為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的技術培訓方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
技術培訓方案1
一、指導思想:
為了進一步加強信息技術與學科整合,促進遠程教育優(yōu)質資源在各學科教學中的應用水平,提高教師的信息技術素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量,特制定本學期教師信息技術培訓計劃如下。
二、組織安排:
由信息技術教研組具體組織實施。
三、培訓方法:
采用集體指導、互幫互學、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點輔導,45周歲以下教師考核過關。具體為各任課教師結合自身教學實際設計出一課時的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規(guī)定的時間內由輔導幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學中加以運用。
四、培訓內容:
Windows基礎;網(wǎng)絡基礎及計算機安全;Word基礎;Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內容。
具體要求:Windows基礎:計算機系統(tǒng)基本組成與結構;操作系統(tǒng)的功能特點、啟動與退出;圖標、窗口、菜單、對話框、文件、
文件夾、驅動器的`概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡病毒知識及預防等。
文字處理(word):學會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁面設置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word20xx/XP。
電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用Excel進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,Excel與Word的綜合運用。軟件:Excel20xx/XP。
課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint20xx/XP。
五、培訓考核:
1.各任課教師必須按時參加學習培訓,并填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。
2.各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學校的共享資源。期末作為一次上交材料進入常規(guī)教學量化評估。
3.凡參見培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學,期末以此作為常規(guī)教學量化評估中上課一項評分的參照。
技術培訓方案2
為進一步提高農村貧困勞動力的科技文化素質和致富能力,發(fā)揮“雨露計劃”的培訓作用,提高扶貧效果,根據(jù)文件精神,現(xiàn)結合我縣實際情況,提出“雨露計劃”實用技術培訓方案如下:
一、指導思想
以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持面向貧困農村,面向貧困群眾,因地制宜,注重實效的原則,扎實開展實用技術培訓,提升農業(yè)生產經(jīng)營水平和效益,增加農民收入,促進貧困農村面貌進一步改善。
二、目標任務
xxxx年確定實用技術培訓1200人,做到參訓人員基本掌握1—2項農業(yè)實用技術,依靠科技人均增收200元。
三、培訓項目
以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龍蝦、豬(雞鴨鵝)等種養(yǎng)業(yè)項目實用技術培訓為重點,結合各地產業(yè)結構和農民需求,靈活開展各種實用技術培訓。
四、培訓時間
根據(jù)安排培訓項目的生產季節(jié),適時開展培訓。每個培訓項目培訓時間要安排到月到天,列表說明。
五、經(jīng)費補助
按實際培訓規(guī)模補助經(jīng)費。
六、幾點要求
1、加強領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立“雨露計劃”實用技術培訓工作領導小組,確定專人負責培訓工作,要落實師資力量,聘請技術專家授課。要做好廣泛的`宣傳發(fā)動和培訓組織工作。
2、講究實效。要根據(jù)培訓項目因地制宜,周密計劃,宜以鄉(xiāng)鎮(zhèn)則以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宜以片則以片、宜以村則以村、宜以專業(yè)合作社(協(xié)會)則以專業(yè)合作社(協(xié)會)等開展靈活的培訓方式;要緊密聯(lián)系實際,開展理論教學和現(xiàn)場操作相結合,保證學員懂技術要領,會實習操作;要跟蹤調查培訓效果,開展經(jīng)常性的技術指導,對農民在生產經(jīng)營過程中遇到難題要幫助解決。
3、認真總結。要建立健全培訓指導資料檔案,認真做好相關文字、影像、圖像資料收集,整理歸檔。對實用技術培訓全部工作,年終要開展認真總結,宣傳擴大培訓效果。
技術培訓方案3
我校認真貫徹落實省、市有關師資培訓工作的實施方案的有關精神,做到保質保量對本校教師實行信息技術的校本培訓,通過信息技術培訓促進教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師隊伍綜合素質,把學校建構成學習型組織,實現(xiàn)學校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。我校信息技術培訓圍繞“關注教師需求,促進教師進步,推進學校發(fā)展”的目標,以“教育教學工作需要、教師成長需要”為重點,努力使一線教師應用網(wǎng)絡、遠程教育資源和多媒體教育技術的水平再上一個新的臺階。
一、培訓目標
1、教師在教育教學工作中能熟練運用Word、Excel、powerpoint等軟件,更新信息技術觀念,提高教育教學工作的`效果。
2、中青年教師在教育教學工作中能運用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源,擴充信息知識面,提高課堂教學的效果,培養(yǎng)高素質的學生,優(yōu)化教育教學工作的效果。
3、認識到信息技術這個平臺在教師成長過程中的重要作用,豐富教師信息技術理論,培養(yǎng)教師樹立起自我學習、終身學習的理念。
二、培訓對象和內容。
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1、掌握Word20xx中文處理軟件。
2、了解Excel制表的方法,會簡單制作表格,會常用的功能。
3、掌握powerpoint制作方法,熟練制作ppt,會在課堂教學中常態(tài)使用.
4、熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡溝通使用的常用方法,收發(fā)郵件的使用、QQ通訊及群通訊的方法。
5、熟悉學校網(wǎng)站的使用,會使用電子備課平臺,掌握fttp資源庫使用方法.
