小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題

2024-10-25 期末試題

　　在各領(lǐng)域中，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題1

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)部分

　　1、看拼音寫漢字

　　diāo xiè xiǎnɡ fú jī è xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn zànɡ zēnɡ hèn shōu lǒnɡ yún chèn pí pá

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、組詞

　　堅(jiān) ( ) 班 ( ) 候 ( ) 欄( )

　　豎( ) 斑( ) 喉( ) 攔( )

　　3、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并用一個(gè)詞語(yǔ)造句

　　活( )活( ) ( )不( )口 ( )不( ) 待

　　( )不( )聲堆( )如( ) ( )面( )來(lái)

　　———————————————————————————

　　4、按要求寫句子

　　(1)在今年的聯(lián)合會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都表演了自己最拿手的節(jié)目，這真是_________________(填寫恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ))

　　(2)現(xiàn)在黨的政策好，農(nóng)民的日子越來(lái)越好，這真是————————————(填寫合適的歇后語(yǔ))

　　(3)冬天到了，請(qǐng)你寫出兩句描寫冬天的詩(shī)句———————————，我還能寫出詩(shī)意————————————。

　　(4)如果你能一整天都不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會(huì)用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)————————————————

　　(5)蓋叫天說(shuō)：“武松是個(gè)英雄，我決不能讓他在舞臺(tái)上倒下!”

　　(我會(huì)把它改為轉(zhuǎn)述句)————————————————

　　(6)純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?(我能給它換一種說(shuō)法，意思不變)

　　(7)通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定掌握了很多理解詞語(yǔ)的方法，比如可以利用工具書(shū)理解詞語(yǔ)，你還知道哪些方法，寫出其中的一種——————————————————————

　　(8)這學(xué)期你一定認(rèn)識(shí)了很多人物，你最喜歡《》一課中( )，你喜歡他的原因是—————————————

　　二、課文知識(shí)檢測(cè)

　　1、從魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)中，你想到了———————————————————————————————————

　　2、學(xué)了《父子騎驢》一課，你受到的啟發(fā)是————————————————————————

　　3看到在冬天，竹子依然青翠茂盛，我情不自禁地贊頌到——————————，—————————(填寫描寫竹子的詩(shī)句。)

　　4、“他知道小朋友喜歡鳥(niǎo)，就發(fā)出光來(lái)，放出溫暖。當(dāng)陽(yáng)光————————————，————————————————。

　　5、《守株待兔》這則寓言告訴我們的道理是——————————————————————。我還知道很多寓言故事，我能寫出其中兩個(gè)( )( )

　　三、短文閱讀

　　一天晚上，我從街上賣梨的攤子中走過(guò)，突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。這時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，便站起來(lái)，走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中模灰?jiàn)這梨子黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。

　　拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的`梨怎么辦呢吃了不好意思扔掉吧又舍不得怎么辦怎么辦我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨，就問(wèn);“ 哪兒來(lái)的?” “梨….梨 ….是 ……梨攤上的” 我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō) 從小不學(xué)好長(zhǎng)大怎么得了明天把梨送回去把你丟失的東西找回來(lái) 知道了嗎爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，爸爸�！钡也幻靼鬃约旱降讈G失了什么。

　　第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西——誠(chéng)實(shí)。

　　1、寫出反義詞

　　夸獎(jiǎng)( ) 嚴(yán)厲( ) 誠(chéng)實(shí)( )

　　2、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。

　　3、當(dāng)小作者無(wú)意中抓出了一顆梨時(shí)，他是怎樣想的，怎樣做的?

　　————————————————————————————

　　4、“我按照爸爸的吩咐，把梨子送回去了”結(jié)合課文想一想，爸爸的吩咐是什么?

　　————————————————————

　　5、“我終于找到了爸爸說(shuō)我丟失的東西”，丟失的東西是————，小作者怎樣找到的?——————————————————————

　　6、展開(kāi)想象，當(dāng)聽(tīng)了賣梨子的阿姨的稱贊，小作者心理會(huì)想些什么呢?

