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培訓(xùn)計(jì)劃

2022-04-26 培訓(xùn)計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)我園本學(xué)期的工作計(jì)劃,為了更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為將來計(jì)算機(jī)入教室打好基礎(chǔ),必須將計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真有效地開展起來。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)擬定培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  1. 全園的工作人員進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn),逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核,人人過關(guān)、考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。

  考核內(nèi)容:

  包括在日常工作中最常用的各種計(jì)算機(jī)使用知識(shí)。

  具體內(nèi)容有:

  Windows的基本使用常識(shí);Word97文字輸入排版與打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。

  要求:

  考核通過后,如果老師們?cè)诠ぷ髦杏殖霈F(xiàn)不會(huì)操作的情況,那么這部分內(nèi)容將要重新考核,直到掌握為止。因此此考核成績(jī)具有動(dòng)態(tài)性,隨時(shí)可能會(huì)變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)

  培訓(xùn)方法:

  以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn),屆時(shí)會(huì)公布培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過所有考核內(nèi)容。

  以實(shí)際操作為主。

  2. 全部教師進(jìn)行Flash軟件學(xué)習(xí),掌握制作課件的基本方法。

  培訓(xùn)時(shí)間:在我校教師參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)考試之后開始,以后每周兩次。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,為此特制定個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  一、發(fā)展目標(biāo)

  教師是人類永恒的職業(yè),但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。

  二、學(xué)習(xí)思路

  本年度將結(jié)合自己的實(shí)際情況,圍繞“一德四新”,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、新方法,“一個(gè)核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。充分利用好三個(gè)學(xué)習(xí)途徑,即:學(xué)校培訓(xùn)體系、衛(wèi)星電視、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負(fù)載的豐富資源,實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)。

  三、具體目標(biāo)

  以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚時(shí)刻警戒自己。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使自己成為公民道德的楷模,不斷加強(qiáng)自我改造與學(xué)習(xí),以提高自身修養(yǎng),讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實(shí)施打下基礎(chǔ)。努力提高自己的師德修養(yǎng),同時(shí)把它貫徹于教育教學(xué)中。當(dāng)然,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個(gè)臺(tái)階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展、創(chuàng)新型人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,把自己培養(yǎng)成師德高尚的人民教師。圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以校為本,積極探索并創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式。加強(qiáng)自身管理,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,大力開展校本培訓(xùn),提升教師教育教學(xué)技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及教材

  1、政策法規(guī)教育:以《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步提高法律素質(zhì),懂法、守法、用法,全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。

  2、職業(yè)道德教育:以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡,把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。

  3、教育理論學(xué)習(xí):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《基礎(chǔ)教育新課程通識(shí)培訓(xùn)知識(shí)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,將教師心理健康教育、班主任工作理論知識(shí)、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點(diǎn),加強(qiáng)教師新理念、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

  4、加強(qiáng)對(duì)所發(fā)資料的學(xué)習(xí)。多種學(xué)習(xí)形式貫穿于這一過程:以集中學(xué)習(xí)、校本學(xué)習(xí)為主,教師自學(xué)、反思為輔。采用上課、聽報(bào)告、問題研討、案例剖析,社會(huì)實(shí)踐、寫反思體會(huì)文章,寫心得等開式進(jìn)行。

  5、向其它學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)軍。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學(xué)相融合才能使自己不至于對(duì)工作厭倦。

  五、具體措施

  1、專題講座:積極參加學(xué)校組織的專題講座。通過專題講座培訓(xùn),了解國(guó)家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,關(guān)心、參與我校新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究。

  2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用現(xiàn)代信息技術(shù),及時(shí)了解課改信息。堅(jiān)持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動(dòng)的全過程,邊學(xué)邊改,邊查邊改。對(duì)照《規(guī)范》的要求,針對(duì)整改中查找出來的問題,制定出相關(guān)的整改措施,建立更為細(xì)致的師德師風(fēng)要求,加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  3、自修反思:在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,來對(duì)自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)的方式,主動(dòng)地獲取知識(shí),解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提高自我覺察水平,促進(jìn)自身能力的發(fā)展。在前期貫徹實(shí)施的基礎(chǔ)上,按《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,撰寫自我剖析材料。

  4、校本培訓(xùn):以學(xué)校為主陣地,結(jié)合自己教學(xué)中的實(shí)際,深入研究和解決問題,促進(jìn)自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為。

  5、課題研究:在參訓(xùn)過程中,把自己的心得體會(huì),應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),注重個(gè)案的研究,通過動(dòng)手寫作教學(xué)案例,成為真正的反思性實(shí)踐者。

  學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代潮流,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、培訓(xùn)目的