6、了解博客、微信、微博等網(wǎng)絡平臺的作用。
三、培訓方式和方法
1、課堂培訓方式:利用校本教研時間,組織教師集中培訓。
2、利用視頻、幫助文檔組織教師自學。
3、利用QQ群組織教師討論學習。
4、組織相關競賽,促進教師積極參加培訓。
四、措施:
1、學校建立培訓領導小組,安排相應負責老師,選拔優(yōu)秀教師擔任培訓教師。建立培訓方案、管理辦法、考核辦法、獎勵辦法。
2、根據(jù)教師年齡,把教師分成老中青三個層次,提出不同的學習要求。
3、加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作,做好相關紀錄,認真落實培訓方案。
4、在培訓過程中的優(yōu)秀教師要在教師績效考核中予以獎勵。
五、培訓組織管理
1、文峰小學信息技術培訓領導小組
組 長:呂祝娟 成員:邵詠春 郭云喜 高銀慶 涂聚明
2、文峰小學信息技術培訓指導小組
組長:郭云喜 成員:涂聚明、周菲菲、俞曉東
3、文峰小學信息技術培訓考核小組
組長:邵詠春 成員:郭云喜、高銀慶
六、培訓的具體安排
序號 時間 培訓內容 培訓教師 培訓范圍
1 第2周——第4周 Word20xx中文處理軟件 周菲菲 全體教師
2 第6——7周 Excel簡單使用 俞曉東 全體教師
3 第8——10周 powerpoint 郭云喜 全體教師
4 第11周 電子郵箱、QQ群的使用 郭云喜 全體教師
5 第12周 博客、微信、微博等簡單實用 涂聚明 中青年教師
6 第13周——16周 學校網(wǎng)站、電子備課平臺、fttp資源庫使用 涂聚明 全體教師
7 第17周 考核:制作電子小報、課件制作比賽、教師博客評比 周菲菲、郭云喜、涂聚明 全體教師、中青年教師、全體教師
七、信息技術培訓的保障機制
1、營造濃郁的信息技術培訓氛圍,讓教師從要我學變?yōu)槲乙獙W;創(chuàng)設良好培訓條件,在經(jīng)費、設備、設施、時間安排等方面予以保證。
2、評價與考核。教師參與信息技術培訓、投入程度、提高幅度作全程記錄,作為教師工作考核的一個極其重要方面,與教師職務晉升、評優(yōu)、目標管理獎發(fā)放掛鉤,投入信息技術培訓的過程,使每位教師朝著既是教育者、更是學習者、實踐者、研究者、探索者的方向努力。
技術培訓方案4
為進一步調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構,加快我鄉(xiāng)農業(yè)適用技術的推廣應用的步伐,提高農民科技文化素質,提升農業(yè)和農村的科技水平,提高我鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展,特制定20xx年農業(yè)科技培訓計劃。
一、指導思想和原則
(一)指導思想。
全面貫徹落實20xx年農業(yè)產業(yè)化工作會議精神,緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營,以農業(yè)增效,農民增收、農產品增強竟爭力為核心,以我鄉(xiāng)現(xiàn)還有農用地的`農民和村(居)組干部為培訓對象,充分利用各種科技培訓資源,開展多層次、多渠道、多形式的農業(yè)科技培訓,大力普及農村、農業(yè)適用技術,不斷提高現(xiàn)有農民的科技文化素質,加快科技進步與創(chuàng)新,加速科技成果轉化,提高本鄉(xiāng)農業(yè)生產的科技含量。
(二)基本原則
1 、分類、分期培訓原則。以從事食用菌、種植、養(yǎng)殖戶、設施菜、經(jīng)果林的農戶及社區(qū)兩委成員(含居民組長)等為培訓對象,按照季節(jié)農時,產業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展程度,采取形式多樣、內容各異的分類、分期進行培訓。
2 、服務產業(yè)原則。立足于本鄉(xiāng)農業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,以產業(yè)為依托、以市場為導向、以農民致富為目標,圍繞優(yōu)勢產業(yè)及特色農業(yè)開展培訓,為本鄉(xiāng)農業(yè)結構調整和產業(yè)優(yōu)化經(jīng)營服務。
3 、注重實效原則。緊密結合農業(yè)生產時節(jié)和農民生產需求,開展靈活多樣、不同形式的技術培訓,使農民一看就懂,一學就會,學了能用,用能致富。典型案例與實踐教學相結合,利用各種形式傳播農業(yè)科技知識。
4 、創(chuàng)新機制原則。按照本鄉(xiāng)農業(yè)產業(yè)結構調整計劃要求,對現(xiàn)有農業(yè)產業(yè)進行科技整合,使新的機制在農民科技培訓中發(fā)揮更大的作用;健全農業(yè)科技培訓管理制度,創(chuàng)新培訓模式,充分利用課堂教育、現(xiàn)場教育、現(xiàn)代遠程教育等手段,努力提高培訓質量和效果。
二、目標、內容及培訓計劃
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堅持“實際、實用、實效”的原則,組織本鄉(xiāng)參培農民在科技人員的引導下,深入農業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。到田間地頭,技術要領直接到人;示范推廣優(yōu)良品種和先進適用技術,培育和增加一批思想觀念新、生產技能好、既懂經(jīng)營又善于管理的農業(yè)生產經(jīng)營管理者和農業(yè)科技示范戶,帶動其他農戶增收致富;構建政府組織推動,市場機制引導,農業(yè)部門帶動,專業(yè)技術人員、農業(yè)科技示范戶的生產經(jīng)營管理者和農戶互動的新型農業(yè)科技網(wǎng)絡,為本鄉(xiāng)農業(yè)和農村經(jīng)濟可持續(xù)協(xié)調發(fā)展提供有力的科技支撐。
