本人年方十三，在經(jīng)過了小學后，終于盼來了中學，滿懷憧憬和希望地進入了中學。誰知我的“憧憬”和“希望”還沒有開始，便被堆積如山的作業(yè)給“殺死”了。哎，苦��！可是，三個星期后，我發(fā)現(xiàn)：其實中學里不僅僅是苦，還有一些其它感覺�，F(xiàn)在，我就一一說給你們聽！

　　No. 1酸

　　上了中學以后，我發(fā)現(xiàn)了一個“驚天秘密”，那就是：老師不再像小學老師那么“關心”我們了！看吧，有一次，我有一道數(shù)學題不知道怎么寫，便去辦公室問老師。老師把解題思路大致告訴了我。注意，是“大致告訴了我”！老師真是太“壞”了！要知道，如果是小學問老師的話，老師一定會很細心，很仔細，很完整地告訴我全部解題思路，然后對我說那題答案。哎！心好酸……

　　No. 2 苦

　　上了中學以后，作業(yè)可以說是堆積如山了。如果把作業(yè)一個個鋪開，那么一定可以把我房間的地板給鋪滿！這真的一點都不夸張！我每天晚上做作業(yè)都要做到十點多。十點多呀！做完了作業(yè)還要復習、預習，最少要弄到十一點半。你是不知道，那時的我有多想和周公見面！苦呀，真的苦不堪言！

　　No. 3 辣

　　上了中學以后，壓力山大呀！作業(yè)做不好，挨罵；下課到處跑，挨罵；考試考不好，那么你就會面臨一道選擇題：A.“自殺”，B.老師把你“殺死”。嗚……上中學太辣了！辣得我流出了眼淚，辣得我不想說話！

　　No. 4 甜

　　經(jīng)過酸的思考，苦的歷練，辣的挑戰(zhàn)，終于換來了甜的收獲！看，又要考試了，這個卷子上的題目，有一題正好是問數(shù)學老師的`那一題，我想起了老師教我的“大致”思路，再加上我自己的思考，解出了這一題。突然，我明白了老師不告訴我完整思路的原因，老師是想讓我們自己再思考，以加深記憶，培養(yǎng)動腦習慣。卷子上還有很多的題目和我的作業(yè)有許多相似之處，我很輕松地完成了這張卷子。心里不知怎的突然就想感謝那些酸、苦、辣，心里很甜，很甜……

　　其實，中學生活是我們成長中不可缺少的一部分。因為這一部分，讓我們“品嘗”了人生的一些事情，讓我們懂得了許多道理。在這一部分，我們是主角，我們努力調制著一些只有我們知道的味道。

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