū),書(shū)中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當(dāng)我無(wú)意間瞥見(jiàn)那扇門(mén)時(shí),我總是提醒自己:我還有書(shū)為伴,不必為里面的東西如此著迷,甚至朝思暮想。
過(guò)了一段時(shí)間,不知怎的,我感覺(jué)那把鎖正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被打開(kāi)。這使我更有了信心,對(duì)那扇門(mén)上的鎖不理不睬。我發(fā)現(xiàn),我離那扇門(mén)越疏遠(yuǎn),我的生活就越充實(shí)。
終于,我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說(shuō),你們現(xiàn)在開(kāi)了門(mén),我也不會(huì)邁進(jìn)去半步。
我終于打開(kāi)了那把鎖,不用鑰匙。
人生的哲理作文 篇6
幾乎所有的人都喜歡做自己過(guò)去做過(guò)的事、所以幾乎所有的人多年后還是平庸,大家好像都知道這個(gè)道理、可是幾乎所有的人都不能突破;所以讀萬(wàn)本書(shū)不如走萬(wàn)里路、走了萬(wàn)里路慢慢就能體味人情世故;人之幾乎不能改變大的環(huán)境、但環(huán)境一定能改變?nèi);環(huán)境能讓你酷暑難當(dāng)、也能讓你冷颼颼,環(huán)境能讓你欲哭不能、猥瑣難堪,環(huán)境也能讓你高端大氣上檔,環(huán)境能讓人由平凡到叱咤風(fēng)云、縱橫捭闔蕭殺青史,環(huán)境也能讓站在高堂明月的你、忽然下進(jìn)十八層地獄……
對(duì)人生佛家有八苦之說(shuō),即生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎會(huì)苦、愛(ài)別離苦、求不得苦、五蘊(yùn)苦,苦就是人生的真實(shí)本相。
毫無(wú)疑問(wèn),在現(xiàn)實(shí)生活中,在人生道路上,我們每個(gè)人都有過(guò)這樣那樣的痛苦感受,都有過(guò)因環(huán)境逼迫或希望落空所產(chǎn)生的焦慮與煩惱。但問(wèn)題在于,我們每一個(gè)人又都體驗(yàn)過(guò)快樂(lè),享受過(guò)瞬間的無(wú)憂無(wú)慮。正因?yàn)槿松灿袣g樂(lè),也有輝煌,大家才癡迷于對(duì)歡樂(lè)和輝煌的追求,才雖身處于痛哭境況卻仍念念不忘執(zhí)著于對(duì)人生幸福的向往與追求。
孔子去郊游,他站在玉滟潭吊橋上,看到下面的流水說(shuō):‘過(guò)去的就像這下面的流水一樣,白天晚上都在流。’雖然這句話文學(xué)氣息非常重,卻又最富于哲學(xué)意味。我們的思想、感覺(jué)、年齡、身體,當(dāng)一個(gè)鐘頭乃至一分鐘前的我,與此刻坐在這里的我,已經(jīng)不知道經(jīng)過(guò)多少變化了。所以‘今我非故我’,現(xiàn)在的我已不是前一分鐘的我了。都過(guò)去了,像流水一樣,不斷地向前去。
孔子說(shuō):‘人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂!井(dāng)存高遠(yuǎn),能安貧樂(lè)道,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有舍身飼虎的勇氣,擁有自己智慧的人生,打造自己激情的人生,正視不幸的威脅,莫為浮云遮望眼,在悲劇中升華人生。
哲學(xué)家說(shuō):‘人類不是被問(wèn)題本身所困擾,而是被他們對(duì)問(wèn)題的看法所困擾。;人在不同的人生歷程中對(duì)事物會(huì)有不一樣的看法和體會(huì)。
在青年時(shí)期,年輕人挑選了自己認(rèn)為是最美好、最純真的事物,就像天真爛漫的童年一樣,沒(méi)有壓力,沒(méi)有負(fù)擔(dān),只是單純地認(rèn)為美麗,就撿起它。
在中年,他挑選了自己認(rèn)為最實(shí)在、最需要的事物,正如成年人一樣,()有自己的責(zé)任,有自己的負(fù)擔(dān),時(shí)刻要為一家上下打點(diǎn)一切,時(shí)刻都要保持著理性的頭腦。
在老年,他挑選了自己認(rèn)為是可以輕易得到,卻又往往被人忽視的事物,或許老人們歷經(jīng)滄桑之后,已經(jīng)懂得,原來(lái)他們最重要的事物,是眼前不被人重視的事物。
回顧一生,我們才發(fā)現(xiàn),人的生活充滿了酸甜苦辣,人生歷程跌宕起伏,而這樣的生活,也不再是一片空白,不再是毫無(wú)意義!
