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夢(mèng)想演講稿

2022-05-30 夢(mèng)想演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想演講稿 篇1

  大家晚上好!因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

  能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

  首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了北漂生活。

  開(kāi)始時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以?huà)?0塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。

  一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。

  他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

  如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

  讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

  我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

  我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。

  只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

  我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。

  青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

  我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。

  虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

  如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,年輕沒(méi)有什么不可以!

  青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。

  青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

  不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;

  曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。

  天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。

  即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!

  讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程程!

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夢(mèng)想演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《夢(mèng)想與輝煌》。

  “超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

  是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀,魚(yú)兒務(wù)必有尾巴,駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。

  夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!

  古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。

  我們以前年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)完美的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

  放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

  放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。

  夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。

  放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!

  放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!

夢(mèng)想演講稿 篇3

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙夢(mèng)想的翅膀。有的可能想當(dāng)一名老師,有的可能想當(dāng)一名工程師,有的可能想當(dāng)一名醫(yī)生,還有的可能想當(dāng)一名畫(huà)家。而我的夢(mèng)想隨著我的年齡一直在變化。

  小的時(shí)候我想當(dāng)一名畫(huà)家,我每天都會(huì)畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)。

  上了一年級(jí)爺爺教我下象棋,這時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的棋手。在周末和放假的時(shí)候,我都會(huì)去老家和爺爺下幾盤(pán)?晌疑狭巳昙(jí),我報(bào)了英語(yǔ)興趣班,我下棋的時(shí)間就越來(lái)越少了。

  現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。每天我都會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)做飯和炒菜,F(xiàn)在周末的飯菜幾乎都是我在做,我的廚藝有了很大的提高。

  同學(xué)們,我們都有自己的夢(mèng)想,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好:

  我叫張*,今天我演講的題目是《讓我們的夢(mèng)想騰飛》。

  茫茫林海,松濤陣陣,一年四季都盡情地展現(xiàn)著她的神彩與美麗,她的博大與莊嚴(yán)。站在這神奇的土地上,我想問(wèn)一問(wèn)年輕的朋友們,你們的夢(mèng)想是什么呢?此時(shí),我急于回答你們的是,在最基層工作的我們,我們的夢(mèng)想是堅(jiān)守大山的美麗!我們的“青春夢(mèng)”就是讓大山時(shí)刻充滿(mǎn)著生機(jī)與活力!

  鳥(niǎo)兒,因?yàn)橛辛顺岚颍龝?huì)豪情滿(mǎn)懷地飛翔在萬(wàn)里云天;青年人,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,她會(huì)時(shí)不我待地創(chuàng)爭(zhēng)在事業(yè)的征程中。我們?cè)诰磁搴腕@嘆那些偉大壯舉、偉大工程的同時(shí),我們更愿意把目光投放到森林中,把全部的精力投放到自己平凡的崗位上!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,我們堅(jiān)信,把一件件平凡的事連接起來(lái),匯集到一起,就一定會(huì)編織成精美絕倫的“青春夢(mèng)”!

  社會(huì)的進(jìn)步,讓人萌生了許多抱怨和感慨,就在我們求索夢(mèng)想在何處的時(shí)候,那些平凡的人已經(jīng)踏上了創(chuàng)業(yè)的道路。我們公司職工華x和宮x夫婦下崗之后,轉(zhuǎn)身編織自主創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,憑著自己不懈的努力開(kāi)起了糧油超市。早上,在天微微亮?xí)r,就把新鮮的蔬菜、水果齊整地?cái)[放在柜臺(tái)上;晚上,在臺(tái)燈下,算著每天的收入、結(jié)余。在小店步入正軌,他們又建起了養(yǎng)雞場(chǎng),和兩個(gè)哥哥聯(lián)手飼養(yǎng),使飼養(yǎng)規(guī)模達(dá)到了2萬(wàn)多只,日產(chǎn)蛋1千多斤!度A氏三兄弟的致富路》通訊在《xx日?qǐng)?bào)》上傳播著他們的致富經(jīng)、創(chuàng)業(yè)路。有了技術(shù)不私藏,自己致富不忘大家,在他們的帶動(dòng)下先后有2戶(hù)下崗職工通過(guò)養(yǎng)雞走上了脫貧致富道路。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?答案只有兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!永青公司營(yíng)林技術(shù)員孫長(zhǎng)海,把青春寫(xiě)在了深山里。為保證營(yíng)林作業(yè)質(zhì)量,他經(jīng)常跟班蹲點(diǎn)。每個(gè)營(yíng)林作業(yè)組,都給他留了床位。他每次上山,都帶著行李,哪個(gè)作業(yè)組進(jìn)度慢、作業(yè)質(zhì)量差,他就住在那里。因?yàn)槌D旮喽c(diǎn),一線(xiàn)職工們送給他一個(gè)“游擊隊(duì)長(zhǎng)”的雅號(hào),在深山里一叫就是20多年。他20多年的奉獻(xiàn)向我們證明了,青春是有限的,但有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)和久遠(yuǎn)。

