在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言作為一種引導、激活、推動教學的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。什么樣的名言才是好的名言呢?以下是小編為大家整理的有關禮貌教養(yǎng)的名言名句,歡迎閱讀與收藏。
1、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學習。 ——洛克
2、有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。 ——王爾德
3、性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強生活能力。 ——池田大作
4、禮貌出自內心,其根源是內在的,然而,如果禮貌的形式被取消,它的精神與實質亦隨之消失。 ——約翰·霍爾
5、仁義禮善之于人也,辟之若貨財粟米之于家也。 ——荀子
6、滿招損,謙受益,莫伸手,終日乾乾,自強不息。 ——陳毅
7、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。
——羅曼·羅蘭
9、在男人身上,智慧和教養(yǎng)最要緊,漂亮不漂亮,對他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,那你哪怕是美男子,也還是一錢不值。 ——契珂夫
10、教養(yǎng)中寄寓著極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往——使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往。 ——阿諾德
11、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。
——孟德斯鳩
13、我深信,再也沒有比人的外表(與其說是外表本身,不如說是對外表動人不動人的信念)對于人的發(fā)展會有這樣驚人的影響。 ——列夫·托爾斯泰
14、教育孩子如養(yǎng)花,細心澆水、施肥、呵護,才能成功。但事實上,并不是每個人都能把花種好。如果他們不知道怎么做,就應該向別人請教,學習養(yǎng)花的經驗和藝術。——中書田單
15、為了教育好孩子,我們必須不斷提高我們的教育技能。要提高教育技能,家長需要個人努力不斷學習自己。——蘇聯]蘇霍姆林斯基
16、父母要對孩子的身體發(fā)育和心理發(fā)育負責;要注重兒童智力的發(fā)展和兒童各方面能力的培養(yǎng);——教孩子如何學習知識,如何做楊振武是很有必要的
17、成功的導師造就成功的孩子,失敗的導師造就失敗的孩子。——US]特曼約翰遜
18、孩子的學習成績固然重要,但孩子素質的培養(yǎng)更重要。孩子強大的自我激勵來自于對崇高目標的執(zhí)著追求。所以,父母要從小幫助孩子樹立遠大的目標,激勵孩子為了現實的目標而不屈不撓、自我激勵。
19、作為社會生活中的人,道德品質是一個人的重要內涵,它決定著一個人的尊嚴、價值和成就。
20、每個心理健康的孩子都是進步的,熱愛學習,有自信的。這些品質是孩子成長所必需的。
21、父母要善于仔細觀察孩子,從孩子的一舉一動和言語中發(fā)現孩子對知識的渴求。
22、凡是能學好、學得好的人,都會事半功倍;誰不遵守法律,誰就會事半功倍。在——時代
23、所謂學習障礙就是各種阻礙你學習知識和提高學習成績的內部或外部不利因素。成功的父母既是孩子的父母,也是孩子的朋友。既是孩子的“嚴師”,也是孩子的心腹!钜
24、感恩是極有教養(yǎng)的產物你不可能從一般人身上得到忘記或不會感謝乃是人的天性。
25、勇敢是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結果。列夫·托爾斯泰
26、所謂良好教養(yǎng)……它們在幾乎所有國家中乃至于一個地區(qū)里,都不盡相同每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養(yǎng),并與之看齊!兴固胤茽柕
27、要想有教養(yǎng),就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。馬。阿諾德世界如果是個舞臺,那我們在化妝室里要花多少時間來無聊地裝扮自己約。厄斯金終日埋頭工作而不去玩耍,聰明的孩子也會變傻。詹。豪厄爾
28、最重要的不是頭腦,而是指導頭腦的東西——性格心靈崇高的品性教養(yǎng)!铀纪滓蛩够
29、但只要給人一點有教養(yǎng)的信仰,社會信用就會成倍增加。
30、教養(yǎng)好的狗,最大的愿望,是取悅朋友先於自己。法蘭西絲
31、十九用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似!R卡連柯
32、優(yōu)良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的良好的教養(yǎng)。約翰。洛克
33、生活中真正的快活是心靈的快樂,它有時不見得與外在的物資生涯有周密的聯系。真正快樂的力氣,來自心靈的富余,來自于一種教養(yǎng),來自于對幻想的向往,也來自于與良朋益友的切磋與交換。"
34、凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡勿發(fā)脾氣。愛默生(美)
35、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
36、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人格戴爾·卡耐基
37、智力享受的方法很多,而且各種各樣,我是指明智而有教養(yǎng)的人,對這樣的人來說生活就是思考西塞羅
38、教師真正的教養(yǎng)性表現為學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協的人。(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《關于全面發(fā)展教育的問題》