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1、本鄉(xiāng)計劃本年度按季節(jié)農時舉辦培訓班四期,每期接納參培對象600人,擬定培訓時間和內容:
第一期:20xx年11月—20xx年1月,培訓內容:糧食作物栽培、食用菌生產。
第二期:20xx年2月————4月,培訓內容:大棚蔬菜種植、板栗種植、蘋果栽培。
第三期:20xx年5月———7月,培訓內容:設施菜種植、實用農機操作。
第四期:20xx年8月————10日,培訓內容:設施園藝、大田作物調整、畜牧養(yǎng)殖。
2、希望得到科技局具體指導和大力協(xié)調支持,安排農業(yè)部門、畜牧部門、農機部門充分利用各自的科技(師資)資源,開展對我鄉(xiāng)農民進行實用技術培訓。
3、根據(jù)農民實際需求,按照“一本技術手冊,一張明白紙、一張培訓卡、一張教學光盤”的“四個一”要求,利用各涉農科技陣地,進行各種形式的農業(yè)科技知識理論培訓,使受訓農民掌握主要農作物(林果)高產栽培技術、畜牧養(yǎng)殖技術、常用農機操作技術等的基本原理。提高廣大農民的綜合農業(yè)科技素質。
技術培訓方案5
現(xiàn)將《縣20xx年基層中醫(yī)藥適宜技術培訓實施方案》印發(fā)你們,請認真遵照執(zhí)行。為切實做好全縣中醫(yī)藥適宜技術推廣及中醫(yī)藥知識技能培訓工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、縣衛(wèi)生局已確定全縣15項中醫(yī)適宜技術培訓項目名稱,各單位按照本次培訓的項目務于6月底前扎實完成好全員培訓任務。全縣中醫(yī)藥適宜技術技能比武項目和醫(yī)務人員抽考項目都將以此次培訓的15項為基準。
二、各單位按照《縣20xx年基層中醫(yī)藥適宜技術培訓實施方案》要求選派參訓人員按時參加培訓,不再另行通知。并于20xx年5月24日16時前將本單位兩批參訓人員名單回執(zhí)電子版報至縣衛(wèi)生局醫(yī)政股郵箱.
三、各單位要認真處理好工學矛盾,安排參訓人員準時參加,培訓期間不得缺席和遲到、早退,參訓鄉(xiāng)村醫(yī)生由所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責通知和組織。第一期培訓班于5月27日上午8:30舉行開班儀式,請各單位分管業(yè)務副院長一并帶隊參加,8:50開始培訓。第二期培訓班于6月3日上午8:30舉行開班儀式,請各單位指定一名負責人帶隊參加,8:50開始培訓。
四、縣中醫(yī)院負責做好培訓班日常管理工作和參訓人員簽到工作,對不按時參加培訓或無故缺席者縣衛(wèi)生局將在全縣范圍內進行通報批評。
技術培訓方案6
為全面提升我市中小學教師利用教育信息技術進行教育教學的能力,結合我市實際和學校信息化發(fā)展狀況,制定本實施方案。
一、指導思想
以《中小學教師教育技術能力標準(試行)》為依據(jù),以全面提高中小學教師教育信息技術應用能力,促進教育信息技術在教學中的有效運用為目的,組織開展以信息技術與學科教學有效融合為主要內容的教育信息技術培訓,實現(xiàn)中小學教師現(xiàn)代信息技術“人人會”的目標。
二、目標任務
從20xx年至20xx年,使我市所有中小學專任學科教師接受48學時的教育信息技術培訓,并獲得教師教育信息技術能力資格證書。通過培訓,全面提升中小學校教師利用學校標準化建設“班班通”等各種信息技術設備和優(yōu)質數(shù)字教育資源進行學科教學的能力,促進信息技術與學科教學有效融合,增強課堂教學有效性,提高教育教學質量。
全市中小學教師從20xx年開始,每期100人,全年40期,連續(xù)3年,到20xx年結束,共120期,培訓12000人。
三、培訓對象
全市所有中小學學科教師。
四、培訓內容
模塊1:教學資源獲取
掌握優(yōu)質數(shù)字教育教學資源檢索、加工與利用的基本方法;
模塊2:制作簡單多媒體課件
掌握常見教學媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法;
模塊3:利用多媒體設備開展教學
熟練掌握各種多媒體設備的使用方法;掌握利用多媒體設備和優(yōu)質數(shù)字教育教學資源進行教學設計和課堂教學的一般方法;
模塊4:信息技術與課堂教學整合
利用多媒體設備和優(yōu)質數(shù)字教育教學資源進行教學設計、開展課堂教學、改進教學方法、優(yōu)化教學過程,提升教學效果的策略、技巧與方法。
模式5:“人人通”網(wǎng)絡教研
掌握利用各種網(wǎng)絡學習空間進行網(wǎng)絡教研、教學交流的能力。
五、培訓實施
1、中小學教師教育信息技術能力培訓采用封閉式集中培訓的方式在徽州師范學校(黃山市中小學教師教育信息技術培訓基地)集中培訓。
2、培訓團隊:見《黃山市中小學教師教育信息技術能力培訓教學人員名單》(隨后下發(fā))。
3、培訓教材:培訓團隊各成員編寫的教案教輔材料。
4、參訓人員:見《黃山市中小學教師教育信息技術能力培訓期數(shù)安排表》附件1。各期人員組成均按小學文理科、初中文理科、高中(含職校)文理科等6科報名。請各區(qū)縣校于 3月30日前將第1期至第16期電子報名表(見附件2)報市電教館。
6、培訓安排:
集中培訓5天,前4天每天10學時,最后一天考試8學時。
第一天,學習掌握多媒體及網(wǎng)絡基知和使用,10學時。
第二天,學習掌握資源獲取及應用,10學時。
第三天,學習掌握課件制作及使用,10學時。