  我想,作為一名呼中人,我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想, “小北歐”城鎮(zhèn)的打造,“偃松之鄉(xiāng)、寒帶黑木耳之鄉(xiāng)”的構(gòu)筑,生態(tài)產(chǎn)業(yè)的興起,無(wú)不見(jiàn)證著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。全國(guó)“兩會(huì)”提出了建設(shè)美麗中國(guó)的夢(mèng)想,那我們正承擔(dān)著建設(shè)美麗呼中的夢(mèng)想。當(dāng)我們滿(mǎn)載著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,因?yàn)槲抑,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有同樣的壯美青春,我們擁有一個(gè)共同的家園,我們同樣擁有一個(gè)建設(shè)富裕、文明、和諧、潔凈、幸福的新呼中的夢(mèng)想!

  朋友們,讓我們的夢(mèng)想騰飛吧!

夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書(shū);這一個(gè)人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。

  他是誰(shuí)?他不是教師,也不是家長(zhǎng)。他是出題人。

  但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語(yǔ)文的出題教師。

  不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國(guó)的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  近年來(lái),語(yǔ)文的地位日趨重要,成為我們過(guò)“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語(yǔ)文,我們就能夠走向人生的顛峰?善且粋(gè)不好搞定的人物。

  不知大家聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫(xiě)了篇文章,被登上了一部雜志上,就問(wèn)你巧不巧,她高考時(shí)的語(yǔ)文閱讀題,剛好是那篇她自我寫(xiě)的文章?上攵菚r(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會(huì)自我的內(nèi)心感受,竟僅有五分?這說(shuō)明什么?是她對(duì)自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機(jī)械化、套路化。

  相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”,問(wèn):這陽(yáng)光有什么含義?可是我的內(nèi)心:完全黑人問(wèn)號(hào)臉!一縷陽(yáng)光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語(yǔ)文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺(jué)自我大的挺強(qiáng)的。

  說(shuō)到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫(xiě)了句“晚安”,沒(méi)錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題教師也不放過(guò),大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂(lè)業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的完美愿景!比绻芟壬谑赖脑(huà)必定也會(huì)佩服出題教師的想象本事吧。這無(wú)疑不再說(shuō)明此刻考題的奇葩。

  不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語(yǔ)文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說(shuō)明文、文言文和一篇作文沒(méi)寫(xiě),于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇?xiě)上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問(wèn)題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來(lái),是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話(huà)說(shuō)回來(lái),這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  長(zhǎng)大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫(xiě)些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過(guò)關(guān)。

  還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語(yǔ)文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺(jué)得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語(yǔ)文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!

  或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說(shuō):這個(gè)叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。

夢(mèng)想演講稿 篇6

  很高興能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,雖然在學(xué)校集會(huì)上講話(huà)也有過(guò)許多次,但是今天,心情卻是特別的激動(dòng)。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮的主題是“夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡”,學(xué)校安排我在“校長(zhǎng)之夢(mèng)”這個(gè)篇章里說(shuō)幾句。說(shuō)實(shí)在的,談起夢(mèng)想,我也覺(jué)得有些慚愧,因?yàn)槭畮啄昵,我也和在座的某些同學(xué)一樣,調(diào)皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢,沒(méi)有夢(mèng)想與追求,更沒(méi)有想到過(guò)今天能以一個(gè)校長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)言。不過(guò)幸運(yùn)的是,當(dāng)時(shí)不管怎樣的不爭(zhēng)氣,我的父母從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,也許正是因?yàn)樗麄兊牟环艞壸屛业男撵`慢慢有了觸動(dòng),我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中慢慢地改變著自己,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),開(kāi)始積極表現(xiàn)。上大學(xué)后,也總是積極去爭(zhēng)取各種能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部、拿獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)入黨等等。我想,也正因?yàn)楹髞?lái)的這些改變,為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點(diǎn)小小的資本吧。

