【摘要】在美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）與美國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)（AAA）提出的管理會(huì)計(jì)人員素質(zhì)能力框架基礎(chǔ)上，考慮我國時(shí)代需求背景，初步構(gòu)建了管理會(huì)計(jì)人員的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，其中包括職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)判斷、職業(yè)道德和領(lǐng)導(dǎo)力5項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)以及具體15項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和39項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】管理會(huì)計(jì)人員；能力框架；指標(biāo)體系
一、引言
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來推動(dòng)了我國會(huì)計(jì)的變革，一方面，為了適應(yīng)市場的變化同時(shí)緊跟國際會(huì)計(jì)發(fā)展的腳步，國家出臺(tái)了一系列相關(guān)政策，鼓勵(lì)發(fā)展管理會(huì)計(jì)；另一方面，由于海量的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)在財(cái)務(wù)共享中心得到歸集與處理，傳統(tǒng)的手工賬務(wù)處理逐漸被自動(dòng)化所取代，會(huì)計(jì)人才格局由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變。樓繼偉指出，在管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)中，人才培養(yǎng)是核心，是推動(dòng)管理會(huì)計(jì)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)人員不僅是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造者，也是推動(dòng)市場經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行的貢獻(xiàn)者。由于我國管理會(huì)計(jì)發(fā)展起步較晚，沒有規(guī)范性組織，加之企業(yè)及社會(huì)各界重視力度不夠，管理會(huì)計(jì)人才體系建設(shè)并未取得良好的發(fā)展。綜合國內(nèi)學(xué)者的研究結(jié)果，僅有少量學(xué)者粗略提及了管理會(huì)計(jì)人員能力框架和評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，但并未達(dá)成得共識(shí)。本文在借鑒和分析國內(nèi)學(xué)者現(xiàn)有的研究觀點(diǎn)基礎(chǔ)上，考慮信息化時(shí)代給會(huì)計(jì)人員帶來的新挑戰(zhàn)，以期構(gòu)建一套科學(xué)合理且適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的管理會(huì)計(jì)人員素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
二、研究現(xiàn)狀
2014年11月財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》，意見指出我國管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)要從以下四方面展開，即“管理會(huì)計(jì)理論體系、管理會(huì)計(jì)指引體系、管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)和管理會(huì)計(jì)的信息系統(tǒng)建設(shè)”。管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)人員通過運(yùn)用一系列科學(xué)方法，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行加工、處理和報(bào)告，進(jìn)而指導(dǎo)企業(yè)管理者的經(jīng)營決策，最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。在國家大力倡導(dǎo)下，我國各行政事業(yè)單位、制造業(yè)企業(yè)、金融業(yè)等也都開始針對(duì)于本行業(yè)的特點(diǎn)研究適合于自身行業(yè)發(fā)展的管理會(huì)計(jì)體系。管理會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建，是發(fā)展管理會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)與關(guān)鍵，是開展其他管理會(huì)計(jì)活動(dòng)的前提。雖然我國管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)起步較晚，仍處于萌芽期，面臨著不成熟的管理會(huì)計(jì)應(yīng)用工具、匱乏的高級(jí)管理會(huì)計(jì)人才、尚未全面普及的管理會(huì)計(jì)信息化等壓力，但社會(huì)各界的重視以及國外成熟的管理會(huì)計(jì)理論，是完善我國管理會(huì)計(jì)體系構(gòu)建強(qiáng)有力的催化劑。隨著信息化時(shí)代的到來，市場競爭加劇，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員也有了新的期許，面對(duì)復(fù)雜多變的市場環(huán)境，如何在正確分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的基礎(chǔ)上做出恰當(dāng)?shù)膽?zhàn)略性決策，從而提高企業(yè)的競爭力與盈利水平，成為了管理會(huì)計(jì)人員面臨的挑戰(zhàn)。財(cái)政部會(huì)計(jì)司劉光忠副司長將管理會(huì)計(jì)人才定義為：大型企事業(yè)單位中精通財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)、熟悉市場規(guī)則，掌握金融、法律、內(nèi)部控制、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具有國際視野和跨文化交流能力，能參與戰(zhàn)略經(jīng)營和管理決策、把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、解決復(fù)雜經(jīng)濟(jì)問題的高層次經(jīng)營管理人才。