　　————————————————————————————

　　7、讀了短文，你一定有很多話要說(shuō)，把你最想說(shuō)的話，寫下來(lái)。

　　————————————————————————

　　四、習(xí)作

　　在你的成長(zhǎng)中，一定發(fā)生了很多高興的事情，選擇其中的一件寫下來(lái)。注意把句子寫通順連貫，把過(guò)程寫具體。題目自擬

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題2

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)（15分）

　　chènshāndīngzhǔjiàohuìángshǒutǐngxiōng

　　wǎnxīwēiwǔhénjìhéyányuèsè

　　二、組詞（8分）

　　繡（）（）側(cè)（）（）

　　透（）（）測(cè)（）（）

　　三、給下面句子中的“干”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉�，把序�?hào)寫在括號(hào)里（8分）

　�、�?zèng)]有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。

　�、苤痪咝问降�。

　　1。地上的水曬干了。（）

　　2。你怎么喜歡干笑？（）

　　3。特務(wù)不懂俄語(yǔ)，只好干著急。（）

　　4。我明天把這件衣服送去干洗一次。（）

　　四、在（）里填上合適的詞語(yǔ)。（8分）

　�。ǎǎ�

　　的天空地飛翔

　�。ǎǎ�

　　優(yōu)秀的飛快地

　　（）（）

　　五、選詞填空。（18分）

　　審視注視

　　1。他久久地（）著遠(yuǎn)方。

　　2。老師（）了一下講桌上的楊桃。

　　嚴(yán)格嚴(yán)肅

　　1。老師的'神情變得（）了。

　　2。爸爸對(duì)我的要求一貫非常（）。

　　激烈強(qiáng)烈

　　1。世乒賽男單冠軍之戰(zhàn)，雙方爭(zhēng)奪異常（）。

　　2。在（）的陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，對(duì)皮膚沒(méi)有好處。

　　六、用修改符號(hào)修改病句。（12分）

　　1。我們從小要做到講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題3

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。【相信這些難不倒你吧?字不要忘了美觀、漂亮哦!】10分

　　jiāo wài yǒng gǎn yǒu qù zhǔn bèi chuí dóu sàng qì

　　duǒ shǎn dà gài mò shēng pǐn xíng fēn fāng mí rén

　　二、比一比，再組詞。10分

　　坪( ) 耍( ) 仰( ) 誠(chéng)( ) 推( )

　　評(píng)( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 準(zhǔn)( )

　　三、照樣子寫詞語(yǔ)(至少各寫兩個(gè))。9分

　　1、火紅：、

　　2、白花花：、

　　3、頭重腳輕：、

　　四、填上適當(dāng)?shù)脑~。6分

　　高興地( ) 走得( ) ( )地想

　　傲慢地( ) 聽(tīng)得( ) ( )地瞧

　　五、選詞填空。4分

　　(溫暖、溫和)

　　李老師說(shuō)話的態(tài)度很______。

　　這是一個(gè)______的集體。

　　(寬闊、寬敝)

　�、畚覀兊慕淌襙_____明亮。

　　汽車在______的馬路上行駛。

　　六、把標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完成。5分

　　①小男孩擺弄了很久□說(shuō)□一切準(zhǔn)備停當(dāng)□

　�、凇跻欢〞�(huì)飛回來(lái)□男孩肯定地說(shuō)□

　�、邸跏堑摹跣∧泻⒄酒饋�(lái)□鞠了躬請(qǐng)□讓我進(jìn)去吧□

　　七、按課文內(nèi)容填空。【課文里的知識(shí)都掌握了嗎?馬上來(lái)檢驗(yàn)一下自己吧10分

　　1、人之初，__________。

　　2、黃黃的葉子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。

　　紅紅的楓葉像_________________，飄哇飄哇，____________________。

　　3、趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠________設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有_____________年了。

　　八、將下列錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話，用序號(hào)在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明�！咀屑�(xì)、認(rèn)真做，相信你一定能把它們排出來(lái)!】6分

　　( )1.天亮了!東方露出魚(yú)肚白的顏色。

　　( )2.接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。

　　( )3.漸漸地，魚(yú)肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。

　　( )4.這時(shí)候，周圍的白云，仿佛涂上了絢麗的`色彩。

　　( )5.啊!多么艷麗的朝霞!