  我在這里和大家說(shuō)這些話(huà),目的只想告訴大家:不管你的過(guò)去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首,但它都不能決定你的未來(lái),不能決定你的作為;關(guān)鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,他們就是鄧校長(zhǎng)在講話(huà)里曾多次說(shuō)到的“復(fù)讀哥”。

  俞敏洪,復(fù)讀了兩年,前兩次高考英語(yǔ)分別只考了33分和55分,他當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能考入常熟師范念個(gè)大專(zhuān),糟糕的是他連這個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)。他再一次選擇了復(fù)讀,同時(shí)也選擇了改變自己,拼了命的去學(xué)習(xí),終于考進(jìn)了北大英文系,此后的命運(yùn)也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云,自幼習(xí)武,喜歡打架,挨過(guò)處分,兩次落榜,數(shù)學(xué)兩次分別考了1分和19分,第三次高考,勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取,正是在這一個(gè)平臺(tái)上他開(kāi)始改變自己,積極進(jìn)取,為后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()還有鄧校長(zhǎng)去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經(jīng)歷,以及上周四晚上做的《天無(wú)絕人之路》的廣播講話(huà),講到肯德基創(chuàng)始人的故事,失敗上千次之后終于在60多歲的時(shí)候創(chuàng)立了自己的事業(yè)。

  所以,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),不管你的過(guò)去是怎樣的糟糕,只要今天的你有勇氣和決心去改變,就會(huì)有產(chǎn)生奇跡的可能;只要今天的你選擇開(kāi)始奮斗,一切都不會(huì)晚;不要因?yàn)榻裉斓谋碚么髸?huì)是少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的舞臺(tái)而讓你喪失信心。其實(shí)這都不要緊,只要你今天開(kāi)始改變,我就相信未來(lái)屬于你的舞臺(tái)也會(huì)更大;即使你現(xiàn)在還不曾設(shè)定自己的夢(mèng)想,這也不要緊,俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當(dāng)初所預(yù)想,關(guān)鍵是今天的你打不打算向前開(kāi)始邁出第一步。一個(gè)人如果連今天都不能把握的話(huà),他是沒(méi)有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸,就請(qǐng)你從今天起,開(kāi)始改變自己吧!

  在這里我把我101班《班級(jí)宣言》中的幾句話(huà)送給那些還沒(méi)有下定決心改變的同學(xué):不做懦弱的退縮,不做無(wú)謂的彷徨。告別頹喪,揚(yáng)起希望;告別散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,珍惜每一天,讓汗水哺育不凡;奮斗每一天,用智慧豐富內(nèi)涵;拼搏每一天,憑激情創(chuàng)造燦爛。我堅(jiān)信:我自信,我努力,我成功!

  最后,我祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)在新的學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝愿高三學(xué)子在XX年的高考當(dāng)中再續(xù)慧德神話(huà)!

夢(mèng)想演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。

  知道要在這里和大家談學(xué)習(xí)之后,我小心翼翼地審視著自己在學(xué)習(xí)生涯中的經(jīng)歷——有一點(diǎn)不知所措。

  我當(dāng)然可以說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,考試要仔細(xì)認(rèn)真。我還可以說(shuō)說(shuō)到了考前的一個(gè)星期,要好好安排復(fù)習(xí)時(shí)間,但是我覺(jué)得你們也都知道,你們對(duì)時(shí)間的安排有自己的理解和自己的習(xí)慣。

  我決定說(shuō)一點(diǎn)別的。

  子曰:君子務(wù)本,本立而道生。我想我們的困惑并不在怎么學(xué),而在為什么學(xué)。

  最單純的學(xué)習(xí)在我看來(lái)出自好奇心和求知欲,就比如小時(shí)候數(shù)不清的問(wèn)題。但我們都知道這是不夠的,因?yàn)榭荚嚥粫?huì)只考你好奇的部分。

