對(duì)付書籍就跟交新伴侶一樣。——德·歌德下面是關(guān)于讀書名言69條,歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。
2、讀書是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
3、書籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！栠d
4、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
5、學(xué)習(xí)名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
6、學(xué)者要收拾精神并歸一路；如修德而留意于事功名譽(yù)，必?zé)o實(shí)詣；讀書而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心。善讀書者，要讀到手舞足蹈處，方不落筌蹄；善觀物者，要觀到心融神洽時(shí)，方不泥跡象�！閼�(yīng)明
7、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書，拿到一本書，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題。——趙訪熊
8、學(xué)問(wèn)二者，須要折開看。學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，讀書萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾……讀書好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再三問(wèn)，問(wèn)一人不得，不妨問(wèn)數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露�！嵺�
9、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書映光而讀之。——葛洪
10、讀書并不為了寫作，寫作則非要讀書不可。我在構(gòu)思某一部較為重大題材的作品時(shí)，在生活的感受和積累以外，也參閱有關(guān)的書刊。例如人文歷史和地理等等。——何為
11、蓋書籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
12、凡書理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書明理不至于豁然大悟不止�！虈�(guó)彭
13、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力。——列寧
14、要對(duì)讀書有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書籍還沒有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了。——曹方
15、士大夫三月不讀書，則義理交于胸中�！S庭堅(jiān)
16、古今政治家，推諸葛武侯為第一，他讀書也是只觀大略；陶淵明在詩(shī)界中，可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書不求甚解的人。反之，熟讀兵法者為趙括，長(zhǎng)平之役，天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號(hào)稱書簏，而做出的文章就不通�！钭谖�
17、馬克思讀書時(shí)，常折疊書角、畫線、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿記號(hào)。他不在書里寫批注，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候，他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào)。畫橫線的地方使他能夠非常容易地在書中找到所需要的'東西。他有這么一種習(xí)慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書中作了記號(hào)的地方，來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的記憶力。一保爾·拉法格
18、如不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，讀書再多也純屬徒勞。
19、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。——陳善
20、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
21、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好�！R天璽
22、讀書是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
23、讀書貴精不貴多。
24、讀書心在書，為事心在事。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類輯略》
25、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書！
26、熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
27、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)�！x覺哉引自《謝覺哉雜文集》
28、造燭求明，讀書求理�！� 民諺
29、不去讀書就沒有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑
30、我愛讀書就像小鳥愛天空，魚兒愛大海。
31、讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國(guó)民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養(yǎng)精氣神。
32、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者 作者：巴羅
33、改變一切不需要太多時(shí)間。
34、不讀書的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
35、慎勿談人之過(guò)，切勿矜己之長(zhǎng)。
36、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。 ——（李大釗）《李大釗選集》
37、我們可以由讀書搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開。
38、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
39、為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳。
40、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
41、讀書能夠認(rèn)識(shí)天地之大小，悟透人生之難易。
42、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。作者：鄭板橋
43、造燭求明，讀書求理。
44、凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。
45、讀書好，多讀書，讀好書。
46、讀書謂已多，撫事知不足。
47、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí)；領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。
48、讀書百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
49、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。作者：笛卡兒
50、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽。作者：莊周
51、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書，耳目失精爽。
52、書籍是人類思想的寶庫(kù)。
53、讀書，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
54、真正的讀書使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉�，使其避免誤入歧途�！突�
55、為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
56、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
57、讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
58、為美好的未來(lái)而讀書。
59、不要閱讀信手拈來(lái)的書，而要嚴(yán)格加以挑選。 [俄]屠格涅夫
60、書籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——?dú)J寧格
61、至樂(lè)莫如念書，至要莫如教子。
62、要知天下事，須讀昔人書。
63、念書要三到：心到、眼到、口到
64、念書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
65、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種：本身的背運(yùn)，尚有別人的走運(yùn)�！葼査�
66、必需有所知，不然不如死�！_曼·羅蘭
67、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬(wàn)象的了。
68、看書的目標(biāo)，在把書釀成我所有。——謝覺哉
69、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢(mèng)祥
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