第四天,學習掌握課程設計及實施,10學時。
第五天,學習掌握課程整合及評價,考核,8學時。
考核方式:筆試與現(xiàn)場操作相結合。
六、培訓證書認定
中小學教育信息技術培訓考核合格,由市教育局統(tǒng)一發(fā)放《黃山市中小學教育信息技術能力培訓合格證書》。
中小學教育信息技術培訓納入中小學教師繼續(xù)教育專項培訓,獲得中小學教育信息技術能力資格證書認定當年繼續(xù)教育學時48學時。獲得資格證書,才能返回教師崗位,從事教育工作。考核不合格,不能上崗,待自費繼續(xù)培訓、補考,直至合格方能返崗。
七、組織管理
市教育局成立中小學教師教育信息技術能力培訓實施領導小組,局長王永松任組長,副局長許大瑜、徐榮華任副組長,基教科、計財科、人事科、電教館、裝備中心等科室主要負責同志為成員,負責培訓實施的`宏觀指導和統(tǒng)籌協(xié)調。領導小組辦公室設在市電教館,負責全市培訓組織和管理的具體工作。
各區(qū)縣也要制定相應的培訓方案,成立相應的組織管理機構,明確責任,保證調學工作順利、有序地進行。各區(qū)縣的培訓方案要上報到市中小學教師教育信息技術能力培訓實施領導小組辦公室。
八、經(jīng)費保障
市級基地建設及住宿培訓經(jīng)費由市教育局在年初教育預算中設立。各區(qū)縣要切實落實培訓對象的交通、差旅等經(jīng)費,切實保障中小學教師教育信息技術能力培訓工作持續(xù)健康開展。
技術培訓方案7
為加快培育農業(yè)生產經(jīng)營主體,不斷提高農民生產和經(jīng)營管理水平,增加農民收入,促進農村經(jīng)濟發(fā)展。本著農民受益的原則,以農村產業(yè)發(fā)展和農民對農業(yè)技術需求為導向,加大對我鎮(zhèn)農民實用技術培訓力度,引導農民轉變對傳統(tǒng)種植業(yè)的技術觀念,提高農民就地增收能力,制定本實施方案。
一、培訓機構及責任
主辦單位為鎮(zhèn)人民政府,承辦單位為鎮(zhèn)農技農機站,鎮(zhèn)農技農機站負責對轄區(qū)內農戶種植業(yè)等相關方面實用技術的培訓。
二、培訓內容
一是涉及全鎮(zhèn)農業(yè)各產業(yè)的生產、管理和加工、營銷等農民實用技術;二是涉農政策、法律法規(guī)、安全生產等知識。
三、培訓任務
20xx年全鎮(zhèn)擬開展農民實用技術培訓10000人次。
四、培訓時間及方式
1、培訓時間:按農時季節(jié)所需實用技術適時培訓。
2、培訓方式:一是進村社集中培訓,二是以會代訓,三是采取院壩培訓,四是田間地塊培訓,五是廣播宣講,六是印發(fā)技術操作手冊。
五、培訓進度
1-3月完成2500人次,4-6月完成2500人次,7-9月完成,10-12月完成2500人次。
六、培訓要求
1、鎮(zhèn)農技農機站制定詳細的培訓計劃,全面落實培訓任務、充分準備培訓資料、嚴格按照任務落實培訓人數(shù)、培訓時間和培訓內容。
2、建立師資隊伍。為拓寬師資來源,遴選熟悉三農、具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的同志,形成一支集縣上技術專家、鄉(xiāng)村土專家相結合、教學方式及學科齊全、教學能力強、素質水平高的師資隊伍。
3、編發(fā)培訓教材。為確保培訓質量,根據(jù)農民的需要不斷補充新技術、新成果等培訓內容,達到“實用、實際、實效”和“易學、易懂、易會”的'要求,組織編寫體例規(guī)范、內容系統(tǒng)、目標明確、重點突出、表述通俗、適宜農民實用的培訓教材和講義統(tǒng)一編印成冊或外購資料并免費發(fā)放給參訓農民,確保每人一套。
4、培訓管理。對個別以培訓項目實施為主導的專業(yè),采取集中培訓,學員上交身份證復印件并核實,確保不出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,保證培訓工作順暢有序。培訓結束時組織考試考核,根據(jù)考試成績給學員發(fā)放培訓合格證書,對所以培訓要落實到村、社、人。
5、建立培訓檔案。鎮(zhèn)農技農機站要建立規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內容真實的培訓臺賬,嚴格按要求認真填寫,內容包括姓名、年齡、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間等內容,指定專人管理。
七、保障措施
1、加強組織領導。為強化農民實用技術培訓實施和監(jiān)管,鎮(zhèn)上成立領導小組,由蘇娟任組長,分管領導向衛(wèi)東任副組長,農技農機站全體職工為成員。領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)農技農機站,鄭凱同志兼任辦公室主任。
2、加強培訓工作軌跡管理。培訓結束時,將該次所有培訓資料(復印件加蓋公章)存檔。
技術培訓方案8
一、培訓指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針,以現(xiàn)代教育教學思想和理念為指導,以信息技術教育為切入點,搭建學習平臺,為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識,精通信息技術業(yè)務、掌握現(xiàn)代教育技術、敢于創(chuàng)新、整體素質優(yōu)良的師資隊伍為目標,制定20xx年教師培訓方案。培訓堅持校本培訓為主,集中與分散學習相結合,促使教師學好用好現(xiàn)代教育技術,加速我校信息技術教育進程。
二、總體目標原則