  機(jī)會(huì)稀少,因此考試的目的往往不是檢驗(yàn),而是區(qū)分;不是你學(xué)得多好,而是你比別人好多少。這決定了我們的學(xué)習(xí)不同于古希臘的哲人們,我們沒(méi)有奴隸,沒(méi)有除了思考毫無(wú)顧慮的生活條件。

  很多時(shí)候?qū)W習(xí)也是在追尋認(rèn)同感。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)動(dòng)物,而我們需要父母的喜悅,朋友的尊重,老師的欣慰。努力的學(xué)習(xí)往往可以幫我們實(shí)現(xiàn)這些。

  不過(guò)這也是不夠的。在我看來(lái),尋求認(rèn)同更接近于本能。你似乎有了明確的目標(biāo),但其實(shí)你遺失了自我。這樣的學(xué)習(xí)是盲目的,是機(jī)械的。你的自制力和判斷力來(lái)自他人的意志,因此一點(diǎn)沖動(dòng)就可以輕易地摧毀它,一點(diǎn)迷茫就可以阻斷它,因?yàn)槟銓W(xué)得不夠清醒,學(xué)得不夠明白。

  小說(shuō),游戲……在你混混沌沌、渾渾噩噩的時(shí)候,打發(fā)時(shí)間是再容易不過(guò)的。你知道有句話(huà)叫難得糊涂,糊涂的人不痛苦,因?yàn)樗詾樗拿姘朔蕉际强瞻祝械姆较蚨疾皇清e(cuò)誤。但也正因?yàn)槿绱,糊涂的人是被?dòng)的,是馴服的。你看,既然所有的方向都并無(wú)不同,那么說(shuō)服自己走一條得過(guò)且過(guò)的路就變得那么順理成章了。

  不努力學(xué)習(xí)的人不是不在乎他人的看法,而是缺乏了來(lái)自本我的動(dòng)力,于是對(duì)疲憊的自己無(wú)計(jì)可施。

  但是你真的愿意就這樣過(guò)嗎?

  不,至少我不愿意。

  你們也許會(huì)笑,但是我有時(shí)候會(huì)瞪著空落落的天花板,聽(tīng)著窗戶(hù)外面雨點(diǎn)規(guī)律地敲打失眠。7歲時(shí)爺爺?shù)乃罌](méi)有留給我太深的印象,但四年級(jí)我的外公和奶奶相繼去世,卻改變了我很多。

  生年不滿(mǎn)百,常懷千歲憂(yōu)。很多人會(huì)覺(jué)得這是無(wú)病呻吟吧?但我正是在偶爾的沉寂中那樣真切地感受到我們每一個(gè)人都處在抵達(dá)死亡的路途中。我開(kāi)始思考為什么活著,我終于開(kāi)始清醒起來(lái),明白要為一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的人生學(xué)習(xí),否則,我一定會(huì)后悔。

  我想我的確在逼迫自己——真是如此。但是人生太短了,我絕不想過(guò)得不留痕跡。

  我慶幸自己有執(zhí)著的東西,我喜歡詩(shī),喜歡背詩(shī),特別喜歡李白;我喜歡茶道,喜歡偶爾翻翻陸羽的《茶經(jīng)》,煮一煮茶;我喜歡短而深?yuàn)W佛偈,心情不寧的時(shí)候會(huì)念一念六代禪宗慧能的那一句“菩提本無(wú)樹(shù)”……我喜歡中華文化。我想要推廣它,傳播它,想要讓更多人了解它、喜愛(ài)它。

  因此我計(jì)劃去北大或者北外,充實(shí)自己,學(xué)學(xué)別的語(yǔ)言,然后一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然充滿(mǎn)了不確定,但是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我這樣堅(jiān)定的告訴自己。而眼下的第一步就是要好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備考試,進(jìn)入到自己理想的大學(xué)。

  我是為此而學(xué)習(xí)的。我有必須要做的事情。為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為了活得有意義,為了不白白走這一遭。

  已經(jīng)到了高二,身邊的很多朋友和我一樣都有了自己明確的目標(biāo),有了自己未來(lái)的規(guī)劃;但也有許多同學(xué)還在猶豫之中,對(duì)自己沒(méi)有清楚的定位。在這一點(diǎn)上,我并不能幫助大家什么,但我真的希望大家都能擁有愿意為之奮斗的東西,然后你會(huì)明白自己究竟為什么努力,明白自己究竟為什么學(xué)習(xí)。

  為何而學(xué)?你是否也曾這樣迷惑著、遲疑著?

