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教育和愛的名言

2021-07-11 名言格言

  孩子需要愛,特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。以下是小編為大家整理的關(guān)于教育和愛的名言,希望大家能喜歡。

  關(guān)于教育的名言1

  1、“師也者,教之以事而喻諸德也! ——《禮記》

  2、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知

  3、“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。” ——陶行知

  4、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子

  5、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。 ——李贄

  6、教之而不受,雖強(qiáng)告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其干可立待者,以其不納故也!獜堓d

  7、教育中應(yīng)該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些!官e塞

  8、硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡; 這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力,反而會使這種能力不斷地退步。 ——斯賓塞

  9、教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的`錯誤傾向;另一種是只管教,不問學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。 ——陶行知

  10、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強(qiáng)都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由!招兄

  11、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。 ——達(dá)爾文

  12、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。 ——陶行知

  13、好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。 ——陶行知

  14、教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。 ——葉圣陶

  15、教是為了不需要教。……就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。 ——葉圣陶

  16、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。 ——蘇霍姆林斯基

  17、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。 ——蘇霍姆林斯基

  18、問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。 ——盧梭

  19、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進(jìn)步,且是知識進(jìn)化的源泉!獝垡蛩固

  20、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。 ——愛因斯坦

  21、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。 ——狄德羅

  22、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。 ——英國作家薩克雷

  關(guān)于愛的名言2

  1、沒有愛心的教育不是教育。 ——李宏

  2、愛生必須用真情,情真方能育良才。 ——王煊

  3、用愛去感染每一位學(xué)生。 ——李育

  4、教育植根于愛。——魯迅

  5、孩子需要愛,特別是當(dāng)孩子不值得愛的時候。——赫而巴特

  6、愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!_蘭

  7、愛生如已,教生如子,待生如友。 ——曾文琦

  8、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

  9、愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福!K霍姆林斯基

  10、沒有愛,就沒有教育!K霍姆林斯基

  11、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西!K霍姆林斯基

  12、有愛才為教育,用自己的愛心澆灌學(xué)生的成長。 ——張永春

  13、只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。——愛因斯坦

  14、愛就是充實了的生命, 正如盛滿了酒的酒杯!《 ·泰戈爾

  15、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來

  16、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

  17、愛如果為利己而愛, 這個愛就不是真愛, 而是一種欲。 ——愛德門

  18、愛是純潔的, 愛的內(nèi)容里, 不能有一點渣滓; 愛是至善至誠的,愛的范圍里, 不能有絲毫私欲!舴蛉

  19、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融!吞

  20、教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育!呢ぷ

  21、愛別人就等于愛自己!突鶢柲剿(讀后感)


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