培訓的指導原則是:(1)系統(tǒng)性原則:以學校教師的整體發(fā)展為基礎,注重培訓的系統(tǒng)性,以達到提高教師隊伍的整體水平的目的。(2)實效性原則:避免空洞而抽象的乏味說教,結合當前教育教學實際,切實加強教師現(xiàn)代信息技術技能的培訓。(3)針對性原則:以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,多方式、多途徑的開展培訓,使其能順應時代潮流,推進學校教育信息化進程。(4)自主性原則:學校自主培訓、自主管理,教師自主學習、自主發(fā)展
三、培訓對象(詳細名單見附表)
四、組織實施
1、培訓內容:
、貾PT課件修改和制作。
、谀軌蛟诨ヂ(lián)網(wǎng)上搜索相關學科的資源并下載并進行整合(文擋、視頻資源的下載,網(wǎng)絡視頻格式的轉換)。
、踖xcel軟件在教學工作中的應用。
、芄P記本的軟件系統(tǒng)的維護。
⑤學校資源網(wǎng)站和江西教育資源網(wǎng)的'使用。
2、培訓時間及分組安排:
見附表《培訓分組及時間安排表》。
3、培訓地點:學校學生機房3與機房4。
4、指導教師:全體計算機教師
五、培訓要求
1、所有要求參訓的教師要確保按時參加培訓,按照安排有步驟、有計劃地完成培訓任務。
2、培訓期間確保計算機房的清潔與安靜,嚴禁吸煙。
3、輔導教師要盡職盡責,確保培訓效果,參加學習的教師合格率要求達到70%以上。
4、不遲到、不早退,按時簽到,缺席3次以上的將取消考試資格。
六、管理職責
1、成立校本培訓領導小組,由鄭方相副校長任組長,各學科教研室主任為小組長,加強對培訓工作的領導、協(xié)調、管理,組織實施及建立教師培訓檔案,確保培訓目標和任務的完成。
2、信息中心負責課程計劃及教學指導,發(fā)布培訓文檔等。
3、各年級組長應加強管理本年級教師的支持,給參與培訓的教師進行課務調整和監(jiān)督。
七、評價與考核
1、在培訓過程中嚴格考勤,參與培訓的教師不得無故缺席。
2、采取相關獎懲措施,嚴格監(jiān)督。
3、各項培訓內容將在培訓結束之后進行統(tǒng)一測試,成績優(yōu)秀的給予表彰,測試不合格者,進行二次培訓,直到達到要求為止,并記錄檔案。
技術培訓方案9
根據(jù)欽南區(qū)扶貧開發(fā)辦公室《關于做好欽南區(qū)xxxx年農村實用技術培訓工作的通知》要求,為做好我鎮(zhèn)xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作,實現(xiàn)建檔立卡貧困戶脫貧增收,特制定培訓實施方案如下:
一、授課教師
x鎮(zhèn)農業(yè)站站長鐘奇,中級農藝師職稱。
二、培訓對象
我鎮(zhèn)農村建檔立卡貧困戶(含未脫貧戶、xxxx年以來脫貧戶、xxxx年和xxxx年退出戶)中,xx歲以下青壯年勞動力。非建檔立卡貧困戶也可以參加,但不能領取補助。
三、培訓時間、內容和地點
培訓時間︰xxxx年x月xx日(上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx);
培訓地點:鎮(zhèn)政府大會議室;
培訓內容:優(yōu)質稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術;
簽到時間:上午x:xx、下午xx:xx。
四、資金補助標準和發(fā)放方式
培訓費用按《區(qū)扶貧辦關于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的通知》(桂開辦發(fā)〔xxxx〕xx號)、《區(qū)扶貧辦關于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執(zhí)行,資金補助標準如下,屬于未脫貧戶和xxxx年以來脫貧戶按xx元/人·天補助;屬于xxxx年、xxxx年退出戶,實行差異化補助,補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監(jiān)測戶可享受與未脫貧戶同等的`扶貧政策,不受差異化政策限制。培訓資料、場地按實際產生費用計,培訓班人均經(jīng)費成本(含對參訓學員的補助)不得超過xxx元/天。培訓一律不發(fā)現(xiàn)金,全部通過一折(卡)通轉入?yún)⒂枌ο螅ɑ蛘邞糁鳎┬庞蒙缳~戶,培訓時要求貧困戶帶上信用社存折。
未盡事宜,請致電聯(lián)系,聯(lián)系人:吳瑾,聯(lián)系電話:xxxx—xxxxxxx。
技術培訓方案10
一、 培訓目的:
信息技術與學科課程的整合以及專題學習網(wǎng)站的建設和應用是教育部十五規(guī)劃課題中有關信息技術的兩個子課題,也是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學習網(wǎng)站的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學手段,進一步提高課堂教學質量,學校決定對全體教師舉行第二輪信息技術方面的培訓。
二、培訓對象:
45周歲以下的中青年教師
三、培訓內容、方式及培訓教師:
本次培訓將采用集中培訓和個體指導的形式。主要包括以下三個方面的內容:
1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作
文稿演示軟件的功能、特點及應用;
創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;
輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;
超級鏈接;
組織與整理幻燈片;
設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。