39、對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說他自己的事,這是一種教養(yǎng)!璧
40、禮貌和教養(yǎng)對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質和天資,都是必不可少的!兴固胤茽柕
41、教養(yǎng)寶安靜慈祥沉穩(wěn);
42、我們確實有不少利益,但也要潛匿幾分,這個叫做教養(yǎng)。
43、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質淵博的知識思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧不習慣于思維,就是粗魯或蠢笨沒有高尚的情操,就是卑俗。車爾尼雪夫斯基
44、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
45、一句話,教養(yǎng)又可稱為圓滿的人格。這就是說,從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動周圍的人,還能有效地改善人之間的關系。我想,這就是教養(yǎng)的整體形象吧。池田大佐
46、詩人光有靈感是不夠的,其靈感還必須屬于有教養(yǎng)的精神。席爾雷爾
47、優(yōu)良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)!s翰洛克(英)
48、要想有教養(yǎng),就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。馬阿諾德
49、當眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現托爾斯泰
50、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡勿發(fā)脾氣。
51、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
52、教養(yǎng)中寄寓著極大的向往對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往使美好和光明戰(zhàn)勝一切的向往。阿諾德
53、為了使兒童具有自信,獲得一點點與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往,這是很不對的剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會,沒有不能學得鎮(zhèn)定的,只要時間夠。
54、許多有教養(yǎng)的人對另類的你的反感并不寫在臉上,但這種反感確鑿無疑肯定會給你帶來極其不利的后果。
55、優(yōu)良的品性是真正的財富,而襯顯這品性的是良好的教養(yǎng)。作者洛克
56、人無論走到何處都是一樣的,應當忍受,不該一味固執(zhí),跟社會作無謂的斗爭。只要心安理得,我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人,必須具備三個品質淵博的知識,思維的習慣和高尚的情操!嚑柲嵫┓蛩够
57、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了!R克·吐溫
58、關心公益應當是每個有相當教養(yǎng)的人所共同的。(俄國作家)列夫·托爾斯泰
59、讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發(fā)怒開始。
60、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。普魯塔克
61、對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說的他自己的事,這是一種教養(yǎng)。歌德
62、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。路基亞諾斯
63、讀書對于一個有文化教養(yǎng)的人,是種高尚的享受我珍視書籍,它是我熱愛的癖好!捕韲掣郀柣蹲x一本令人不安的書》
64、無知的人總以為他所知道的事情很重要,應該見人就講。但是一個有教養(yǎng)的人是不輕易炫耀他肚子里的學問的,他可以講很多東西,但他認為還有許多東西是他講不好的。
65、昔之設學校,教養(yǎng)之法,師生問對,憤悱開發(fā),相與曲折反復,諄諄善誘。關于感恩的經典話語
66、謙遜和服從使他們更適于受教導;所以事先盡可以不必過于注意自信的養(yǎng)成。最該花時間,下功夫和努力的,是使他們獲得德行的原則實踐和良好的教養(yǎng)。這才是他們應該事先多加準備的事,免得后來容易失掉!蹇
67、對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說的他自己的事,這是一種教養(yǎng)。(德國詩人)歌德
68、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
69、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問!樟袧h諾夫
70、大多數人內心生來具有善與惡勇與怯的種子這是人的天性;后天如何成長,則取決于教養(yǎng)與環(huán)境。
71、對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說他自己的事,這是一種教養(yǎng)。
72、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事。家是姑娘的監(jiān)獄,女人的教養(yǎng)院。肖伯納
73、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