  為了提高員工的基本素質(zhì),全面挖掘賓館員工的潛能,調(diào)動(dòng)員工的積極性,進(jìn)而提高員工的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)生產(chǎn)效率。制定并執(zhí)行一套科學(xué)、系統(tǒng)、有層次的培訓(xùn)方案,落實(shí)賓館人才培養(yǎng)計(jì)劃,建立與賓館經(jīng)營(yíng)管理相適應(yīng)的人才庫(kù),最終為賓館經(jīng)營(yíng)目標(biāo)提供人力保障。

  二、培訓(xùn)宗旨和原則

  (一)培訓(xùn)宗旨

  員工要無一例外地參加賓館安排的'培訓(xùn)和教育活動(dòng)。員工未經(jīng)過培訓(xùn)不可以上崗;培訓(xùn)考核不合格不準(zhǔn)上崗。教育和培訓(xùn)是賓館給予員工的最高福利。

 。ǘ┡嘤(xùn)原則

  1、標(biāo)準(zhǔn)性:不同崗位的培訓(xùn)工作,都要按照賓館的各項(xiàng)工作規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、層次性和連續(xù)性:根據(jù)員工崗位、職務(wù)、級(jí)別的不同,要求掌握的知識(shí)、技能不同,培訓(xùn)工作要有不同層次、深度與廣度;

  3、目的性:通過培訓(xùn)工作可提升員工的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)觀念和職業(yè)意識(shí),提高員工的工作能力。

  4、理論聯(lián)系實(shí)際性:培訓(xùn)工作堅(jiān)持以專業(yè)實(shí)操方式為主,通過實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中不斷深化理論水平,提高員工素質(zhì),提高管理水平。

  三、培訓(xùn)分類、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)分類

  1、賓館內(nèi)部培訓(xùn)。各部門培訓(xùn)員及業(yè)務(wù)骨干以教師和教練的身份,給員工講授應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)和技能,在工作現(xiàn)場(chǎng)介紹經(jīng)驗(yàn),崗位傳幫帶,完成員工崗上實(shí)際操作的培訓(xùn)。

  2、外聘專家培訓(xùn)。外請(qǐng)專業(yè)老師,到賓館進(jìn)行專題講座,系統(tǒng)授課專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí);針對(duì)賓館員工中存在的問題及賓館運(yùn)營(yíng)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行剖析并提出解決方案。

  3、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。由于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)具有覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)、培訓(xùn)周期長(zhǎng)、成本低等特點(diǎn),賓館與先之網(wǎng)絡(luò)酒店業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)洽談合作,針對(duì)賓館經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀制定適合賓館各層級(jí)的《管理團(tuán)隊(duì)管理能力系統(tǒng)提升培訓(xùn)方案》。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)適合賓館各層培訓(xùn)。

  4、外派培訓(xùn)。賓館的優(yōu)秀員工及中層以上骨干人員到軍內(nèi)或地方的優(yōu)秀賓館參觀學(xué)習(xí)。

 。ǘ┡嘤(xùn)對(duì)象及內(nèi)容

  1、新員工入職培訓(xùn):新員工培訓(xùn)以基礎(chǔ)知識(shí)和基本專業(yè)技能為主,培訓(xùn)內(nèi)容為《員工手冊(cè)》、員工紀(jì)律、禮節(jié)禮

  貌知識(shí),賓館企業(yè)文化、賓館管理規(guī)范、安全知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)等內(nèi)容。新員工入職培訓(xùn)由賓館行政人事辦公室和各部門組織完成。

  2、崗位專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容為崗位專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟崗位服務(wù)意識(shí),提高工作主動(dòng)性和積極性。崗位培訓(xùn)由部門經(jīng)理制定培訓(xùn)計(jì)劃,由部門培訓(xùn)員執(zhí)行。培訓(xùn)方式以培訓(xùn)員教練和骨干服務(wù)員幫帶為主。此培訓(xùn)每周要安排2小時(shí)。根據(jù)工作調(diào)崗需要,可以安排換崗培訓(xùn)。

  3、全體員工培訓(xùn):全體員工培訓(xùn)重點(diǎn)為員工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量管理培訓(xùn)、賓館紀(jì)律培訓(xùn)、安全衛(wèi)生培訓(xùn)、員工激勵(lì)培訓(xùn)等內(nèi)容。全體員工培訓(xùn)可結(jié)合接待任務(wù)和形勢(shì),一年至少組織六次,培訓(xùn)方式可以是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或外請(qǐng)專家培訓(xùn)。

