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護士培訓(xùn)計劃

2024-05-08 培訓(xùn)計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的護士培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  護士培訓(xùn)計劃 1

  (一)培訓(xùn)目標

  1、具有全面的?评碚撝R,能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作,處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。

  2、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。

  3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實習(xí)生的工作能力。

  4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員工作和學(xué)習(xí)的能力。

  5、學(xué)習(xí)一門外語,了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

  6、具備邊緣學(xué)科知識,如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。

  7、具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。

 。ǘ┡嘤(xùn)方法

  1、每年參加護士長崗位培訓(xùn)。

  2、參與臨床護理管理、護理教學(xué)、護理科研課題的設(shè)計與研究工作。

  3、選送部分護士長到省級以上醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

  4、每年參加一次以上國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。

  5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓(xùn)班》。

  6、加強見習(xí)護士長管理知識和?浦R培訓(xùn),安排資深護士長進行一對一臨床帶教。

  7、晉升主管護師的護士長進行ICU輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┛己朔椒

  1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達標。

  2、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作,至少每年3學(xué)時臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。

  4、指導(dǎo)及參加危重患者的'搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。

  5、能主持護理查房和護理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。

  6、每年完成1~2篇護理論文,參與科研課題工作。

  7、能勝任護理管理、護理教學(xué)工作或?qū)?谱o理工作。

  護士培訓(xùn)計劃 2

  一、培訓(xùn)目標:

  培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有良好的職業(yè)道德,全面系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論,掌握手術(shù)室護理技術(shù),從而對手術(shù)配合運用自如,成為現(xiàn)代手術(shù)護理工作需要的使用型高級專業(yè)人才。

  二、帶教計劃:

  第一周 熟悉環(huán)境:

  1、講解潔凈手術(shù)部的布局、設(shè)備與設(shè)施,潔凈手術(shù)室的`分類,介紹手術(shù)室的人員配置、工作流程及各項規(guī)章制度。

  2、入敷料室,熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。

  3、講解器械清洗機操作流程,器械打包滅菌方法。

  4、了解低溫滅菌操作方法

  3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度。

  第二、三、四周 巡回工作帶教

  1、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作,一對一的講解使學(xué)員盡快掌握巡回護士職責(zé)。

  2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。

  第二個月 洗手工作帶教

  1、由導(dǎo)師帶領(lǐng)參加基本外科常見手術(shù)如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合,如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù)、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈;安排骨科中小手術(shù)。

  2、現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法,規(guī)范其無菌操作。

  第三、四個月 手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨立性的培養(yǎng)

  1、由導(dǎo)師指導(dǎo)完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合,反復(fù)帶教。

  2、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù),并由學(xué)員獨立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。

  第五個月 大手術(shù)專人帶教

  根據(jù)學(xué)員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù)、脊柱手術(shù)、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù)、心外科手術(shù)等的洗手配合。

  第六個月 考核與反饋

  1、通過授課與實踐相結(jié)合,掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度。

  2、安排理論和操作考試兩大部分。

  3、由帶教領(lǐng)導(dǎo)進行學(xué)習(xí)反饋,總結(jié)帶教經(jīng)驗。

  護士培訓(xùn)計劃 3

  以在職培訓(xùn)的方式,在護士長指導(dǎo)下,專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下,由?平M長制定本組?谱o士的培訓(xùn)計劃,并負責(zé)計劃的組織、實施、協(xié)調(diào)和管理,同時進行效果的評價。

  1.培訓(xùn)目標

  加強培養(yǎng)和提高專科護士在工作中“求難”(善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點)、“求異”(敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見)、“求新”(需要有新知識、新技術(shù)不斷充實)、“前瞻”(有計劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識)。要求?谱o士在接受培訓(xùn)后能夠做到(即考核標準):

  (1)熟練、全面地掌握本專科理論知識和?剖中g(shù)的配合技能,熟知?苾x器的使用與保養(yǎng)。

  (2)熟悉手術(shù)室各種管理制度,掌握?茦I(yè)務(wù)管理的各項工作,具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

 。3)具有良好的心理素質(zhì),高度的責(zé)任心,嚴謹、科學(xué)的工作作風(fēng),具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。

  (4)具備基礎(chǔ)的.科研能力和論文撰寫能力。

  2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法

  針對過去通科配合手術(shù)護士所存在的問題,結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,另外還有社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識,采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式,講課老師包括護士長、專科組長、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護士和廠家技術(shù)人員。

  3.專科理論講課內(nèi)容

 。1)?剖中g(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟,病理生理改變。

 。2)?萍膊∈中g(shù)治療新進展,手術(shù)配合要點及護理重點。

  (3)手術(shù)器材新進展及應(yīng)用,?破餍、儀器的使用與保養(yǎng),包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。

 。4)急救護理知識,包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

 。5)?剖中g(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本?谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。

  4.操作技能培訓(xùn)

  操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負責(zé)制,將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn),按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程,規(guī)律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類?剖中g(shù),提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。

  護士培訓(xùn)計劃 4

  進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的.進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責(zé)進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、護師以上職稱人員擔(dān)任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責(zé)人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

  6、科室合理安排護理教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高進修護士的?茦I(yè)務(wù)知識水平。