  為何而學(xué)?如果不問(wèn)清自己,你又怎么能在迷途中找到路呢?

  因此,我希望有那么一天,你能這樣微笑著說(shuō):我有自己的夢(mèng)想,我有必須要做的事情。我清楚前路坎坷,但我就是為此而學(xué)。——到這時(shí),你一定會(huì)學(xué)得更扎實(shí)一些,更慎重一些,更努力一些,更堅(jiān)定一些,因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)習(xí)和你的'人生親密地?fù)肀г谝黄,你?huì)學(xué)得那么執(zhí)著和清醒,那樣滿(mǎn)足和幸福。

  而想要做到這一點(diǎn),你其實(shí)只需要給自己一個(gè)夢(mèng)想,給自己一個(gè)努力學(xué)習(xí)的理由。

  最后的最后,還是祝愿大家能夠在明天的會(huì)考以及下周的期末考中取得好成績(jī),離自己的夢(mèng)想更近一步。加油吧!

  謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇8

  尊敬的各位同學(xué)們:

  又是一個(gè)嫻靜的夜晚,大家在這里歡聚一堂,今天我們來(lái)聊聊“青春夢(mèng)想遠(yuǎn)方”這個(gè)話(huà)題。

  總覺(jué)得當(dāng)青春遇到夢(mèng)想,二者便會(huì)產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng),想來(lái)那該是青蘋(píng)果味的氣體,伴隨淡藍(lán)色沉淀,易揮發(fā),卻會(huì)在記憶里永久停留。我認(rèn)為夢(mèng)想也是有年齡的,童年的夢(mèng)想奇幻天真又缺乏落地的實(shí)際可能,成年后的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)打磨圓潤(rùn),雖日趨現(xiàn)實(shí)卻又蒙上了世故的面紗,缺少了些恬靜透亮,唯有青春的夢(mèng)想既擺脫天真又未沾世俗,像剛?cè)肭啻浩诘纳倥,懵懂、羞澀卻日漸亭亭玉立。

  如果讓你說(shuō)青春時(shí)夢(mèng)想的味道,你會(huì)用什么味道形容呢?給你七秒鐘,閉上眼睛,打開(kāi)記憶的枷鎖,任記憶飄散思緒飛揚(yáng),深呼吸,聞到了嗎?

  恩……我聞到的是酸酸甜甜的味道,因?yàn)槟X中出現(xiàn)了當(dāng)年張含韻抱著蒙牛酸酸乳,翹起可人的喊著“酸酸甜甜就是我”的場(chǎng)面。那時(shí)的我應(yīng)該讀初中,心中懷揣著對(duì)未來(lái)一切美好的愿望,因?yàn)榭釔?ài)電視劇,便夢(mèng)想著以后當(dāng)個(gè)編劇,想著大家看著我寫(xiě)的電視劇那該是件多么幸福的事情。我想此時(shí)的你也會(huì)想到當(dāng)時(shí)自己的夢(mèng)想,不知道你可否如愿,不過(guò)我知道想到那時(shí)的自己你也定是會(huì)心一笑。也許此時(shí)的你還未走出校園,那你的夢(mèng)想又是什么,它離你越來(lái)越近了嗎?還是仍沒(méi)有看到實(shí)現(xiàn)它的希望,無(wú)論怎樣要相信不放棄就有希望,而且行走在夢(mèng)想的湖畔本就是件美好的事,結(jié)果固然重要,但是走過(guò)時(shí)再回頭看,揣著夢(mèng)想無(wú)畏行走的自己都是可愛(ài)的。

  大學(xué)前我們的夢(mèng)想多會(huì)是考入理想的大學(xué),那里被父母老師描繪成“天堂”,我們這些圣徒不惜犧牲了玩樂(lè)、休息,日夜苦讀朝圣般的向著“大學(xué)”這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),走入大學(xué)校門(mén)大概是你實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)青春夢(mèng)想。還記得拿到錄取通知書(shū)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎,那就是青春夢(mèng)想的味道,酸中帶甜的果汁味道,甜的是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),酸的是為自己的努力而感動(dòng)。后來(lái)我們又有了新的夢(mèng)想,又會(huì)為了再?lài)L那酸甜的味道而執(zhí)著的努力,我想是因?yàn)槟欠N實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的味道會(huì)讓人上癮,哪怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)也使人留醉期間。