也許,我們會(huì)感到生活的壓力,也許,這份壓力會(huì)越來(lái)越重,但在每一份重量增加的同時(shí),我們會(huì)得到驚喜,得到安慰,抑或是悲傷,亦或是痛苦。可是人生,誰(shuí)不是忽喜忽憂,苦樂(lè)參半呢?沒(méi)有起起伏伏的人生,這樣活著有什么意義呢?我們的生活不平坦,但在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我們自信我們驕傲,所以我們又何必為減輕這沉重而苦惱呢?
人生的哲理作文 篇7
人,作為萬(wàn)物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢(mèng)想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩(shī)意,是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓,彰顯出人性的美麗。
洪戰(zhàn)輝作為感動(dòng)中國(guó)最年輕的人物,他說(shuō):“不是我感動(dòng)了中國(guó)人民,而是他們自己感動(dòng)了自己,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)愛(ài)的天使,心存責(zé)任之天使!笔堑,他們用愛(ài)之天使感動(dòng)了自己,也感動(dòng)了中國(guó)。
地承萬(wàn)物,心存愛(ài)的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責(zé)任之天使,方能抒寫(xiě)詩(shī)意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動(dòng)中國(guó)的人物都曾用愛(ài)之天使詮釋了生命,以責(zé)任之天使感動(dòng)了中國(guó),他們托起了中國(guó)明日之太陽(yáng),他們是中華民族精神的守望者。
是誰(shuí)本著一顆報(bào)恩的心,是誰(shuí)守望著偏僻的山村,如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。
用歌聲動(dòng)人,聽(tīng)者有淚;用行者之心動(dòng)人,行者無(wú)疆。徐本禹,是什么驅(qū)動(dòng)著你奔向貧瘠的大山?是愛(ài)的天使,是一種對(duì)社會(huì)報(bào)恩的責(zé)任感吧!
你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān),而你卻一心奔向大山,縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽(yáng)光,但是你用愛(ài)點(diǎn)燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。
如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,讓我們淚流滿面,只因?yàn)槟阈闹写嬗袗?ài)之天使!
是誰(shuí)奔走在田壟間行醫(yī),是誰(shuí)一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓,是天下最溫暖的醫(yī)院,你不是一只遷徙的候鳥(niǎo),你是苗鄉(xiāng)的天使。
李春燕,是什么驅(qū)動(dòng)著你奔走在田壟間?你無(wú)怨無(wú)悔地為人民醫(yī)治,你是一個(gè)如花一般美麗,如水一樣靈動(dòng)的天使。人民記住了你的好,你用自己的信念與愛(ài)感動(dòng)了中國(guó)。大哉,李春燕!
是誰(shuí)在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞,是誰(shuí)于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你得卑微地驕傲,幸福沒(méi)有憑吊,你去雕琢心中的天使DDD千手觀音,你是我心中的最美!
邰麗華,你于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,你的“開(kāi)花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動(dòng)人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個(gè)讓當(dāng)今中國(guó)人民感動(dòng)得流淚的天使,是嗎?
風(fēng)定落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩(shī)意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻。
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