　　( )6.我真希望自己是一個(gè)畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)。

　　九、閱讀積累與運(yùn)用。20分【你認(rèn)真完成了以上題目，祝賀你。不過(guò)下面的內(nèi)容還得繼續(xù)努力啊。】

　　(一)、課文閱讀，完成后面的問(wèn)題。(7分)

　　西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄�，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。

　　1.這段話主要寫了西沙群島的( )。(1分)

　　2.寫海水顏色的詞語(yǔ)有：_________、___________、_________、__________。(3分)

　　3.把海水顏色不同的原因的句子用“”畫出。(1分)

　　4.用“有……有……有……”寫個(gè)句子：______________(2分)

　　(二)、課外閱讀，完成后面的問(wèn)題。(13分)

　　春雨的色彩

　　春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的?

　　小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”

　　小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了�！�

　　麻雀說(shuō)：“不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杏樹(shù)上，杏花紅了�！�

　　小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”

　　春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面。我本身是無(wú)色的，但我給春天的大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅�！�

　　1. 小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題?(2分)

　　2. 寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

　　瞧( ) 全面( ) 爭(zhēng)論( )

　　3. 小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說(shuō)春雨是什么顏色的?(4分)

　　(1)小白鴿說(shuō)：__________________________

　　(2)小燕子說(shuō)：__________________________

　　(3)麻雀說(shuō)：____________________________

　　(4)小黃鶯說(shuō)：__________________________

　　4.小朋友，你能說(shuō)一說(shuō)春雨是什么顏色的嗎?(2分)

　　_________________________________________________________

　　5.描寫春雨的動(dòng)作的詞語(yǔ)有________、________、______、________。(2分)

　　十、作文。20分

　　可以寫各種各樣的人或事，可以寫自己喜歡的景或物，可以寫自己的快樂(lè)或煩惱……選好一個(gè)內(nèi)容，自己定一個(gè)題目，要注意把想表達(dá)的意思寫清楚，不少于250字。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題4

　　一、拼音。（10分）

　　1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）

　　2、用“√”選擇正確的讀音。（5分）

　　教（jiāo jiào）室降（jiàng xiáng）落重（zhòng chóng）新方便（pián biàn）

　　羊圈（quān juàn）

　　二、比一比，組詞：（4分）

　　詠（）悟（）荷（）泡（）

　　泳（）語(yǔ)（）河（）跑（）

　　三、按要求寫詞語(yǔ)。（4分）

　　1、挨挨擠擠（AABB）___________ ____________

　　2、七嘴八舌（含有數(shù)字）___________ ____________

　　3、人山人海（ABAC）___________ ____________

　　4、南轅北轍（含有反義詞）___________ ____________

　　四、選詞填空。（4分）

　�、僖唬ǎ┊嬅�。一（）金光。（束幅）

　�、诶蠋煹纳袂樽兊茫ǎ┝�。（嚴(yán)肅嚴(yán)格）

　�、蹌傉聛�(lái)的楊梅，非常（），味道好極了。（鮮艷新鮮）

　　五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（3分）

　　雖然......但是......如果......就......因?yàn)?.....所以......（1）（）明天下雨，我們（）不去春游了。

　�。�2）太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系十分密切。

　�。�3）（）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

　　六、按要求改句子。（6分）

　　1、蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。（改為比喻句）（2分）

　　___________________________________________________________

　　2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）（2分）

　　___________________________________________________________

　　3、咆哮的洪水卷走了小村莊。（2分）

　　改成“被”字句___________________________________________________________

　　改成“把”字句_________________________________________________

　　七、課文回顧。（17分）

　　1、根據(jù)課文內(nèi)容連線。（5分）

　　萬(wàn)壑樹(shù)參天穿盡紅絲幾萬(wàn)條

　　家家乞巧望秋月報(bào)得三春暉

　　誰(shuí)言寸草心親口嘗梨知酸甜

　　親身下河知深淺禮輕情意

　　千里送鵝千山響杜鵑

　　2、聽(tīng)到消息后，居民們紛紛走出家門，________嚴(yán)寒，________漫天飛舞的大雪，________凍得堅(jiān)硬的山路，________尋找凍僵的燕子。（4分）

　　3、太陽(yáng)有_______、_________和__________三大特點(diǎn)�！疤�(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球”。這是_________句。它把________比作__________。（6分）