  7、進修人員在合理安排科室工作的同時,應(yīng)參加進修醫(yī)院舉辦的各種培訓(xùn)講座,不斷更新自身的專業(yè)知識。

  8、護理部定期檢查各科室進修帶教情況。

  9、進修護士進修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對其進行理論和技能操作的考核,將成績記入進修鑒定書,并寫出鑒定。

  10、護理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定。

  護士培訓(xùn)計劃 5

  一、培訓(xùn)目標:

  為加強規(guī)培學(xué)員的臨床工作和學(xué)習(xí)能力,規(guī)范醫(yī)療行為,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,通過崗前培訓(xùn),提高規(guī)培人員的臨床應(yīng)變和急救能力,以保證臨床培訓(xùn)期間,能夠順利、安全的'完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、培訓(xùn)時間:

  20xx年7月11日—20 年7月13日

  三、培訓(xùn)方式:

  理論與實踐結(jié)合的方式。

  四、培訓(xùn)部門:

  繼教科

  五、培訓(xùn)重點:

  培訓(xùn)內(nèi)容以法律法規(guī)、核心醫(yī)療制度、院感、急救技能、人際溝通、醫(yī)保等為主。

  六、培訓(xùn)安排(略)

  七、培訓(xùn)要求:

  (一)、紀律要求:

  為保證規(guī)培學(xué)員在培訓(xùn)期間有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,維護正常的管理秩序,順利完成崗前培訓(xùn)任務(wù),請自覺遵守以下規(guī)定:

  1、做到儀表端莊,衣著整潔、大方;

  2、上課需提前10分鐘到場,嚴禁早退、曠課。因故必須請假時,須提交書面申請,經(jīng)醫(yī)教科、護理部批準后方能請假;

  3、愛護公物,維護會場衛(wèi)生,嚴禁吸煙。下課收好小桌板、把雜物帶出放在指定地點;

  4、按照培訓(xùn)計劃,認真聽課,努力完成崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)完畢須考試(考核)合格方能進入臨床進行學(xué)習(xí);

  5、上課時須將手機關(guān)機或關(guān)至振動。

  以上規(guī)定,將做為考核內(nèi)容,如有違反,視情節(jié)輕重,可視為考核不合格。

  (二)、考核要求:

  1、考核方式:

  急救技能采用模具演練。

  2、考試地點:

  XX醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床技能中心。

  3、考試時間:

  20xx年7月14日

  4、考核標準認定:

  考核成績85分合格,低于85分者計為不合格?己撕细裾卟啪邆溥M入學(xué)習(xí)的條件,不合格者補考合格后才具備條件進入下一階段學(xué)習(xí)。

  護士培訓(xùn)計劃 6

  一、一到二年內(nèi)護士

  1. 培養(yǎng)愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德、遵守國家法律、法規(guī)及慎獨精神。

  2. 培養(yǎng)良好的工作態(tài)度的進取精神、禮貌待人、虛心好學(xué)的內(nèi)涵素養(yǎng)。

  3. 及時完成醫(yī)院要求的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核要求。

  4. 能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過、血液灌流、血漿置換、CRRT的治療原理的基礎(chǔ)上,識別各種血液凈化治療的操作流程。

  5. 能按醫(yī)囑選擇正確的'透析液和透析器。能按醫(yī)囑正確設(shè)置機器溫度、電導(dǎo)度、透析時間,能按醫(yī)囑準確使用抗凝劑。

  6. 了解動靜脈內(nèi)瘺的形成原理和各種血管通路的護理特點(新瘺的護理;首次使用內(nèi)瘺后的護理;動靜脈內(nèi)瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發(fā)癥及其預(yù)防)。

  7. 能配合上一級護士完成急危重病人的各種血液透析治療。

  8. 能識別機器上的各種報警信息,解除報警,使治療順利進行。

  9. 盡快適應(yīng)工作,努力、認真、負責(zé)、能在較短的時間內(nèi)獨立完成各班工作職責(zé)。

  10. 能識別血液透析的常見并發(fā)癥(急性并發(fā)癥;近期并發(fā)癥;遠期并發(fā)癥),并采取適當?shù)念A(yù)防和應(yīng)對措施。

  11. 各項課內(nèi)考試成績>90分。

  12. 主管護師每年參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)教育。

  二、二到五年內(nèi)護士

  1. 了解國內(nèi)外血透室的專業(yè)新動態(tài),有創(chuàng)造性完成本職工作。

  2、能正確安全執(zhí)行血液透析技術(shù)規(guī)范,具備指導(dǎo)下一級護士開展工作的能力。

  3.能對血液透析室的硬件進行常規(guī)的維護(透析機、空氣消毒機、心電監(jiān)護儀等搶救儀器)。能按要求記錄透析機、水處理系統(tǒng)的使用情況。

  4.能識別透析區(qū)硬件是否正常運轉(zhuǎn),遇到特殊情況會做初步的應(yīng)急處理。

  5.能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護理。

  6.能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類型低血壓、出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)和緊急處理。

  7.對護理工作中出現(xiàn)的問題能根據(jù)指引做出初步處理并及時詳實地向上一級護士報告。

  護士培訓(xùn)計劃 7

  一、培訓(xùn)計劃:

  1、主管護士及資深護師擔(dān)任帶教老師。

  2、隨老師一同工作半個月,并考試考核后酌情安排單獨上班。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容及計劃目標:

  3、熟練掌握本科室的各項工作制度及各班職責(zé)、流程以及體檢中心人員行為規(guī)范

  4、熟練掌握各項操作流程及質(zhì)量考核標準,并能獨立操作。

  3、能熟練應(yīng)用體檢軟件:資料錄入、總檢報告、檢后服務(wù)。團體體檢名單導(dǎo)入、體檢表的制訂等。

  4、體檢的接待及套餐的設(shè)置。

  5、熟練掌握體檢前,體檢中,體檢后的各項注意事項

  6、熟練掌握我院各項體檢項目的意義及目的。

  7、掌握常規(guī)體檢項目結(jié)果的正常值及意義(如肝功能、腎功能、乙肝兩對半、血吸蟲、血糖、血脂、婦檢、防癌涂片、血常規(guī)、胸片、B超等)

  8、能正確指導(dǎo)陽性結(jié)果患者到相關(guān)科室會診

  9、能熟練掌握一些常見病的健康指導(dǎo)內(nèi)容。如高血壓、糖尿病、冠心病、高血脂、高尿酸、慢性血吸蟲、慢性宮頸炎、結(jié)石、慢性肝炎、膽囊炎、前列腺增生等。

  10、熟練掌握檢后服務(wù)的內(nèi)容及操作流程。

  11、熟悉體檢流程,熱情接待,禮貌待人。并有序、合理、有效進行導(dǎo)檢。

  三、考試考核內(nèi)容:

  1、心電圖及乳透的操作。

  2、體檢軟件的.應(yīng)用。

  3、慢病的健康指導(dǎo)內(nèi)容及檢后服務(wù)流程。

  4、體檢流程

  5、常規(guī)體檢項目的正常值及意義。

  6、體檢的注意事項。

  7、體檢護士職責(zé)及各班職責(zé)。

  8、各項操作質(zhì)量考核標準。

  護士培訓(xùn)計劃 8

  護士長管理知識培訓(xùn)班培訓(xùn)計劃 為了加強護士長隊伍建設(shè),提高全院護士長科學(xué)管理的意識,增強科學(xué)管理的能力,促進醫(yī)院的.規(guī)范化管理,同時也幫助新競聘上崗的護士長盡快適應(yīng)護士長的角色,實現(xiàn)從一名優(yōu)秀護士到護理管理者的轉(zhuǎn)變、更新觀念,推動我院的護理工作更上一個新臺階,為促進醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。護理部擬定于每年年初進行系列護理管理知識和管理經(jīng)驗的培訓(xùn)講座。為不影響臨床工作,采取間斷培訓(xùn)的方式進行。

  一、參加對象

  全體護士長。

  二、培訓(xùn)目標

  1. 全面推進護理管理的科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、人性化

  2. 自省自身差距,規(guī)范自身行為;

  3. 明確工作重點,找準管理方法,理清工作思路;

  4. 共享學(xué)習(xí)資源,力爭共同進步。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┩庠鹤o理專家講課

  (二)護理管理知識講座

  1. 病人安全管理

  2. 護理質(zhì)量管理與質(zhì)量持續(xù)改進

  3. 護理質(zhì)量標準解讀

  4. 護理教學(xué)與培訓(xùn)

  5. 護理查房的形式與內(nèi)容

 。ㄈ┙(jīng)驗交流、分享

  1. 護士長在護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中的作用

  2. 新時期護士長的人格魅力及管理技巧

  3. 護士長如何組織好床頭交接班?

  4. 護士長的時間管理

  四、培訓(xùn)時間

  20xx年2月至4月護士長會議日,外院護理專家講課時間另行安排。

  護士培訓(xùn)計劃 9

  為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系,提高護理隊伍整體素質(zhì),適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計劃。

  一、培養(yǎng)目標

  1、通過專科護士培訓(xùn),加強護理隊伍專業(yè)化建設(shè),提高護士專業(yè)技術(shù)水平,促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學(xué)學(xué)科的協(xié)調(diào)、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務(wù)需求。

  2、根據(jù)省衛(wèi)生廳?谱o士培養(yǎng)方案,結(jié)合我院重點科室、特色科室的實際需要,有計劃、分步驟地培養(yǎng)?谱o士,主要在急診急救護理、手術(shù)室護理、糖尿病護理等?苹?qū)2☆I(lǐng)域開展?谱o士培養(yǎng)工作。

  3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè),具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實際?谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。

  4、通過專科護士培訓(xùn),探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系,促進護理事業(yè)發(fā)展。

  二、培養(yǎng)計劃

  1、?谱o士培養(yǎng)的'選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士,護理專業(yè)大專以上學(xué)歷,具有5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗,在相關(guān)?乒ぷ3年以上,熱愛護理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護士長、,護理部審核,報醫(yī)院審批同意。

  2、20xx—20xx年內(nèi)培養(yǎng)2—5名?谱o士,選擇性選送下列科室護理人員進行專科護士培訓(xùn):手術(shù)室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等專科護士。

