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培訓計劃

2022-05-10 培訓計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的培訓計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓計劃 篇1

  我的商業(yè)想法:

  人們遇到的問題:

  1. 在飲食方面很難找到一家能夠滿足自己長久的口味需求,特色菜也容易吃膩; 2. 擔心不合理的飲食習慣引發(fā)健康問題; 3. 不滿意就餐環(huán)境;

  4. 中小餐館服務(wù)水平相對較低,難以令顧客真正滿意; 5. 就餐空間相對較小,車輛及物件沒地方存放。 人們產(chǎn)生的需求:

  1.希望能夠找到一家菜品健康而又富有特色,菜品更新速度快,周期短; 2.就餐環(huán)境優(yōu)良:干凈衛(wèi)生,廚房開放; 3.服務(wù)質(zhì)量能夠提高,使自己能夠很愉快的就餐; 4.就餐空間能夠大點,舒適些。 我能捕捉的商機:

  1. 縣城尚未出現(xiàn)新型特色餐廳,既健康而又富有特色; 2. 城鎮(zhèn)居民生活水平大幅提高,消費能力增強; 3. 選址地點客流量很大,餐廳數(shù)量遠遠沒有飽和。

  4. 當?shù)啬軌驖M足自己及家人飲食需求的話,人們一般不愿驅(qū)車百里就餐; 5. 當?shù)爻霈F(xiàn)了一家風投公司,信譽不錯,可以獲得部分風投資金; 6. 其它幾家飯店習慣傳統(tǒng)經(jīng)營模式,不容易進行革新; 7. 經(jīng)濟快速發(fā)展,政府大力招商引資,會有部分客人涌入。 我的企業(yè)為客戶帶來的價值:

  1. 省時省錢,在縣城就可以品嘗大城市美味; 2. 菜肴營養(yǎng)、安全、健康;

  3. 每月都會推出新菜品,讓顧客品有不一樣的體驗; 4. 中小型的餐館星級的服務(wù)質(zhì)量,讓顧客感覺到家的溫馨; 5. 不欺不詐明碼標價;

  6. 服務(wù)至上,享受生活,品味飲食; 7.消費透明,一視同仁。

  我的資格:[我或我的團隊擁有的資源和技能]

  1. 隊內(nèi)成員平均年齡小,激情高、創(chuàng)造性強; 2. 廚師技藝高超,品行端正,且善于菜品創(chuàng)新;

  3. 原料采購健康安全(注:親戚朋友種植無公害蔬菜,肉類采購嚴把質(zhì)量關(guān)) 4. 本店特聘菜品造型師經(jīng)驗豐富; 5. 團隊內(nèi)部管理人性化,體系完整;

  6. 團隊內(nèi)部人員亦有自己的消費顧客,保證消費量; 7. 運轉(zhuǎn)資金充足;

  8. 定期有針對性的專業(yè)培訓,打造一流服務(wù)團隊; 9. 幾個負責人有廣泛的人脈,必要時可以攻關(guān)與應(yīng)急。

  我的競爭優(yōu)勢:[創(chuàng)業(yè)者的能力、人際網(wǎng)絡(luò)等;商品/服務(wù)的優(yōu)勢?]

  1. 自己善于交際,交際圈廣,同學、朋友分布各個領(lǐng)域且與他們有緊密的聯(lián)系; 2. 自己自學酒店管理與企業(yè)管理,能夠使餐廳規(guī)范有序的運營; 3. 本店菜品口感優(yōu)質(zhì),造型新奇,價格合理,服務(wù)一流; 4. 靈活與適應(yīng)強,效率高;

  5. 全體員工愛崗敬業(yè),工作積極性高,凝聚力強,善于合作; 6. 企業(yè)文化氛圍濃厚;

  7. 一般蔬菜及肉類由親朋供應(yīng),價格相對較低,可以讓利于顧客;

  我的企業(yè)綜述:

  市場營銷:

  目標客戶[年齡、性別、學歷、收入、興趣等]

