孩子的求知欲非常旺盛，母親常遭到孩子們問：“這是什么”，“為什么”之類的聯(lián)珠炮式提問圍攻。但是因為怕麻煩，母親常常不好好回答，有時會說出“煩死了，這孩子！”之類的話。沒有什么比這更傷孩子的心了。我希望你們明白，這樣做等于親手掰掉茁壯成長的嫩芽，這可不行呀。你們要把這些問題當作不可或缺的階梯，引導(dǎo)孩子走上寬廣的教育之路。 ——池田大作
很多人認為小孩子講的話都是無稽之談。然而我認為，如果現(xiàn)在聽取孩子所關(guān)心的事，將來當他到十幾歲后也能分擔父母所操心的事。這兩點是密切相關(guān)的。——亞科卡
只求成績好，能戰(zhàn)勝競爭考試合格是不能成為出色的人的'，也不會度過幸福的人生。確實，再聰明的孩子，如果心里烏云籠罩，是個連父母的話都不聽的不誠實的孩子，那就再糟糕不過了。培養(yǎng)好孩子不僅是成績好，還要陶治“人格”�！吞锛咏�
父母能給孩子創(chuàng)造一個發(fā)現(xiàn)本人適宜于什么的機會就可以了。至于他今后究竟如何很好地施展自己的才能，則完全取決于本人的努力，父母不應(yīng)該再出來幫忙了。不過，孩子所必需的最小限度的錢還是要供給的，父母還應(yīng)該承認孩子的人格，鼓勵鞭策孩子。這就是我的想法�！踟懼�
對孩子的要求，如果沒有充分的理由加以拒絕，就應(yīng)該給予滿足；如果有不答應(yīng)這種要求的理由，那就不允許他耍賴。一旦拒絕，就不要改變�！� 德
世上大多數(shù)做父母的好像都認為：一定要讓自己的兒子和女兒上大學，這是做父母的義務(wù)和責任。并且好像都想把自己的子女送到比別人好一點的學校、好一點的大學。這一來，孩子就夠嗆了。 這難道不是父母的虛榮心的表現(xiàn)嗎？有時不妨站在被你一個勁兒督促用功的孩子的立場上設(shè)身處地為孩子們想想，這樣可能會悟出道理。——王貞治
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