  三、培養(yǎng)形式

  參加省內(nèi)?谱o士培訓(xùn)基地進行?婆嘤(xùn)。

  四、?谱o士培養(yǎng)后的使用:

  根據(jù)?谱o士的特點,結(jié)合醫(yī)院的具體情況進行使用。

  五、?谱o士的培訓(xùn)經(jīng)費參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。

  護士培訓(xùn)計劃 10

  一、培訓(xùn)目標:

  為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,?谱o理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、實施方法:

  1、新護士培訓(xùn)計劃

  分為兩階段進行:

  第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為?浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長或護理組長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

  2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵

  護理工作制度、職責(zé)、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的'統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

  3、具體培訓(xùn)內(nèi)容:

  各相關(guān)科室護士長或護理組長,安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

  4、規(guī)范化教學(xué)

  病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

  5、培訓(xùn)方式

  采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

  6、考核方式

  采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

  護士培訓(xùn)計劃 11

  一、護理培訓(xùn):

  1、護理分層次培訓(xùn)以抓落實為主,注重培訓(xùn)效果,強調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容實用,形式簡單,操作性強。

  2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓(xùn)。

  3、崗前培訓(xùn)分為護理部集中培訓(xùn)及科室護理崗前培訓(xùn)兩部分。護理部培訓(xùn)部分為全院護理基礎(chǔ)理論知識及操作;科室崗前培訓(xùn)內(nèi)容為科室常見病護理常規(guī)、工作流程、常見應(yīng)急預(yù)案、護理核心制度等。

  4、a級護士的培訓(xùn)以臨床基本工作能力及醫(yī)院統(tǒng)一制定的的制度、職責(zé)、流程、預(yù)案為主,以臨床實踐及自學(xué)的形式學(xué)習(xí),護理部定期進行理論考試;b-e護理部按照計劃進行培訓(xùn)。

  5、科室內(nèi)各層級人員的培訓(xùn)按照培訓(xùn)目標列出符合本科室培訓(xùn)計劃。強調(diào)實用性及可操作性。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至少每季度三次,講座前一周電話上報護理部,護理部定期去病房督導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求科室的講座以ppt形式體現(xiàn),內(nèi)容新穎,體現(xiàn)護理進展。?萍夹g(shù)操作列入培訓(xùn)考核計劃之中。

  6、護理部技能培訓(xùn)以自學(xué)為主,按照計劃定期抽考,CPR全院考核。

  7、護理人員培訓(xùn)內(nèi)容及時記錄于護士檔案培訓(xùn)考核欄內(nèi)。

  二、護士檔案的'補充完善與說明:

  1、護士進科室即建檔案,及時填寫相關(guān)信息及培訓(xùn)考核內(nèi)容:培訓(xùn)護士所需的,記錄護士培訓(xùn)的。

  2、護理部的崗前集中培訓(xùn)考核內(nèi)容跟隨護士下發(fā)至科室,保存于護士檔案中;科室崗前培訓(xùn)考核內(nèi)容記錄于崗前培訓(xùn)檔案中。崗前培訓(xùn)結(jié)束后的考核結(jié)果記錄于護士技術(shù)檔案中相應(yīng)欄內(nèi)。崗前培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)個性化(特別是轉(zhuǎn)科人員)及專業(yè)性;

  3、技術(shù)檔案的其他項目及時完善記錄。

  4、護士轉(zhuǎn)科時原科室及時完善技術(shù)檔案,在一周之內(nèi)轉(zhuǎn)至下一科室。

  護士培訓(xùn)計劃 12

  為了不斷提高我科護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高護理質(zhì)量,根據(jù)護理部的培訓(xùn)計劃共和要求,指定本科室護理人員在職培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)目標

  1、對N1護士的培訓(xùn)目標:幫助新護士盡快熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,熟悉和嚴格執(zhí)行醫(yī)院各個規(guī)章制度,掌握消毒隔離方面的知識,盡快勝任臨床護理工作,增強職業(yè)自信心,成為一名合格的護士。

  2、對N2護士的培訓(xùn)目標:熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項規(guī)章制度及?瞥R(guī)護理工作基礎(chǔ)上,更加扎實的掌握“三基”培訓(xùn)知識及臨床?谱o理操作技術(shù)。

  3、對N3護士的培訓(xùn)目標:重點培養(yǎng)護士在掌握基本護理技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上,熟悉?谱o理基礎(chǔ)理論、?谱o理常規(guī)、病情觀察要點及?谱o理技術(shù)規(guī)范。培訓(xùn)定位于拓展知識面、強化實際工作能力,使之成為臨床護理骨干。

  4、對N4護士的培訓(xùn)目標:培養(yǎng)護士向臨床護理專家、護理管理、教學(xué)方向發(fā)展,達到自我價值實現(xiàn)的`目標。

  二、培訓(xùn)方法:

  1、每月兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論,基本知識、基本技能、專科護理常規(guī)及護理新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),護理法律法規(guī),護理核心制度等。