  聊完味道,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)溫度。說(shuō)起溫度我先講個(gè)故事,閨蜜與她高中的班長(zhǎng)都暗暗喜歡對(duì)方,但因?yàn)楦咧袝r(shí)戀愛(ài)是個(gè)被禁錮的詞匯所以萬(wàn)事以學(xué)習(xí)為重下二人都選擇隱忍。大一寒假二人相約見(jiàn)面,北方的年關(guān)冷的刺骨,男孩送閨蜜回家,見(jiàn)她太冷兩手凍得通紅又不敢牽著給她暖手,就跑去買(mǎi)了兩個(gè)手掌大小的紅薯,分別包起來(lái)讓她一手拿著一個(gè)捂手。到此故事就講完了,沒(méi)有了下回分解,可這個(gè)溫度大概就是青春時(shí)愛(ài)情的溫度。

  當(dāng)你一心為學(xué)業(yè)、事業(yè)的夢(mèng)想默默努力的時(shí)候,愛(ài)情這個(gè)小東西也會(huì)悄悄來(lái)找你,從此誕生了青春時(shí)愛(ài)情這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就如那紅薯,暖暖的、純純的揉進(jìn)心里,如今想來(lái)總不免感慨,愛(ài)情剛來(lái)的時(shí)候真好,它成為青春夢(mèng)想的一部分,也常常霸道的占據(jù)要位。

  當(dāng)然,這個(gè)階段因?yàn)樾闹遣⒉煌耆墒,我們也常常被這個(gè)小東西左右,暖暖的心窩也會(huì)灌入沁涼的湖水。大學(xué)時(shí)我喜歡一個(gè)學(xué)長(zhǎng),他辦論壇,我?guī)兔,為了讓他注意到我,常常早晨五點(diǎn)起床在論壇發(fā)帖子,只為他打開(kāi)電腦第一眼看到我寫(xiě)的文章,初春的大風(fēng)吹的眼耳口鼻都是沙子,我會(huì)冒著大風(fēng)去走很遠(yuǎn)的路參加他為論壇組織的會(huì)議,其實(shí)開(kāi)會(huì)倒是其次,我只為看到他。后來(lái)知道他有女朋友了,這些努力仍然執(zhí)著的持續(xù),只是從未說(shuō)出口。每次見(jiàn)到他兩在一起我都會(huì)滿(mǎn)臉迎笑,只是仍然記得那有多苦。后來(lái)每次想到那時(shí)的愛(ài)情就能感受到那風(fēng)的溫度,被吹著臉很疼,但現(xiàn)在回憶起似乎也沒(méi)有那時(shí)冷了。

  愛(ài)情這個(gè)小東西,它雖然調(diào)皮的挑逗你的神經(jīng),讓你剛剛健全的理智一次次被摧毀。但不要怪它頑皮,沒(méi)有它的存在,青春夢(mèng)想就缺乏了體溫。

  說(shuō)完味道和溫度,我還想說(shuō)說(shuō)顏色。其實(shí)青春的夢(mèng)想是個(gè)涵蓋很廣的詞匯,它不是簡(jiǎn)單會(huì)被學(xué)業(yè)事業(yè)和愛(ài)情所占滿(mǎn)的,記得十幾歲時(shí)我天真的跟爸爸說(shuō)“我要在二十歲到三十歲活得轟轟烈烈,想干什么干什么”,爸爸笑笑說(shuō)“好”。他沒(méi)有因這個(gè)夢(mèng)想的不切實(shí)際而打擊我,但實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,現(xiàn)實(shí)會(huì)讓這個(gè)天真的夢(mèng)想變的昏暗。不過(guò)至今我仍沒(méi)有忘記這個(gè)夢(mèng)想的原因是有時(shí)現(xiàn)實(shí)也是寬容的,它給我折騰的空間,讓我在比較狹小的空間里短暫隨心所欲,不過(guò)這些許明朗也足夠了。所以我覺(jué)得青春時(shí)夢(mèng)想的顏色是或明或暗的,明若湛藍(lán)天際、暗似霧霾蒼穹。