  4、骨干人員和中層管理者的培訓(xùn):骨干人員和中層管理者的培訓(xùn)內(nèi)容為管理思路。管理人員制定計(jì)劃、管理

  者的執(zhí)行力和溝通能力等。通過培訓(xùn)激發(fā)骨干人員的潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力和創(chuàng)新能力。晉級(jí)晉升培訓(xùn)工作十分重要,根據(jù)賓館人才發(fā)展的要求,對(duì)人才庫(kù)中的不同層級(jí)人員定期安排培訓(xùn)并考核。未參加晉級(jí)培訓(xùn)或考試不合格者,不予提升晉級(jí)。每月由賓館培訓(xùn)工作組組織一次,培訓(xùn)方式有內(nèi)部培訓(xùn)、外聘專家培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。

  5、高層管理人員培訓(xùn):高層管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)賓館經(jīng)營(yíng)管理的決策、賓館人力資源管理與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)計(jì)

  劃與預(yù)算管理、賓館企業(yè)文化建設(shè)等。主要通過參加各種研修班、研討會(huì),到經(jīng)營(yíng)成功酒店進(jìn)行高層互訪,聯(lián)系部隊(duì)酒店進(jìn)行考察等方式進(jìn)行。賓館高層管理人員每年至少參加一次研修班培訓(xùn),組織一至兩次酒店互訪活動(dòng)。

  四、培訓(xùn)工作實(shí)施

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)管理系統(tǒng)的建立

  1、成立賓館培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組。由賓館總經(jīng)理、書記擔(dān)任組長(zhǎng),組員由各部門經(jīng)理及行政人事辦公室培訓(xùn)主管組成,負(fù)責(zé)賓館培訓(xùn)教育工作的全面組織與實(shí)施。從制度、規(guī)定上監(jiān)督、指導(dǎo)各部門的培訓(xùn)工作,并對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。

  2、成立部門培訓(xùn)工作小組。部門經(jīng)理擔(dān)任組長(zhǎng),部門培訓(xùn)員為組員(客房部、餐飲部選2名,其它部門選1名),主要職責(zé)是按照賓館培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指示要求,負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施。培訓(xùn)工作小組要在一定時(shí)期內(nèi)編寫出對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)課件;培訓(xùn)工作小組要培養(yǎng)出部門的培訓(xùn)員,既當(dāng)教師,又當(dāng)教練。

  3、成立賓館培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室。組長(zhǎng)由行政人事辦公室主任擔(dān)任,全面具體地負(fù)責(zé)賓館培訓(xùn)工作,監(jiān)督、指導(dǎo)各部門的培訓(xùn)工作,執(zhí)行總經(jīng)理、書記關(guān)于培訓(xùn)工作的指令。培訓(xùn)主管、質(zhì)檢主管擔(dān)任組員,協(xié)助行政人事辦公室主任完成賓館培訓(xùn)工作的實(shí)施,完成新員工的入職培訓(xùn)、員工基本素質(zhì)培訓(xùn),從行政管理上具體監(jiān)督、指導(dǎo)各部門培訓(xùn)工作的完成。堅(jiān)持“員工不會(huì)做你要求的,只會(huì)做你檢查的”理念,培訓(xùn)工作必須與質(zhì)檢工作緊密結(jié)合,才能去的實(shí)際效果。

 。ǘ┡嘤(xùn)計(jì)劃的制定(培訓(xùn)計(jì)劃附后)

  1、賓館培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)賓館整體培訓(xùn)計(jì)劃的制定,制定培訓(xùn)工作的年計(jì)劃和月計(jì)劃,指導(dǎo)各部門完成培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

  2、各部門每年十二月十五日之前制定出下一年的培訓(xùn)年計(jì)劃和月計(jì)劃,報(bào)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室。部門月計(jì)劃完成情況每月月底交培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

  3、培訓(xùn)主管、質(zhì)檢主管將賓館全年培訓(xùn)計(jì)劃和各部門年培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)行政人事辦公室主任審核,再報(bào)總經(jīng)理、書記審批執(zhí)行,年底將培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)行政人事辦公室主任。

  (三)培訓(xùn)要求

  1、各部門對(duì)員工的培訓(xùn)每月不少于兩個(gè)科目。

  2、員工專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)工作每月不少于8課時(shí)。

  3、在賓館經(jīng)營(yíng)淡季時(shí)安排強(qiáng)化培訓(xùn)。包括全員的素質(zhì)、全員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),管理人員的管理基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)員隊(duì)伍的建設(shè)

  賓館內(nèi)部培訓(xùn)員應(yīng)通過內(nèi)部選拔,經(jīng)過培訓(xùn)、認(rèn)證、聘任,且主要面向賓館內(nèi)部員工進(jìn)行授課。賓館內(nèi)部培訓(xùn)員不僅對(duì)賓館文化、制度要求、學(xué)員素質(zhì)有一定的了解,同時(shí)其自身應(yīng)處于專業(yè)或骨干崗位,對(duì)專業(yè)崗位應(yīng)具有一定的工作

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