  2、每月組織一次院感只是學(xué)習(xí)。

  3、每月組織一次護理查房和疑難病例討論。

  4、每人每季度參加科室操作技術(shù)培訓(xùn)一次,理論考核一次。

  5、組織護士積極參加醫(yī)院組織的每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、醫(yī)院每年一次的護理操作考核一次,理論考核一次。

  6、鼓勵護士參加自學(xué)考試及其他類型的成人教育。

  7、獎懲:成績優(yōu)秀者,做為評先、晉升的優(yōu)先條件考慮。每項考試允許補考一次,若仍不及格,當年年終考核為不及格。

  護士培訓(xùn)計劃 13

  (一)培訓(xùn)目標

  1、掌握監(jiān)護室管理制度和工作要求。

  2、熟練掌握基本監(jiān)護理論和技術(shù)。

  3、能按要求獨立完成常見危重癥監(jiān)護工作。

  4、能夠配合急危重癥患者的監(jiān)護和搶救。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

  每年除完成護理部的訓(xùn)練安排之外,還應(yīng)完成CCU?朴(xùn)練及考核,不斷更新監(jiān)護技能。

  1、常用護理技術(shù)操作。

  2、監(jiān)護室護理人員工作職責(zé)和各班工作程序。

  3、?瞥R娂膊〉幕A(chǔ)理論、基本知識和基本技能。

  4、監(jiān)護系統(tǒng)與各類監(jiān)測儀器設(shè)備的操作方法、臨床應(yīng)用及常見故障的排除。

  5、常見危重癥患者搶救技術(shù)。

  6、各種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),?萍膊∽o理常規(guī)。

  (三)培訓(xùn)時間:

  全年

 。ㄋ模┡嘤(xùn)進度

  第一季度

  1月份:監(jiān)護儀的使用及各種異常報警識別、PICC置管護理?苾(nèi)操作:監(jiān)護儀的使用

  2月份:冠心病相關(guān)知識、輸液泵及微量泵的使用與管理?苾(nèi)操作:輸液泵及微量泵的使用

  3月份:心肌梗死的護理、氣管插管及氣管切開患者的'護理。科內(nèi)操作:氣管插管及氣管切開吸痰

  第二季度

  4月份:呼吸機的應(yīng)用與管理(有創(chuàng)、無創(chuàng))科內(nèi)操作:呼吸機的使用

  5月份:有創(chuàng)動脈壓監(jiān)測、?萍膊∽o理常規(guī)。科內(nèi)操作:除顫儀的應(yīng)用

  6月份:臨床護理技術(shù)規(guī)范、基礎(chǔ)護理服務(wù)規(guī)范。科內(nèi)操作:靜脈留置針

  第三季度:

  7月份:心臟驟停、心電圖知識、常用檢驗值

  科內(nèi)操作:心肺復(fù)蘇

  8月份:臨時起搏器植入的護理。

  科內(nèi)操作:血糖監(jiān)測技術(shù)

  9月份:搶救預(yù)案學(xué)習(xí)與培訓(xùn),包括猝死的緊急預(yù)案、急性左心衰的搶救、心臟驟;颊叩膿尵攘鞒。

  科內(nèi)操作:留置導(dǎo)尿

  第四季度:

  10月份:輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案、急性心肌梗死與PCI患者術(shù)后的護理。

  科內(nèi)操作:靜脈注射

  11月份:?平】到逃笇(dǎo)、急性左心衰的急救與護理。

  科內(nèi)操作:皮下注射

  12月份:常見心律失常觀察及處理。

  科內(nèi)操作:吸氧技術(shù)

  護士培訓(xùn)計劃 14

  一、培訓(xùn)目的

  1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護理

  3、熟悉ICU布局及臨床工作

  二、培訓(xùn)方式

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、技能訓(xùn)練

  3、自學(xué)

  三、培訓(xùn)時間

  6個月

  四、培訓(xùn)管理:

  1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教

  2、根據(jù)ICU制定的新入護士培訓(xùn)計劃,結(jié)合ICU實際進行教學(xué)。

  3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)

  4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結(jié)束新入護士培訓(xùn)課程。

  5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)理論培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責(zé),基礎(chǔ)護理知識,專科 疾病護理常規(guī),?萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。

  (二)操作培訓(xùn)內(nèi)容

  1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護理,患者跌倒的`預(yù)防等。

  2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。

  3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。

  4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

  5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術(shù),導(dǎo)尿技術(shù)

  6.了解ICU常見的?撇僮鳎簹馇凶o理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。

  護士培訓(xùn)計劃 15

  旨在為了幫助新進護士盡快實現(xiàn)從護生到普通護士、從普通護士到急診?谱o士的角色轉(zhuǎn)變,不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能,更好的適應(yīng)急診護士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診?谱o士資質(zhì),特制定本計劃。

  一、培訓(xùn)目標

  1、培養(yǎng)護士有良好的職業(yè)道德,慎獨敬業(yè)精神

  2、了解護患溝通技巧,為以后具有獨立處置投訴的'能力奠定基礎(chǔ)