74、凡是一個能夠受到大家歡迎的人,他的動作不僅是有力量,而且要優(yōu)美,堅實是不夠的,就是有用也無濟于事,無論什么事情,必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡!蹇
75、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾!=鹕
76、做導師的人自己便當具有良好的教養(yǎng),隨人、隨時、隨地,都有適當的舉止與禮貌。
77、我們耐得住習以為常的惡習,我們非難新發(fā)現的惡習。——賽勒欺
78、所謂良好教養(yǎng)它們在幾乎所有國家中乃至于一個地區(qū)里,都不盡相同;每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養(yǎng),并與之看齊。切斯特菲爾德
79、有教養(yǎng)的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值!轮兛死
80、貧富不均,教養(yǎng)無法,雖欲言治,皆茍而己。
81、沒有教養(yǎng),沒有學識,沒有實踐的人的心靈好比一塊田地,這塊田地即使天生肥沃,但倘若不經耕耘與播種,也是結不出果實來的!窭锩罓査购郎
82、權力和財富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因為它們能夠增進我們的幸福之故,凡是幫助別人,而幫助時的態(tài)度不好,使得別人感到不安的人,從別人的幸福看來,他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢,而自己又不至于奴顏卑膝,降低身份的人,他就可以說得到了處世的真訣,到處都會受到歡迎與重視。所以說禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的第一件大事!蹇
83、要想有教養(yǎng),就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西!R·阿諾德
84、教養(yǎng)決定一切,桃子從前本是一種!
85、人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是調和氣湯。——陶覺
86、我不知道有什么比教養(yǎng)一個孩子成人更神圣的職責了!惗喾
87、禮所以決嫌疑,定猶豫,別同異,明是非也!獏蔷
88、關心公益應當是每個有相當教養(yǎng)的人所共同的。——托爾斯泰
89、關心公益應當是每個有相當教養(yǎng)的!窭锩罓査购郎
90、所謂從禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人!槔淼路茽
91、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優(yōu)雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過練習養(yǎng)成一種相反的習慣,而主要的就是多交各種朋友!蹇
92、對別人述說自己,這是一種天性;因此,認真對待別人向你述說他自己的事,這是一種教養(yǎng)。——歌德
93、青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的教養(yǎng)裝飾自己,而應該培育那種發(fā)自生命內部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
94、言非禮儀,謂之自暴也,吾身不能屬仁由義,謂之自棄也。
95、牧民之道,教養(yǎng)合而成用。
96、當眾竊竊私語是沒有教養(yǎng)的表現。——托爾斯泰
97、禮儀又稱教養(yǎng),其本質不過是在交往中對于任何人不表示任何輕視或侮蔑而已,誰能理解并接受了這點,又能同意以上所談的規(guī)則和準則并努力去實行它們,他一定會成為一個有教養(yǎng)的紳士。——洛克
98、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了!R克吐溫
99、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。普列漢諾夫
100、任何人,不論多么博學,只要他的學問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離,就都稱不上是有教養(yǎng)的人。——波伊斯
101、智力享受的方法很多,而且各種各樣,我是指明智而有教養(yǎng)的人,對這樣的人來說生活就是思考!魅_
102、做母親的無論怎樣忙,她必須找時間教養(yǎng)孩子,即使影響了自己的休息或者家務操勞。——馬霍娃
103、有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。
104、真正的教養(yǎng),從來不在別人窘境的時候,展露自己的優(yōu)越感,而是懂得體諒他人難處,理解別人的處境。
105、不要賣弄,無顧忌地評論,做自己跟沒禮貌常常就是一線之間。
106、任何人,不論多么博學,只要他的學問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離,就都稱不上是有教養(yǎng)的人!ㄒ了
107、一個有教養(yǎng)的人,明事理,懂進退。既不咄咄逼人,也不懦弱自卑。教養(yǎng)是什么?是即使在酷暑,也讓人如沐春風,倍感清涼。
108、一個人的修養(yǎng)和讀書的多少是沒有關系的,主要是他本身的資質和個性!
109、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學習。——洛克
110、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力!諣栣
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