7月19日，這是“三下鄉(xiāng)”的第7天了，這個(gè)時(shí)間意味著要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，離我們結(jié)束還有三天。三天，在時(shí)間的概念上可以說(shuō)很短，但對(duì)于工作的實(shí)施以及活動(dòng)、課程等的開(kāi)展方面來(lái)說(shuō)，觀念上的時(shí)間遠(yuǎn)比實(shí)際的要長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)劃之中還有很多事情還在初級(jí)階段，還有很多想帶給學(xué)生的東西還沒(méi)來(lái)得及展示，還有一些情況是我們還沒(méi)預(yù)料到的已經(jīng)發(fā)生了，計(jì)劃也有一些被打亂了，但總體上還算順利的。

　　回想起剛來(lái)到這里的時(shí)候，由于陌生感帶來(lái)的不適應(yīng)以及未知情況帶來(lái)的`一些緊張感，盡管每天都很忙，但仍然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得無(wú)比漫長(zhǎng)。但不知從第幾天起，慢慢地，就變得習(xí)慣了，之前每天重復(fù)的事情而現(xiàn)在卻顯得那么自然，就好像已經(jīng)做了十幾二十年。每天早上7點(diǎn)多起床，然后八點(diǎn)左右準(zhǔn)備好所以的東西就到教室去，那群孩子都來(lái)得很早。上課之前就和他們聊一下天，聊一聊這里的生活、人和事，聊一聊他們的學(xué)校，開(kāi)開(kāi)玩笑。不用上課的話就到教室后面去聽(tīng)課，記錄一下講課的小老師的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的地方，希望下一節(jié)課能講得更好。支教組的每晚都要開(kāi)一個(gè)小會(huì)，來(lái)總結(jié)一下當(dāng)天上課的情況以及對(duì)一些問(wèn)題的處理等，一天就這么過(guò)去了。

　　盡管每天的事情幾乎都是按照同樣的步驟進(jìn)行，但是每天都會(huì)有新鮮的收獲，如收獲甜甜的一聲“老師！”，收獲一份上課的經(jīng)驗(yàn)，收獲一份師生情，收獲一份隊(duì)里的團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)……在這里的生活，平淡，但不平凡。

　　不過(guò)今天有一件事是不按照步驟來(lái)的，那就是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們。我們是在早上接到的通知，下午大概三點(diǎn)鐘的時(shí)候，柯春明書(shū)記、劉惠卿等領(lǐng)導(dǎo)老師帶著慰問(wèn)品來(lái)了。他們?cè)儐?wèn)了我們的實(shí)踐情況，比如我們的住宿就餐，安全等，無(wú)比無(wú)比親切。當(dāng)看到校園里果實(shí)累累的龍眼樹(shù)時(shí)，書(shū)記祝愿我們說(shuō)：“愿你們以后也能像這棵樹(shù)一樣，桃李滿天下！”對(duì)于他們的到來(lái)，我們是感動(dòng)的，畢竟我們的基地離學(xué)校有那么一段的距離。

　　平淡，但不平凡；習(xí)慣，但不乏激情，這就是現(xiàn)在的狀態(tài)。

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