2、FrontPage 20xx網(wǎng)頁網(wǎng)站設計制作
FrontPage 20xx軟件的'功能、特點及應用;
網(wǎng)站基礎知識,網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關系;
網(wǎng)頁的建立和修飾;
網(wǎng)頁中文字、表格、圖像、動畫、音視頻的使用;網(wǎng)頁的鏈接;
網(wǎng)頁的組織與發(fā)布;
3、多媒體作品制作
多媒體信息的采集和壓縮技術簡介;
圖像、語音、動畫和視頻的簡單處理;
多媒體制作工具的使用。
四、培訓時間:
培訓時間從本周開始,至本學年結束,必要時在期末學習時間中抽一至兩天進行培訓。
具體時間安排:每星期安排兩次培訓,每次歷時兩節(jié)課,即星期一和星期四的下午第四節(jié)課,力爭以較充裕的時間保證培訓工作的實效性。
五、組織形式
結合我校實際情況,星期一、星期四下午第四節(jié)主要對全校專職教師進行培訓,個別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時間。
六、 培訓要求:
1、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);
2、按時出席,不遲到,不早退;
3、集中培訓時,要求教師認真做好筆記;
4、遵守機房一切規(guī)章制度制度。
七、考核辦法
1、每一位老師結合自己的教學實際設計制作至少一個幻燈片演示課件;
2、語文老師在本學期內設計制作完成自己的班級站點,其他學科的老師結合自己的學科特點和教學實際設計制作一個專題學校網(wǎng)站,各室主任完成本室的主頁建設。
3、無論是課件還是班級站點、專題學習網(wǎng)站均要以實際的文件包的形式提交到現(xiàn)代教育技術中心審核,然后發(fā)布到學校網(wǎng)站上供大家學習和交流,不能只提供網(wǎng)址。
4、網(wǎng)站建設過程中如果涉及到留言簿或BBS討論區(qū)等交互功能的實現(xiàn),請聯(lián)系現(xiàn)代教育技術中心尋求技術支持。
八、培訓組織人員構成
總負責:方宏志
具體負責:張杰、盧澤海
教 師:龔大周、粱勇、袁江龍等
技術培訓方案11
為進一步提高村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術服務能力,確保20xx年實現(xiàn)《基層中醫(yī)藥服務能力提升工程目標承諾書》工作目標任務,促進農村中醫(yī)藥事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《市村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓項目實施方案》,結合我縣實際,特制定本實施方案。
一、培訓目標
通過加強村醫(yī)中醫(yī)藥適宜技術培訓,有效提升村衛(wèi)生室的中醫(yī)藥服務能力,滿足城鄉(xiāng)居民對中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務需求,進一步提高廣大農民群眾的養(yǎng)生保健意識和自我防病治病能力。
二、培訓對象、內容及形式
為轄區(qū)內每個村衛(wèi)生室至少培養(yǎng)1-2名村醫(yī)。培訓內容結合當?shù)爻R姴、多發(fā)病,在以往中醫(yī)藥適宜技術培訓工作的基礎上,參照省中醫(yī)藥適宜技術培訓基地編寫的《中醫(yī)藥適宜技術培訓教材》等內容,重新選定10項中醫(yī)藥適宜技術、10個中醫(yī)臨床常用方劑、10項中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
縣衛(wèi)生局組織實施具體培訓工作。培訓采取集中理論培訓和實踐技能培訓相結合的形式,培訓不少于40個學時,培訓于20xx年2月底前完成。集中理論培訓由縣中醫(yī)院具體組織實施,具體時間另行通知;實踐技能培訓由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織實施;通過培訓保證每人掌握不少于10項中醫(yī)藥臨床適宜技術及相關教學內容。
三、項目管理
縣衛(wèi)生局負責制定項目培訓具體實施方案,落實項目配套經(jīng)費,按照項目進度落實項目各項培訓任務,加強對項目各環(huán)節(jié)的`管理,接受各級項目監(jiān)督指導和評估?h中醫(yī)院負責做好組織安排授課老師、培訓場地和教學活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責組織村醫(yī)按時參加培訓,并組織實踐技能培訓。
四、項目實施質量評估
縣衛(wèi)生局將按項目實施目標進行督導,采取到培訓現(xiàn)場聽課、向培訓對象調查、向患者調查、抽查培訓對象項目掌握情況以及到項目推廣單位實地考察等方式對項目的實施質量進行評估。
縣中醫(yī)院根據(jù)項目完成情況進行考核和評估,評估結果上報縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局根據(jù)項目實施督導情況一并匯總上報市衛(wèi)生局。
技術培訓方案12
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以具有意愿向非農產業(yè)轉移和已向非農產業(yè)轉移需要提高技能的農村勞動力為培訓對象,以市場需求為導向,以技能培訓、轉移就業(yè)為核心,以承接陽光工程項目,農村貧困勞動力轉移城鎮(zhèn)就業(yè)技能培訓及其他企業(yè)急需工種為抓手,以提高勞動者素質,增加農民收入為目標,認真貫徹自治區(qū)、地區(qū)農業(yè)工作會議精神,爭取黨政重視,尋求多方支持,整合科技教育資源,聯(lián)合社會力量,切實有效地開展農村勞動力轉移技能培訓工作,為服務“三農”,促進我地區(qū)城鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展做出貢獻。