  我的營銷策略

  市場調(diào)研:(向身邊兩個人詢問關(guān)于你公司的產(chǎn)品/服務(wù)的問題)

培訓計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  通過專家教授的引領(lǐng),不斷更新教育觀念,促使自己專業(yè)化發(fā)展。

  二、研修目標

  1、通過培訓,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認識。

  2、深化對小學語文課程性質(zhì)、課程目標的理解。

  3、掌握小學語文課程與教學改革的核心理念,致力于提高小學生語文素養(yǎng)和課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。

  4、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學習專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極致詞。

  3、通過專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向?qū)I(yè)化教師的標準靠近。

  四、研修內(nèi)容

  1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

  2、去實地考察,并觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴。

  5、每天堅持看一個小時的教學專著,努力學習與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,行動化。

  7、撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。

  五、研修方式

  專家教授引領(lǐng)、主題探討、實地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等

  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會堅守自己的信仰,向著光明堅定不移的一直走下去。

培訓計劃 篇3

  為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際的情況,制定健康工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導(dǎo)社區(qū)居民的健康,以達到營造健康優(yōu)雅生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的.目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習慣和健康生活方式。

  二、計劃安排:

  1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

  3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

  4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

  5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會健康教育檔案進行檢查。

培訓計劃 篇4

  通過上崗前培訓,樹立護理人員愛崗敬業(yè),以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習,刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。培訓內(nèi)容:

  1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度(護理14項核心制度,重點《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》)

  2、與臨床相結(jié)合抓好“三基”訓練

  3、嚴格無菌操作和查對制度

  4、基本掌握護士的工作制度、職責、及操作標準

  5、基本掌握各?浦委焹x器的操作方法

  6、基本掌握醫(yī)院醫(yī)療廢物的分類

  7、基本掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能

  8、能完整的制定護理計劃,規(guī)范化書寫護理文書

  9、基本掌握配合搶救工作內(nèi)容,基本掌握在緊急情況下的處理原則(過敏性休克搶救)

  10、掌握醫(yī)院防火、防盜、滅火器的應(yīng)用。

  11、培訓心肺復(fù)蘇就技術(shù)(血壓測量、無菌技術(shù)、靜脈采血、鼻塞(鼻導(dǎo)管)吸氧、呼吸機吸痰、簡易呼吸器、口腔護理、密閉式

培訓計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照地區(qū)教育局和縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓內(nèi)容、培訓模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、培訓目標

  1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

  2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  三、培訓對象

  所有在職教師均需參加培訓和考核。

  四、培訓學時

  學期總培訓學時不少于45學時。

  五、培訓內(nèi)容

  1、師德培訓

  以鄧小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛”教育為主線,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進行學習和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質(zhì)。

  2、現(xiàn)代教育理論培訓

  認真學習教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學科課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為,促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

  3、教育教學技能培訓

  在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設(shè)計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。特別是三年內(nèi)的新教師,要加大培訓的力度。

  4、教育科研培訓

  教育科研能力是校本培訓的一個重要內(nèi)容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學,進行教育科研基本方法的培訓,以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

  5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓

  通過培訓,要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。

  6、青年教師的專項培訓

  通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式,促進青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓人員為近三年參加工作的年輕教師。

  六、工作安排:

  三月份:

  1、教師信息技術(shù)培訓活動。

  2、師徒結(jié)對活動。

  四月份:

  l、分學科專題講座

  2、組織青年教師參加地縣進修校賽課。

  3、班主任培訓。

  五月份:

  l、師德培訓:學習小學教師職業(yè)道德規(guī)范,并撰寫體會文章,組織交流。

  2、案例交流。

  3、校級培訓。

  六月份:

  1、組織教師觀摩拔尖人才展示課,并撰寫聽后反思。

  2、教師教學設(shè)計評比。

  3、組織教師參加繼續(xù)教育考試。

  七月份:

  1、繼續(xù)教育考核。

  2、資料整理

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