  我們還會(huì)有或這或那的夢(mèng)想,也許是夢(mèng)想自己青春永駐,也許是希望父母更多的理解自己,還可能是希望有更多的朋友,時(shí)間是公正的,它會(huì)帶走所有人的青春,命運(yùn)也是公正的,它會(huì)給人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中調(diào)色,明時(shí)自是欣喜,暗時(shí)也切莫懊惱。

  談起這個(gè)話(huà)題我還想到一句話(huà)“誰(shuí)的青春不迷!保前,青春時(shí)因?yàn)閴?mèng)想還待著陸,所以我們總困惑它是不是可以實(shí)現(xiàn),或許還迷茫自己究竟想要什么,夢(mèng)想應(yīng)該確立為什么,但同時(shí)我又想到楊絳先生的一句話(huà)“你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多”。之前還看過(guò)一句話(huà),大概意思是該讀書(shū)讀書(shū),該戀愛(ài)戀愛(ài),該玩就玩,該折騰折騰,不要因?yàn)槊悦@速M(fèi)太多時(shí)間。所以迷茫的時(shí)候就讀書(shū)吧!

  感慨著想起那日走入北京化工大學(xué),校園門(mén)口立著橫匾,寫(xiě)著“81級(jí)校友畢業(yè)30年返校共抒情懷”,還有行小字寫(xiě)著“人在千里,母校在心里”,沿著左手小徑走,樓間又掛著橫幅“母!覀兾跷踅詾槟銇(lái),我們?nèi)寥两詾槟阃保蝗恍纳锌,他們這些人走出青春多年,青春夢(mèng)想或已成現(xiàn)實(shí)或已被柔化釋然,但他們依舊來(lái)尋找青春種下夢(mèng)想種子的地方。那時(shí),我仿佛聽(tīng)到了青春時(shí)代夢(mèng)想的聲音,笑起來(lái)輕快,哭起來(lái)痛快,喝起酒來(lái)也暢快。

  想起日前一位已過(guò)不惑之年的前輩去參加大學(xué)同學(xué)聚會(huì),因相距遙遠(yuǎn),有人需坐十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),大家仍不懼顛簸去趕赴聚會(huì)?粗训街心甑娜藗?nèi)缧』镒影阍诓菰媳母撸唤謺?huì)感慨萬(wàn)分。前輩說(shuō),大家都不愿服老,希望再現(xiàn)青春時(shí)的活力,可多數(shù)人的體力還是輸給了公正的時(shí)間。我想這大概就是眷戀青春的表現(xiàn)吧!所以是不是可以說(shuō),青春夢(mèng)想的聲音是帶在身上的回音壁,它不會(huì)時(shí)時(shí)想起,但觸及時(shí)那綿長(zhǎng)的聲音總將人帶入懷舊的情懷中。走的越遠(yuǎn),眷戀越深。

  酸甜氣泡果汁的味道,溫暖而間雜冰涼的溫度,或明或暗的顏色,綿長(zhǎng)清脆的聲音構(gòu)成我們飽滿(mǎn)的青春夢(mèng)想。每年暑期檔都會(huì)推出幾部有關(guān)青春夢(mèng)想話(huà)題的電影,像《致我們終將逝去的青春》、《中國(guó)合伙人》、《同桌的你》《梔子花開(kāi)》等等,他們同選這個(gè)季節(jié)應(yīng)該多少與畢業(yè)季有關(guān)吧,畢業(yè)的同學(xué)在即將告別青春時(shí)總顯傷感,但又對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷期待,所以這些電影恰如其分的填充的這份需求。而走出青春或遠(yuǎn)或近的人們?cè)谶@個(gè)六七月也會(huì)回憶起些東西,所以或事業(yè)如《中國(guó)合伙人》,或愛(ài)情如《致青春》也很好的慰藉了這些人的心靈,不管怎么說(shuō)這些電影都是把握了人們眷戀青春的脈搏從而叫好叫賣(mài)。夢(mèng)想在變化、年齡在增長(zhǎng),只愿我們永遠(yuǎn)保留一些十八歲的味蕾、觸覺(jué)、眼睛、聽(tīng)力,將這些保管好,相信我們依舊年輕,依舊能在渾濁的社會(huì)中保留夢(mèng)想并讓自己不離起始的夢(mèng)想太遠(yuǎn)。

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