　　4、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________________�！笔撬未�(shī)人朱熹《》中的詩(shī)句。（2分）

　　八、閱讀理解。（22分）

　　（一）精彩回放。（11分）

　　更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉了下來(lái)�！�

　　1、更羸一共說(shuō)了________句話。（1分）

　　2、它飛得慢是因?yàn)開(kāi)__________________________________________；（2分）

　　它叫得悲慘是因?yàn)開(kāi)_________________________________________；（2分）

　　它拼命往高處飛是因?yàn)開(kāi)______________________________________；（2分）

　　它從空中掉下來(lái)是因?yàn)開(kāi)______________________________________；（2分）

　　3、更羸不用箭就能射下大雁，是因?yàn)椋ǎ?分）

　　A、靠運(yùn)氣B、善于觀察、善于思考C、他是射箭能手

　�。ǘ╅喿x短文，回答問(wèn)題。（11分）

　　陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙的細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！

　　中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的'形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

　　走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（pì）美。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。

　　1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）

　�。ǎ┑募�(xì)雨（）的露珠

　�。ǎ┑木G葉（）的海洋

　　2、把寫銀梨果實(shí)特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。（3分）

　�。�1）形狀：

　　（2）顏色：開(kāi)始呈_____________色，后來(lái)_______________。

　　3、用“_____”畫出一個(gè)比喻句。（1分）

　　4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、____________。（2分）

　　5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“____________”上。（1分）

　　九、作文（30分）

　　用一兩件事，寫寫父母對(duì)自己的愛(ài)，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。語(yǔ)句要通順，字跡要工整、不寫錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀！

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題5

　　班級(jí) 姓名

　　一、找朋友，結(jié)對(duì)子，用“√”標(biāo)出來(lái)。

　�。ㄗ稹∽瘢┦亍� 干（靜　凈）�。ú〔┒�

　�。帷∈欤┫� 　觀（查　察）　（亂　刮）風(fēng)

　　二、照樣子寫詞語(yǔ)，可要找好規(guī)律喲，相信你是詞語(yǔ)小專家！

　　1．�。ㄩL(zhǎng)）補(bǔ)（短）

　�。� ）驚（）怪　　聲（　）擊（　）　

　　同（　）共（　）

　　2．漂漂亮亮

　　三、還記得下面的詩(shī)句嗎？把它們連起來(lái)吧，你一定做得很好！

　　烽火連三月烈火焚燒若等閑朱熹

　　春蠶到死絲方盡天光云影共徘徊李商隱

　　半畝方塘一鑒開(kāi) 蠟炬成灰淚始干杜甫

　　千錘萬(wàn)鑿出深山家書(shū)抵萬(wàn)金于謙

　　四、把下面詞語(yǔ)中不是一類的用“——”劃出來(lái)吧。

　　例：北京烤鴨德州扒雞平遙牛肉四川臘肉云南白藥

　　1．雨花石鐘乳石化石石頭玉石

　　2．湖筆鐵畫端硯宣紙徽墨

　　五、選詞填空。

　　1．普遍普通

　　周總理穿著非常（）的禮服接見(jiàn)外賓。

　　2．愛(ài)惜　珍惜　發(fā)現(xiàn)　發(fā)明

　　我（ �。┩跣∪A學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，因?yàn)樗F(xiàn)在變得（　）時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。

　　六、仿寫句子。

　　1．農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛(ài)。

　　和一樣。

　　2．只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言。

　　只有才。

　　七、一起來(lái)回憶學(xué)過(guò)的課文吧，你一定會(huì)有新的收獲。

　　替（）給蜜蜂寫，趕快來(lái)（　　），花已（　　　　�。�

　　替（）給小船寫，快去（　）吧，海上（　）。

　　1．按課文內(nèi)容填空。

　　2．想一想，還有誰(shuí)給誰(shuí)寫信？寫一段話吧。

　　，，。

　　3．你知道對(duì)信還有哪些稱呼？寫出四種。

　　八、寫出兩句你積累的關(guān)于讀書(shū)、學(xué)習(xí)的格言、名句吧！

　　九、帶有“春”成語(yǔ)(至少4個(gè)，越多越好)