二、目標任務
總體任務:建立健全20xx年農村勞動力轉移技能培訓工作體系,配置完善培訓基地、設施、手段、師資、教材、信息、臺帳、檔案等基礎條件,加強系統(tǒng)內培訓工作管理,申請陽光工程培訓、農村貧困勞動力轉移城鎮(zhèn)就業(yè)職業(yè)技能培訓及其他培訓,努力形成上下聯(lián)動,橫向協(xié)作,運作優(yōu)良,優(yōu)質高效的工作格局。
20xx年全地區(qū)開展農村勞動力職業(yè)技能培訓10000人次,任務分配情況如下:略
三、基本措施
1、積極爭取重視和支持。各縣(市)農廣校及其他培訓機構要將農村勞動力轉移技能培訓的政策要求、目標任務、實施措施、需要解決的`困難和問題等認真向當?shù)攸h委、政府做好匯報工作,主動向勞動和社會保障局、財政局、教育局、工商局、稅務局、農業(yè)局、陽光工程辦公室、扶貧辦等有關部門搞好協(xié)調和配合工作,以取得黨委、政府的重視和有關部門的支持,將農村勞動力轉移職業(yè)技能培訓納入項目培訓工作中去。
2、虛心接受主管部門的領導。各縣(市)農廣校及培訓機構要根據(jù)實際情況,加強內部培訓工作管理,虛心接受主管部門的支持和領導,以保證培訓工作有序進行。
3、整合教育培訓資源,提高培訓效率。在充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓資源作用的基礎上,改造和完善培訓機構,加強基地建設,完善教學培訓條件,培訓建立一批能起示范帶頭作用的農村勞動力轉移就業(yè)培訓基地,增加培訓項目,擴大培訓規(guī)模,提高培訓的質量和效率。
4、強化培訓機構工作力度。各培訓機構在工作中加大管理,強化工作環(huán)節(jié)連續(xù)制度,在農村勞動力轉移技能培訓的師資、教材、市場信息、培訓資質認定、就業(yè)推薦、建檔立卡、跟蹤服務工作等具體工作中都要加大管理,落到實處。
5、完善培訓基礎條件
各培訓機構要采取自建、聯(lián)建、加盟和利用科技園培訓陣地等多種行之有效地方式建立農村勞動力轉移技能培訓基地,并根據(jù)市場需求設置培訓內容和專業(yè),根據(jù)培訓專業(yè)配備教學設施和篩選實習基地,落實培訓教材和師資隊伍,以保證培訓質量,增強培訓工作的針對性和實效性。
6、落實建章立制。要制定培訓工作的教學、實習、財務、信息、就業(yè)、檔案臺帳、跟蹤服務等完備的規(guī)章制度,加大規(guī)范管理力度,保障培訓工作有序進展。
7、申請加入“陽光工程”培訓項目和農村貧困勞動力轉移城鎮(zhèn)就業(yè)培訓等項目培訓。要主動同各級相關部門聯(lián)系,在基本條件完備的基礎上,申請將農村勞動力轉移技能培訓工作納入“陽光工程”及農村貧困勞動力轉移培訓項目中,以增強培訓工作的可操作性。
8、辦好試點、總結推廣工作。各培訓機構將在農村勞動力轉移技能培訓工作中抓好試點工作,樹立典型、以點帶面、全面推進,適當時候在全地區(qū)召開技能培訓工作現(xiàn)場會,以總結交流經(jīng)驗,推動全地區(qū)此項工作的順利進展。
技術培訓方案13
在縣委縣政府的高度重視下,經(jīng)幾年來的努力,我縣以省野生水果世界有限公司為龍頭的剌葡萄產業(yè)已初具規(guī)模,進入快速發(fā)展軌道。為進一步促進產業(yè)健康發(fā)展,提高果農栽培技術水平,擬舉辦一期刺葡萄栽培技術培訓班,特制定培訓方案如下:
一、培訓的目的和意義
因我縣發(fā)展釀酒葡萄的種植產業(yè)時間不是很長,種植戶對刺葡萄的生長結果習性及相應的栽培管理技術掌握得不夠,對刺葡萄的產量和品質把握不準,從而影響到果農的生產效益和加工廠家的刺葡萄酒的釀制質量。因此,舉辦一期剌葡萄栽培技術培訓班很有現(xiàn)實意義。
二、參加培訓人員
1、現(xiàn)有種植戶:
以上共有25戶種植戶。
2、意向種植戶
(1)按縣“刺葡萄產業(yè)規(guī)劃”要求的以兩杰為核心區(qū)的產業(yè)發(fā)展區(qū)中的有意種植農戶;
(2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇1-2名意向種植戶。
三、培訓時間安排
20xx年11月中旬,時間2天,具體日期另行確定。
四、主講人來源
1、公司生產基地技術員;
2、撥翠葡萄自采園技術員:
五、培訓的'主要內容及主講人
1、建園規(guī)劃、架材選擇及采購或預制、立架方法等;
2、刺葡萄各品種特征特性介紹及相關栽培管理關鍵技術要點技術人員;
3、刺葡萄苗木繁育技術(嫁接方法、扦插方法)技術人員;
4、刺葡萄栽培管理技術(園地準備、移栽、幼樹和結果樹的土肥水管理、病蟲草鳥的防控、枝梢修剪等);
5、刺葡萄鮮果采收及儲運技術人員。
等等相關知識(未盡內容由主講人補充)。
六、授課方式
課堂講解與生產現(xiàn)場授課相給合,建議培訓時間為兩天,室內授課一天,現(xiàn)場講解一天。
七、承辦方及舉辦地點
建議由公司領辦,因該公司具備與培訓內容相對應的技術人員和物質條件。
技術培訓方案14
為進一步提高我校廣大教師信息技術與課程整合實踐教學實施能力,進一步推動我校教育信息化和現(xiàn)代化水平,特制定教師信息技術培訓與考核校本培訓如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》,堅持自培、自修為主,集中培訓為輔,做到集中培訓、校本培訓和自學提高相結合,真正把教師信息技術培訓工作落到實處,使教師的信息技術能力真正得到提高,為教學服務。