  3、熟悉急診科常見疾病的急救護理與流程

  4、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應(yīng),注意事項

  5、熟練了解急診科各種儀器的操作流程

  二、培訓(xùn)模式

  本組實施責(zé)任制帶教模式與專科理論和?萍寄芘嘤(xùn)模式兩者相結(jié)合,一對一帶教,由組長負責(zé)主要帶教任務(wù),其余護士輔助,對新護士進行生活上的照顧和本?萍膊∽o理知識與技能的培訓(xùn)。通過NO2級以上護士的傳、幫、帶,使新護士在臨床實際工作中掌握更多、更新、更深的知識和技能,從而提高實際工作能力。

  三、培訓(xùn)計劃:

  1、理論知識學(xué)習(xí):利用閑暇時間面授六大重點病種理論知識。

  2、專科技能培訓(xùn):不定時培訓(xùn)?萍寄懿僮鳌

  3、參加一次120院前現(xiàn)場急救演練。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容理論培訓(xùn)

  1、接診臺:如何做好急診窗口服務(wù)形象

  2、搶救室:六大重點病種的急救護理與流程

  3、留觀室:患者留觀流程及其注意事項

  操作培訓(xùn):

  1、心肺復(fù)蘇(單人)

  2、靜脈留置針

  3、吸痰法

  4、心電監(jiān)護儀的操作

  5、洗胃機的操作

  6、心電圖的操作

  7、輸液泵的使用

  8、除顫儀的使用

  9、呼吸機應(yīng)用及保養(yǎng)

  10、止血,包扎,搬運培訓(xùn)時間強化培訓(xùn)1個月,前半月急診課常見病種理論強化培訓(xùn)。后半月急診科專業(yè)技能強化培訓(xùn)。

  護士培訓(xùn)計劃 16

  一、培訓(xùn)目標:

  1、做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)

  2、通過“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)培訓(xùn),掌握臨床護理基本技能與理論知識。

  3、了解醫(yī)院基本情況,熟悉醫(yī)院相關(guān)政策及管理規(guī)定,掌握護理核心制度,崗位職責(zé)與工作流程。

  4、了解腫瘤?谱o理理論與技能。

  二、具體方法及要求:

  1、新入院護士進入工作崗位前,必須參加護理部組織的崗前培訓(xùn)。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與護理崗位職責(zé)的培訓(xùn)。

  2、輪轉(zhuǎn)科室根據(jù)護理部要求和科室護理工作特點制定本科室輪轉(zhuǎn)帶教計劃,指定工作能力強、認真負責(zé)的護士進行“一對一”帶教。

  3、須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班、主班輪班工作。

  4、參加所在科室及護理部組織的'各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  5、新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬帶教老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。

  6、科室選派一名業(yè)務(wù)能力強、認真負責(zé)的護師以上職稱的護士作為帶教老師,負責(zé)督導(dǎo)整個輪轉(zhuǎn)過程。新進護士在輪轉(zhuǎn)期間必須掌握各個班次的崗位職責(zé)和各項基礎(chǔ)護理、臨床護理技術(shù)。輪轉(zhuǎn)科室要掌握輪轉(zhuǎn)護士的基本情況和業(yè)務(wù)能力,科學(xué)、合理地安排帶教內(nèi)容和排班。輪轉(zhuǎn)期間對新進護士要進行理論講課和操作技能培訓(xùn),出科時需組織新進護士進行出科小講課,并進行理論、操作考核,考核成績上報護理部。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  法律法規(guī)、科室規(guī)章制度、崗位職責(zé);各個班次的工作職責(zé)、工作流程;基礎(chǔ)護理操作和臨床護理技能;醫(yī)院護理質(zhì)量要求和檢查標準;護理管理相關(guān)知識及臨床帶教、科研能力;健康教育與溝通技巧、解決問題的能力;輪轉(zhuǎn)科室常見腫瘤疾病的護理要點、?谱o理操作,急、危重患者的護理;各類儀器、監(jiān)護儀及搶救儀器的使用,常用藥物的作用、副作用、用法及注意事項等。

  四、考核方法:

  輪轉(zhuǎn)科室結(jié)合本科室專科護理特點進行出科小講課、理論考核及操作技能考核;參與護理部組織的全院護士理論、技能考試。

  護士培訓(xùn)計劃 17

  一、培訓(xùn)目標

  (1)培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。

  (2)掌握各項常規(guī)護理和部分?萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。

  (3)規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。

  (4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。

  (5)掌握護理工作規(guī)章制度,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生。

  (6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。

  (7)逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。

  二、培訓(xùn)方法

  (1)集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。

  (2)示范培訓(xùn)。

  (3)臨床實踐中討論交流互動形式。

  (4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。

  (5)早會提問形式。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (1)基本理論

  1)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)

  2)掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

  3)講解護理病歷書寫的.規(guī)范要求。

  (2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。

  (3)基本技能靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標本采集法;進出入院病人的處理;背部護理(預(yù)防壓瘡護理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導(dǎo)尿。

  具體做法:

  1.護理部培訓(xùn)

  1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責(zé)任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

  1.2護理安全教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人,學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學(xué)習(xí)病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術(shù)操作常規(guī),學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

  1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

  1.4護理部按照全院護理人員培訓(xùn)計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓(xùn)中,每2個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記,考核檢查學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績記入護士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

  2.科室培訓(xùn)

  2.1崗位職責(zé)培訓(xùn)合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資最高的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,?谱o理技術(shù)操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進地適應(yīng)護士角色的轉(zhuǎn)變。