　　春：

　　十、瞧瞧你的.閱讀能力有多棒！

　　小院的西面是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

　　北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳�、下棋，大人們�(cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛(ài)。

　　1．填空。

　　這段話是按　　　　　　　順序?qū)懙�。先寫小院西面是　　　　　　　　，北面有個(gè)　　　　　　　，院子?xùn)|面種著　　　　　　　　，南面是　　　　　　　。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 ___________ ，這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是寫這里的

　　景色的。

　　2．讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說(shuō)法打“√”。

　　“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味�！边@句話寫了：

　�、� 葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂�！� ( )

　�、谄咸巡坏L(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉。…………………… ( )

　�、燮咸殉墒炝耍芸蓯�(ài)�！� ( )

　　3．寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

　　高大 ( ) 熱鬧 ( )

　　4．用“ ”劃出打比方的句子。

　　5．給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　十二、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。

　　題目：有趣的

　　要求：你在生活中，發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象，請(qǐng)有條理地將事情或現(xiàn)象寫清楚，重點(diǎn)寫出為什么有趣，具體描寫怎樣有趣。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題6

　　一、識(shí)字寫字。（34分）

　�。ㄒ唬┳x拼音，正確、端正、規(guī)范地寫字。（12分）

　　nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo

　�。ǎǎǎǎǎ�

　　suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān

　�。ǎǎǎǎǎ�

　�。ǘ┙o帶點(diǎn)字選擇正確讀音。（6分）

　　傳記（zhuàn chuán）茶幾（jī jǐ）麥囤（dùn tún）

　　節(jié)奏（zu zhu）傾聽(tīng)（qīn qīng）一冊(cè)（cè chè）

　�。ㄈ┍纫槐�，再組詞。16分

　　異（）竟（）既（）談（）

　　導(dǎo)（）競(jìng)（）即（）淡（）

　　殼ké( )泊bó( )差chà( )鉆zuān( )

　　qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )

　　二、積累運(yùn)用。(26分)

　　（一）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的填在下面句子中的括號(hào)里。（10分）

　　烈日()()草()鶯() ()()神怡一碧()()

　　意味()()湖()山() ()()急待()()而上

　　1、雖然（），農(nóng)民伯伯依然在田間勞作。

　　2、我被這里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。

　�。ǘ┻x詞填空。（4分）（仍然突然果然涼爽爽快）

　　1、小紅明明知道自己錯(cuò)了，（）不肯改正。

　　2、這個(gè)人說(shuō)話做事都很（）。

　�。ㄈ�、按要求寫句子，意思不變。（6分）

　　1、樹(shù)葉飄落下來(lái)。（打比方）_____________________________________

　　2、這是一件漂亮的衣服。（感嘆句）__________________________________

　　3、小鳥(niǎo)在枝頭叫著。（把小鳥(niǎo)當(dāng)作人寫）_________________________________

　�。ㄋ模┰诶ㄌ�(hào)中填上四字詞語(yǔ)，能反映人物或事物的特點(diǎn)。（6分）

　�。ǎ┑膭ⅲǎ┑牟剪斔梗ǎ┑哪倪�

　�。ǎ┑奈骱�( )的`小露珠（）的蒲公英

　　三、閱讀理解。（20分）

　　（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

　　1.小露珠像鉆石那么，像水晶那么，像珍珠那么。

　　2.小河，如同一條，靜靜地躺在，一群小魚(yú)頂著水，的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。

　　3.一到夜晚，整個(gè)香港就成了，港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落，馬路上一串串，如同。

　�。ǘ┳屑�(xì)閱讀短文，回答問(wèn)題。（8分）鄉(xiāng)間綠陰

　　鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行（hángxíng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……春（未末）夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座坐坐）農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。

　　1、把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫去。

　　2、這篇短文是圍繞“__________ _____”這句話來(lái)寫。文中的省略號(hào)（……）表示_____________多。（2分）

　　3、根據(jù)短文連線。（4分）

　　山坡上果樹(shù)

　　公路兩旁垂柳

　　小河兩岸梧桐樹(shù)

　　農(nóng)家小院松樹(shù)和柏樹(shù)