二、工作目標
。ㄒ唬┩ㄟ^集中培訓,促使教師基本掌握信息技術與課程整合的教學設計基本理論與技術、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學基本技能。
。ǘ┩ㄟ^集中培訓和日常研訓,促進教師熟練掌握信息技術與課程整合課的教學設計、課堂信息化教學基本技術應用技能等,并能熟練運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進行研討交流。
。ㄈ┙⑷P畔⒓夹g教學在課堂日常教學應用管理評價機制,促進教學方式的根本轉變,推進課堂信息化教學班班通。
。ㄋ模┙⑷P畔⒓夹g與課程整合骨干教師人才隊伍。
三、培訓對象:
我校全體在職在崗教師全部參加培訓
四、培訓及內容:
1.信息技術基礎部分:教師能夠對計算機進行必要的維護,能較熟練地使用辦公軟件進行文字處理、素材加工,能利用電子表格進行公式運算。
2.信息技術應用部分:掌握多媒體課件設計基本知識,熟練運用網(wǎng)絡教學資源和資源庫管理系統(tǒng),能夠制作多媒體電子教案。
3.多媒體教學設備操作使用:能規(guī)范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備,能規(guī)范操作卡座、功放等教學音響設備,能熟練運用多媒體教學設備和教學音響設備開展教學活動,并掌握一定的多媒體設備與教學音響系統(tǒng)的日常維護知識。
五、培訓方式及時間
1、分散自學:教師要通過自學,基本了解和掌握信息技術培訓的內容。
2、集中培訓:根據(jù)課程內容及參訓教師的實際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實效,切實提高教師的實際操作能力。
3、培訓時間:
20xx年4月—5月,雙周四下午三節(jié)課下。
4、學?己藭r間:
20xx年6月上旬
六、培訓成果
(一)在集中培訓期間,每名教師高質量嚴要求完成培訓學習任務,并寫好一個信息技術與課程整合課的教學設計、基本技術技能培訓測試達到合格以上水平。開學兩個月內完成一節(jié)信息技術與課程整合的.匯報課。
。ǘ┤粘=虒W工作期間,學校把信息化教學設計、信息技術在日常課堂教學應用的普及率作為評價學校和教師日常教學工作的重要內容。每周定期組織各學科教師應用信息技術教學典型課例的研討交流培訓活動,教師運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專家、教師之間進行研討交流形成習慣,研訓成果能及時發(fā)布到網(wǎng)站上共享。
七、組織領導
學校成立以校長為組長的蘆蒲初中教師信息技術培訓與考核校本培訓工作領導小組,領導小組下設工作小組,由教導處、德育處、總務處等相關人員組成,具體負責我校的教師信息技術應用校本培訓工作。
組 長:陰子紅
副組長:盧乃二
成 員:楊兆寶 王甫石 張其剛
八、培訓具體要求
1、制定相應的培訓工作實施方案,成立領導小組,建立切實可行的各種應用培訓管理與評價機制。
2、在培訓之前進一步檢查、維修培訓硬件環(huán)境和網(wǎng)絡,確保順利開展培訓。
3、將認真組織、嚴格管理,將日常研訓納入學校教研計劃,切實保證培訓時間。
4、建立完備的培訓人員考勤和監(jiān)督檢查制度,保證參訓人員數(shù)量(要求全體在職在崗教師全部參加培訓),確保提高本次參訓教師課程整合技術應用水平。
技術培訓方案15
為切實加強信息化工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,為適應現(xiàn)代化教育教學發(fā)展的需要,使教師了解現(xiàn)代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,推進電化教學的發(fā)展,根據(jù)中心的培訓要求結合我校的實際情況,本學期制定教師電教培訓計劃如下:
一、 培訓目標
按學校的要求,本學期我們將對對教師進行一系列的培訓。通過培訓使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡搜索、篩選出需要的'信息;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠獨立安裝系統(tǒng);能制作簡單的課件;使用word excel登記學生成績等信息。力圖通過培訓,使教師了解現(xiàn)代教育技術的基礎知識,掌握現(xiàn)代教育媒體在教學中的應用原則,運用電教手段優(yōu)化課堂教學,并做好網(wǎng)絡安全方面的工作。
二、 培訓對象及內容
(1)培訓對象是學校45歲以下教師。
(2)培訓內容:通過培訓使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡搜索、篩選出需要的信息;能自己維護好機器,會做安裝殺毒軟件,會打補丁,能夠獨立安裝系統(tǒng);能制作簡單的課件;使用word excel登記學生成績等信息;教師可以來利用新疆基礎資源平臺上傳優(yōu)課查看下載優(yōu)秀教學資源。
三、時間安排
全員培訓在每周三下午第七節(jié)課后。培訓在微機室中進行,保證一人一機,邊學邊練。
為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:
培訓內容:電腦基礎應用 培訓對象 45歲以下教師
培訓時間:周三下午 第七節(jié)課后(6:45-7:30)
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