在平平淡淡的日常中，要用到評語的地方還是很多的，評語的運用比較靈活，內(nèi)容、格式、相信許多人會覺得評語很難寫吧，下面是小編為大家收集的初一學期末學生的評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　1、雖然你總默默無聞，但你對班集體充滿了熱愛。憨厚善良的你總是面帶微笑，撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。一學期來，通過你的努力，你在學習上取得了一定的進步。其實，學習就是一場競賽，誰付出的汗水多，誰找到了最好的學習方法，誰就能容易獲勝。希望你在今后的學習中，能以銳意進取的精神，勇于拼搏的果敢，在成績上能有突飛猛進的提高!

　　2、你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

　　3、認真、正直的女孩，本性善良，脾氣溫和，在同學中贏得了一定威信。你能認識到自己學習上的不足，不斷嚴格要求自己，遇到問題敢大膽向老師請教。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯，但學科之間不夠平衡(尤其數(shù)學不是很理想)。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階!

　　4、誠懇，熱愛集體，平時總是默默地做事、樂意助人。 因為基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，自制力相對弱，雖然付出了很大努力，成績卻不是很理想，思維能力有待培養(yǎng)和提高，學習方法和效率還需要改善。望你今后繼續(xù)積極進取，高標準，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

　　5、你一如你的名字那樣沉靜端莊，文靜大方。無論做什么事情都會不折不扣的完成，力求盡善盡美。你雖然是一位日本同學，但你溫文爾雅的氣質(zhì)感染者每一位同學，一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。這學期，你所有的進步，老師都看在眼里喜在心頭。希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好!祝你新年快樂，全家幸福!

　　6、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方式有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能主動開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方式，提高學習效率，爭取更大的進步。

　　7、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

　　8、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方式有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

　　9、你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心—點，假如做作業(yè)認真一點，假如……，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

　　10、如果問什么是“實力”，那么你是最好的注解。姑娘，因為你，我們可愛的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領(lǐng)跑，越快越好;如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力，那就更好了!

　　11、座位一事，我知道你的靦腆。然而，學習上的那股鉆勁，讓我重新領(lǐng)略到你的力量。你樂觀、向上，你果斷、堅強，一直是很多人所不具備的。能夠?qū)ⅰ俺聊�”發(fā)揮到極致，也應算一種品質(zhì)，深沉的鉆研，默默地耕耘，于三年后才完全地爆發(fā)與綻放!

　　12、希望在新年中，你能在各方面更嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。你很關(guān)心班集體，為班集體做了許多事，同學們感謝你。你有一雙靈巧的手，許多小作品巧妙地誕生在你手中，同學們羨慕你。希望你能刻苦學習，取得更好的成績，向同學們展示一下你在學業(yè)上的風采。

　　13、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

　　14、在課代表中，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗，從獨學到幫學，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你，準備好了嗎?

　　15、開朗、上進的好孩子。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。學習認真，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速，思維開闊，老師非常欣賞你的聰慧。你從不高談闊論，從不張揚自己，但你的一言一行都表明你是個守信坦誠的人。你尊敬老師，在學習上熱心幫助同學，深受師生的好評。學習上，你鍥而不舍，有滴水穿石的精神，理科成績很優(yōu)秀;你有責任心，對班級工作熱心。老師希望你不驕不躁取得更優(yōu)異的成績!

　　16、你頭腦聰明，性情溫和，在班級人緣不錯。能盡量遵守各項規(guī)章制度，聽從老師教育，有集體榮譽感，能熱情為班級服務。你明白學習的重要性，也清楚父母望子成龍的心情，但學習缺乏恒心和毅力，不能持之以恒。聽課做不到全神貫注;自習課不能主動學習，因此成績上升幅度不大。希望今后能充分利用你的聰明頭腦，提高課堂效率，落實所學知識，取得優(yōu)異成績!

　　17、誠懇，熱愛集體，平時總是默默地做事、樂意助人。你能認識到自己學習上的不足，不斷嚴格要求自己，遇到問題敢大膽向老師請教。因為基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，成績卻徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。祝你新年快樂，全家幸福!

　　18、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

　　19、從進校那天起，我就一直以為，這是一個潛力不可低估的孩子，他的聰慧與靈氣從大眼睛、高鼻梁上流露出來，不鳴則已，一鳴驚人。于是，我滿懷自信地、焦急地等待著那個驚人時刻的到來。

　　20、邱小云有時你很溫馴，有時你很沖動、調(diào)皮，活像一個男仔頭。希望你還是要改掉自己上課好動的壞習慣，多請教同學和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過數(shù)學這一難關(guān)!

　　21、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維需靈活，基礎(chǔ)知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，振作起來，增強信心，永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　22、最富詩意的一個，也是詩意最富的一個。你韌勁十足，因此你絕不妥協(xié);你天賦極高，因此你絕不放下。你負責迎朝霞，因此你起得最早，因此你充滿光和影。我只想說：其實，身上那幾粒喧騰的土，撲撲不就掉了嘛!

　　23、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認真負責。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。

　　24、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表�？墒锹�慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

　　25、其實，你是一個聰明活潑的男孩，但由于過于活潑，花在學習上的精力就顯得不足了，即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來，從現(xiàn)在開始，靜下心來，認真做好每一件事，積極主動地投入到學習中去，你一定會得到應有的回報。

　　26、認識你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風也會顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點，實一點，快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧。

　　27、秀外慧中的女孩兒，你有著很多好品質(zhì)，善良，大度，集體榮譽感強，并且勤奮，能干。這些，都將使你如明珠一樣熠熠生輝，不要讓成長的借口埋沒了它們!

　　28、彭曦你是尊敬師長的好學生。假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ)，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學習方法，那該多好!只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實!

　　29、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹浇淌疑�，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

　　30、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方式有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

　　31、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在教室上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　32、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守教室和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠主動，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方式有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

　　33、你平時能主動參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方式，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

　　34、你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方式有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能主動參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好充電時刻，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

　　35、你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能主動參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

　　36、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方式，因而學習成績未能有更大的進步�；�礎(chǔ)知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　37、你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能主動參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　38、你聰明靈秀，從不張揚自己，但你的一言一行表明你的誠實守信，這正是你受到老師和同學們信任你的原因。你關(guān)心他人，熱愛集體，責任心強。數(shù)學講究學習方法，善于思考，有主見，對事情有獨到見解，學習成績優(yōu)秀 。你有良好的心態(tài)，堅強的毅力，對他人有一顆純真善良的心，因此班上所有的同學都很佩服你，所有的老師都很器重你。老師還希望你能更加主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華!

　　39、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!最后祝愿你在新的一年里揚起自信的風帆，讓我們看到你最開朗的一面!

　　40、你單純善良，眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的學生。本學期以來，你在紀律方面的表現(xiàn)，雖然曾得到過老師的幾次“黃牌警告”，但你能及時改過，勇于反省，開始嚴格要求自己，我想還是值得其他同學學習的。按時完成作業(yè)，你后來的可喜進步更說明了一切，如果你在上課能更加集中精力，相信你的成績會更好。望今后在各方面更加嚴格要求自己，找到有效方法，努力取得思想學業(yè)雙豐收!

　　41、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力都是頂呱呱的。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著，老師看在眼里，喜在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想!祝你新年快樂，全家幸福!

　　42、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。多多練習口語，加強英語，做一個大家的“晴天娃娃”。祝你新年快樂，全家幸福!

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