　　4、用“~~~~~~~”畫出文中的比喻句。（1分）

　　四、習(xí)作表達(dá)。（20分）

　　請(qǐng)回憶一下本學(xué)期的所見(jiàn)所聞，所做所想，選擇其中最想寫的一件事寫下來(lái)，注意把話寫清楚，把事情說(shuō)明白，把字寫工整。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末測(cè)試題7

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)

　　1、看拼音寫漢字(10分)

　　yíngjiēqúdàojiāokě ránshāoniánlíng

　　()()()()()

　　guàngàn pūteng chǎngkāifánzhíàomì

　　()()()()()

　　2、比一比，再組詞(4分)

　　荒( ) 霄( ) 幕( ) 罐( )

　　蔬( ) 宵( ) 慕( ) 缺( )

　　3、多音字組詞(3分)

　　lóng( )zhá( )féng( )

　　隆扎縫

　　lōng( )zā( )fèng( )

　　4、填空(23分)

　　(1)補(bǔ)充詞語(yǔ)(6分)

　　無(wú)( )無(wú)( ) ( )有( )有人( )人( )

　　四( )八( ) 七( )八( ) 成( )上( )

　　(2)照樣子寫詞語(yǔ)(3分)

　　例：題心吊膽(提) 和顏月色( ) 王羊補(bǔ)牢( ) 清晰可辯( )

　　迫不急待( )名不須傳( ) 荒蕪人煙( )

　　(3)海上生明月，。( )(2分)

　　韓信點(diǎn)兵――( )(2分)

　　(4)七夕今宵， �！捌蚯伞敝傅氖寝r(nóng)歷，又名。是傳說(shuō)中鵲橋相會(huì)的日子。(4分)

　　(5)一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把，她把 ;她在海邊戲水，看他們揚(yáng)起 ……這幾句詩(shī)采用了的寫法，把當(dāng)作全世界孩子的朋友。(6分)

　　二、閱讀理解部分(40分)

　　1、選詞填空(5分)

　　嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格

　　(1)整個(gè)暑假我都( )地按作息制度辦事。

　　(2)這個(gè)人破壞綠化，受到群眾( )的批評(píng)。

　　(3)爸爸神情( )地說(shuō)：“粗心可不是小事啊，你必須徹底改正�！�

　　注視凝視

　　(4)我愣了一下，然后久久地( )著手中的五星紅旗。

　　(5)翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地( )著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。

　　2、按事情發(fā)展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。(5分)

　　( )小船順著水流向前漂去。

　　( )看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說(shuō)：“小紙船，希望你漂到大海去。

　　( )星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。

　　( )我們拍著手，沿著小溪追著小船。

　　( )我們用五色紙拆成一只只小船，放在水里。

　　3、閱讀短文，回答問(wèn)題(30分)

　　冒險(xiǎn)

　　春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了下面的話。

　　第一顆種子說(shuō)：“我要生長(zhǎng)!我要向下扎根，還要出人頭地，讓葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)——我要(感受感覺(jué))春暉照耀臉龐的溫暖，還要晨露滴落花瓣的(喜悅喜歡)�！庇谑牵ο蛏仙L(zhǎng)。

　　第二顆種子說(shuō);“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)果，只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”

　　于是，它(連續(xù)繼續(xù))瑟縮在土里。幾天以后□一只母雞在庭院里東啄西啄□這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子□

　　(1)在□中加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)

　　(2)劃去括號(hào)中用的不恰當(dāng)?shù)脑~。(3分)

　　(3)在括號(hào)里填上合適的`詞。(3分)

　　()的土地()的莖溫暖的()

　　(4)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)

　　脆弱()危險(xiǎn)()膽怯()

　　(5)文中是誰(shuí)冒險(xiǎn)?它為什么要冒險(xiǎn)?(5分)

　　(6)第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)?結(jié)果怎樣?(5分)

　　(7)讀了這篇短文，你最想說(shuō)什么?(5分)

　　三、習(xí)作(40分)

　　愛(ài)的力量是偉大的，生命中處處都有愛(ài)，我們也要懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。想想你身邊有沒(méi)有關(guān)于“愛(ài)”的小故事，快點(diǎn)寫下來(lái)，讓我們一起來(lái)和你分享“愛(ài)”吧!(注意：題目自擬，字?jǐn)?shù)在250字左右)