高校財務管理機制創(chuàng)新探討論文

2021-07-03 論文

　　一、引言

　　在高校財務資源日益增長的情況下，高校財務管理需要進行有效的科學化、創(chuàng)新化發(fā)展，從觀念到機制，管理工作的難度有所提升。面對在發(fā)展過程中遇到的問題，高校財務管理機制可以通過多種形式、方法來進行創(chuàng)新改革，以順應時代背景的發(fā)展需求。

　　二、高校財務管理機制創(chuàng)新的意義

　　第一，順應市場經濟發(fā)展。伴隨市場經濟的飛速發(fā)展，高校財務管理受財政經濟影響。其一，高校教育并非義務性質。社會形勢的發(fā)展使高校向受教育者收取費用逐漸被人們接受，高校財政資源有所提升，另外，高校所獲得的相關服務費用也有一定增加，因此高校財務方面變化加大，管理體制的創(chuàng)新迫在眉睫�！陡叩葘W校財務制度》的推行，為財務管理機制的創(chuàng)新指明了方向，對相關單位部門管理進行合理配置與規(guī)范具有重要意義；其二，滿足高校后勤社會化需求。隨著社會進步與改革，高校的后勤部分逐漸走出原有的高校行政機制，具有了自主經營性質。這對高校財務管理機制也是一種考驗，表面上的分離導致實質中財政與權力混淆不清。后勤部門的獨立用人、資金調用等對高校財政管理都有一定的影響。第二，滿足科學發(fā)展觀要求。教育部有關領導對高校財務管理的關注度越來越高，要求對高校管理有效加強，并將其財務管理放在首要地位。包括對經費流通的監(jiān)督、投入所帶來的收益等等。為了更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，需要對高校財務管理工作進行合理的分配與改善，研究分析學校自身存在狀況，并加以解決，以推動高校的健康持續(xù)發(fā)展。

　　三、高校財務管理機制創(chuàng)新存在的問題

　　在高校財務環(huán)境的改革發(fā)展下，想要更好地適應變化，高校財務管理機制從全方位進行了綜合性改革，但在目前一些高校財務管理機制的創(chuàng)新改革來看，依然存在一些問題。第一，管理監(jiān)督機制缺乏系統(tǒng)性。由于高校接受國家投資，但卻執(zhí)行獨立的資源人力管理，并沒有承擔有關的責任制度，因此對財務資源的管理與監(jiān)督還不到位，對高校財務管理機制改革造成一定困擾，減弱了相關的`創(chuàng)新性。[1]第二，管理體制科學性需要增強。目前大部分高校在財務管理體制上執(zhí)行的制度對學校財務部門的財權責任分擔造成一定的矛盾性，財務部門所承擔的職責模糊不清，使財務管理機制無法有效合理的進行，缺乏一定的科學性。[2]第三，缺少財務管理的評價體系。評價系統(tǒng)是對財務資源利用效果的具體分析，可以對學校各項財產的去向與使用進行合理考察，并且及時采取對策進行優(yōu)化改善。但目前一些高校缺乏相應的評價體系，對學校自身經濟效益造成一定影響。[3]第四，管理人員素養(yǎng)還有待提高。在高校財務管理的創(chuàng)新中，財務工作人員的個人素養(yǎng)對財務管理水平有很大影響。管理人員的素質有待提高是一些高校內普遍存在的問題，是由辦學國模的擴大，對相關工作人員的招聘與培訓工作沒有很好的落實導致的，從而營銷到財務管理工作的進行。

　　四、高校財務管理機制創(chuàng)新的相關對策

　　第一，構建合理的監(jiān)督制度。在高校的財務管理機制創(chuàng)新中，首先要構建合理有效的監(jiān)督制度，其中包括對財務制度、監(jiān)管體系的完善、相關機構執(zhí)行力的提升等等。從內外兩方面來進行有效機制的實施與控制，建立與當?shù)卣�、社會大環(huán)境三者之間的監(jiān)督與互動，來提升高校財務管理的創(chuàng)新性，同時也為高校的未來發(fā)展打下良好基礎。第二，提高財務管理科學性。以財務管理的觀點分析，對于資金的流動管理比盈虧狀況更要關注。例如將信貸資金規(guī)范到財務預算的管理當中去，建立全新資金平衡的財務關系，在預算制度中注意科學合理性，提升其真實性，將預算與高校的未來發(fā)展相結合，保證高校資金的穩(wěn)定與安全。另外，對高校原有會計機制進行改革，可在原有基礎上增設科目，來鞏固高校財務資金穩(wěn)定性，同時提高其核算的科學性。第三，完備財務評價體系。高校財務的管理機制離不開整體性的評價體系，需要按層次滿足動態(tài)需求，將績效與風險評價擺在基礎，全方位角度進行高校預算以及資金最終使用效益評價為中心，制定相應的最終評價目標，用以推動高校財務管理的全面改革發(fā)展。包括：高校財務狀況的綜合評價分析、最終運營績效指標的評價分析、高校財務未來發(fā)展?jié)撛谀芰Φ脑u價分析、加強高校各部門資金分配與效率的評價分析、財務部門對外投資的收益評價分析以及社會效益的相關評價分析等等。第四，高校財務管理團隊的能力提升。對于高校財務管理部門的工作人員，首先需要對其進行政治素質及職業(yè)道德相關的教育。督促其進行自我能力的提升與加強，提高個人思想政治意識與觀念。將維護財政紀律放在首要位置，服從相關法律法規(guī)，將誠實守信、恪守原則作為工作基本，擔負起財務服務的工作職責；其次，對其業(yè)務能力的培養(yǎng)與加強。通過學習增強其科學管理財務的能力、能夠更好地參與到部門各項管理工作當中去；最后，要實行相應的制度對財務管理人員進行規(guī)范。定期對其道德品質、工作能力、工作績效進行評價與考核，并實行相應的獎懲制度。

　　五、結束語

　　文章通過對高校財務管理機制創(chuàng)新作用于意義的簡述，深入討論了如何改善高校財務管理機制創(chuàng)新存在的問題。希望可以為閱讀者帶去一定的參考與幫助，使閱讀者通過對文章的閱讀可以對相關問題有更進一步的認識與了解。

　　參考文獻：

　　[1]劉要軍.淺談高校財務管理新觀念與機制創(chuàng)新[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2009.

　　[2]王旭林.新時期高校財務管理創(chuàng)新探析[J].財務管理,2009.

　　[3]楊子輝.論高校財務管理中存在的問題及改進措施[J].承德職業(yè)學院學報,2005.