  2.2護理技術(shù)操作培訓(xùn)科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶湯鮮進行一對一的培訓(xùn),在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。

  2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。

  四、考核方法

  (1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。

  (2)理論和操作考試護理部負責(zé)組織考核,理論和操作成績各占50%。

  五、考核結(jié)果

  合格、不合格

  護士培訓(xùn)計劃 18

  已經(jīng)取得《中華人民共和國護士職業(yè)證書》并經(jīng)注冊的護士,以及取得國家承認護理專業(yè)學(xué)歷的見習(xí)期內(nèi)的在崗護士。

  使經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)的對象,達到國家及醫(yī)院規(guī)定的護、護師任職的基本條件。

  (一)護理大專畢業(yè)者5年,本科畢業(yè)者3年,培訓(xùn)分三個階段進行:

  1.第一階段(第一年):嚴格基本護理技術(shù)操作訓(xùn)練,鞏固基礎(chǔ)理論知識達到國家職業(yè)護士合格標準。

  2.第二階段(第2-3年):嚴格16項基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論學(xué)習(xí),考試合格;進行部分?谱o理技術(shù)操作訓(xùn)練。

  3.第三階段(第4-5年):深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)理論知識和操作技能運用護理程序為病人實施整體護理,了解國內(nèi)外護理專業(yè)新進展適時進行外語培訓(xùn)。

  規(guī)范化培訓(xùn)以臨床實踐為主,在職自學(xué)為主和科室訓(xùn)練為主,相應(yīng)組織統(tǒng)一訓(xùn)練。

  1.政治思想,職業(yè)道德

  熱愛醫(yī)院及護理工作,服務(wù)熱誠、工作嚴謹、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法、具有良好的護士素質(zhì)。

  2.臨床實踐:

  1、每年按全勤規(guī)定時間參加臨床實踐。

  2、完成規(guī)定的夜班數(shù)(80天/年)

  3、能獨立完成臨床護理工作,有較強的觀察、分析、判斷、處置能力,工作計劃性強。

  3.基本護理技術(shù):

  完成16項護理基本技術(shù)操作及中醫(yī)8項技術(shù)操作的訓(xùn)練及考核祥見表1

  4.基本理論知識:見表1

  5.?评碚撆c技能:

  1、掌握本?瞥R姴〉牟∫蚺R床表現(xiàn),治療原則,能運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理。

  2、掌握本?瞥R娂敝匕Y的病因,臨床表現(xiàn)、救治原則、護理措施。

  3、熟悉本?瞥S盟幬锖吞厥庵委熕幬锏乃幚碜饔,不良反應(yīng),用法及注意事項。

  4、熟悉本?瞥R姍z驗結(jié)果及臨床意義達到各專科培訓(xùn)要求。

  6.外語:通過自學(xué)初步掌握一門外語,借助字典閱讀簡單醫(yī)用文章。

  護士培訓(xùn)計劃

  通過上崗培訓(xùn),使新護士了解我院護理隊伍的.基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。

  1、培訓(xùn)時間:院部上崗培訓(xùn)3天,護理部上崗培訓(xùn)3天

  2、培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

  (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。

  (3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。

  a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。

  b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

  c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容

 。4)考核:及格者準予上崗

  a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護理規(guī)章制度)

  b.護理技能操作考試

  c.上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

  1、教育內(nèi)容

 。1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。

 。2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握?频母黜棽僮骷寄埽醪綄W(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。

  (3)每月書寫一篇讀書筆記。

  2、教育形式

 。1)由門診主干事進行一對一培訓(xùn)。

 。2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理查房和自學(xué)相結(jié)合。

  1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試,成績達標。

  2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。

  4、能勝任本護理單元的各崗位工作。

  護士培訓(xùn)計劃 19

  1、 培訓(xùn)目的

  為提高新護士的綜合素質(zhì),使其盡快適應(yīng)急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實力。

  2、培訓(xùn)目標

  鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實踐的結(jié)合,了解各種工作職責(zé)與程序,了解?谱o理理論與技能,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  規(guī)章制度的學(xué)習(xí)

  基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

  基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

  各班職責(zé)跟班

  基礎(chǔ)及重病護理

  護理文件書寫

  急診八大件的培訓(xùn)

  4、培訓(xùn)時間

  崗前集中培訓(xùn):培訓(xùn)一周

  臨床后續(xù)培養(yǎng):強化培訓(xùn)3個月

  5、培訓(xùn)計劃

  【月安排】

  第一個月:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎(chǔ)及危重護理、?谱o理常規(guī)及操作技能,提高穿刺技能。

  目標:全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責(zé),掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。

  計劃:

  1、學(xué)習(xí)護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度。

  2、 開展思想教育,進行禮儀、禮貌用語的培訓(xùn)。

  3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結(jié)構(gòu)、人員。

  4、 介紹急診科日常工作內(nèi)容及工作程序。

  5、 急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程。

  6、 急診科各項規(guī)章制度和各班職責(zé)。

  7、 急診科常見的危重病人的護理工作程序、內(nèi)容、目標。

  8、 學(xué)習(xí)交接班規(guī)范。

  9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

  10、跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程。

  實施:

  1、相關(guān)法律法規(guī)、院紀院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護理部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  2、 由科室骨干負責(zé)帶領(lǐng)巡視各個區(qū)域,邊看邊講解。

  3、 對照實際工作,學(xué)習(xí)科室各項制度。

  4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責(zé)具體實施。

  第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。

  目標:

  1、危重病人基礎(chǔ)護理,晨間護理工作程序

  2、 危重病人的病情觀察與記錄方法

  3、 掌握各種搶救設(shè)備的使用

  4、 熟悉急救車內(nèi)藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用

  計劃:

  1、病情觀察重點

  2、 基礎(chǔ)及重病護理

  3、 護理記錄單的書寫

  4、 講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用

  5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應(yīng)

  實施:

  1、臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。

  2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。

  3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。

  第三個月:基礎(chǔ)理論及?浦R的培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段。

  目標:

  1、鞏固基礎(chǔ)理論,掌握急診科護理常規(guī);

  2、 熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,如:鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。

  3、 掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的`留取方法等。

  4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。

  計劃:

  1、講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施。

  2、 培訓(xùn)基礎(chǔ)及?撇僮骷寄堋

  3、 結(jié)合實際工作交流護理心得,提高溝通能力。

  實施:

  1、由教學(xué)組長安排每周講課,做好記錄。

  2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。

  3、 護士長晨會提問,鞏固知識。

  4、 由帶教老師示范各種專科基本操作技術(shù)、老師演示為主,邊做邊講,然后培訓(xùn)者反復(fù)練習(xí),帶教老師負責(zé)指導(dǎo)。

  5、 各班次帶教老師在實際工作中負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。

  【考核】

  采用單向考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實踐操作考核相結(jié)合的方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果?己顺煽兣c獎金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。

  1、單項考核

  護士長協(xié)助帶教老師,單獨對培訓(xùn)者進行某一項指定的理論操作考核、如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng)、各種儀器操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

  2、多項考核

  臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式?己伺嘤(xùn)者某一常見病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓(xùn)者急診科護理工作程序和方法熟練程度。

  3、綜合考核

  對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護理工作實績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

  護士培訓(xùn)計劃 20

  血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責(zé)任性很強的工作。進行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復(fù)雜多變,通常存在著一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護士,無論在?浦R、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過專門的培訓(xùn)和必要的強化訓(xùn)練難以勝任,F(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況,對我科護士制定出以下的培訓(xùn)計劃:

  一、新護士培訓(xùn)計劃

  目標 專人帶教,三個月內(nèi)完成培訓(xùn)計劃,獨立上崗,要求:

  1. 了解血透室護士的工作職責(zé)。

  2. 了解血透室的`各種規(guī)章制度。

  3. 熟悉血液透析的護理常規(guī)。

  4. 熟悉上下機操作,熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  5. 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。

  6. 熟悉機器報警的原因及處理方法。

  7. 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

  8. 初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。

  具體實施:

  第1-2周 專人帶教,熟悉血透室的工作環(huán)境,了解血透室護士的工作職責(zé),血透室的規(guī)章制度。

  第3周 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  第4-5周 熟悉血液透析的護理常規(guī)。

  第6-7周 熟悉上下機操作。

  第8周 熟悉機器報警的原因及處理方法

  第9-10周 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

  第11-12周 熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過的的概念。

  二 護士培訓(xùn)計劃

  目標 在獨立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識,進一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,要求:

  1. 掌握血液透析的護理常規(guī)。

  2. 熟練地進行上下機的操作。

  3. 熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  4. 掌握血液透析過程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。

  5. 掌握機器常見的報警原因和處理方法。

  6. 熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。

  7. 掌握臨時性、永久性血管通路的護理

  8. 熟悉抗凝劑的作用特點及應(yīng)用。

  9. 掌握消毒隔離技術(shù)。

  10. 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。

  具體實施:

  由護士長或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教,制定詳細的培訓(xùn)計劃并組織實施,護士長定期考核。

  三 護師培訓(xùn)計劃

  目標 在掌握基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些先進的理念,更深一步地掌握?评碚撝R和技能,使其成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,能夠全面完成科內(nèi)的各項護理工作,尤其能夠獨立承擔(dān)危重患者的搶救和護理工作,并且在工作中能夠?qū)ψo士進行一些業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),和對病人進行有關(guān)健康知識的宣教。要求:

  1. 熟悉血液透析的基本原理。

  2. 掌握血液透析的指征、急診透析指征。

  3. 熟練掌握各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  4. 掌握抗凝劑的作用特點及常見并發(fā)癥。

  5. 熟練掌握血液透析的各項基本操作,及常用急救技術(shù),能夠完成危重病人的搶救及護理工作。

  6. 掌握透析患者的飲食指導(dǎo),能對患者進行一定的健康宣教。

  7. 掌握血管通路的護理技術(shù)、常見并發(fā)癥的處理及預(yù)防,并能對患者進行健康宣教。

  8. 掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本原理及護理。

  9.積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

  具體實施:

  由護士長負責(zé)帶教,制定具體的培訓(xùn)計劃,組織實施并定期考核。

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