國家也相繼出臺(tái)了一系列政策，強(qiáng)調(diào)成立管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍并加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)人才體系構(gòu)建。然而近年來，對(duì)于管理會(huì)計(jì)人才體系建設(shè)雖小有起色，但仍不盡如人意。張繼德指出，我國管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)存在一系列值得關(guān)注的問題，如缺乏相應(yīng)的管理會(huì)計(jì)組織對(duì)人才進(jìn)行集中培訓(xùn)教育，存在管理會(huì)計(jì)人才市場供需不平衡矛盾，沒有完善的管理會(huì)計(jì)人才評(píng)價(jià)體系等。筆者認(rèn)為，對(duì)于任何事物的研究，均應(yīng)先定性，后定量。對(duì)于管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)，首先應(yīng)確定適宜的管理會(huì)計(jì)人員能力框架，在此基礎(chǔ)上通過定性分析劃分評(píng)價(jià)指標(biāo)，然后針對(duì)不同級(jí)別管理會(huì)計(jì)人員對(duì)指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)計(jì)算，最后得出量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”時(shí)代給會(huì)計(jì)帶來了巨大的變革，會(huì)計(jì)電算化2。0向會(huì)計(jì)信息化3。0轉(zhuǎn)型升級(jí)。傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)是對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、監(jiān)督，側(cè)重對(duì)企業(yè)內(nèi)部提供決策信息，而現(xiàn)今的管理會(huì)計(jì)更側(cè)重于對(duì)外提供信息。隨著信息化的發(fā)展，各行各業(yè)的信息也將達(dá)成深度融合，云會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)信息共享雖然能將海量信息歸集整理，但也僅是進(jìn)行初步處理，管理會(huì)計(jì)人員需要通過自身專業(yè)技能對(duì)半成品信息進(jìn)一步加工成產(chǎn)成品信息，滿足管理者的決策需求。這就需要管理會(huì)計(jì)人員對(duì)海量信息有一定的洞察力、分析力、勝任力。王艦提到，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，會(huì)計(jì)人員要從信息生產(chǎn)者向信息消費(fèi)者轉(zhuǎn)型，管理會(huì)計(jì)人才要提高信息勝任能力，通過預(yù)測(cè)和規(guī)劃來發(fā)揮數(shù)據(jù)、信息資源的價(jià)值。
三、管理會(huì)計(jì)人員素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建意義
�。ㄒ唬┯欣谕七M(jìn)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)
當(dāng)今時(shí)代，人才資源已成為關(guān)系國家競爭力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)性、核心性、戰(zhàn)略性資源。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，中國經(jīng)濟(jì)步入轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)面臨著去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、提效率的壓力與挑戰(zhàn)，對(duì)管理會(huì)計(jì)人才的需求與日俱增。雖然國家出臺(tái)了一系列政策，建設(shè)管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，但仍無法滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，需要從基礎(chǔ)做起，首先，要有健全的人才能力框架和人才評(píng)價(jià)體系；其次，人才的培養(yǎng)需要基于科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，這使得人才的培養(yǎng)更有目的性，更具標(biāo)準(zhǔn)化；最后，用科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范具體實(shí)務(wù)，以此標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出的人才才能更好地適用于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)。
�。ǘ┯欣谥笇�(dǎo)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
管理會(huì)計(jì)人員評(píng)價(jià)指標(biāo)體系就是理論，它來源于管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，是對(duì)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)展的提煉與總結(jié)，將管理會(huì)計(jì)的各項(xiàng)運(yùn)作具體到每個(gè)人，并對(duì)管理會(huì)計(jì)人員所需具備的個(gè)人素質(zhì)進(jìn)行指導(dǎo)，評(píng)價(jià)體系指標(biāo)對(duì)不同的等級(jí)、類別的管理會(huì)計(jì)人員有不同的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范不同等級(jí)、類別管理會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，以此做到分工高效。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，云會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)信息共享系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，是對(duì)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐的新挑戰(zhàn)。對(duì)于新興事物，人們往往難以系統(tǒng)把握與學(xué)習(xí)，而人員評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，則可以明確什么職務(wù)的管理會(huì)計(jì)人員需要掌握這樣的知識(shí)與技能。
四、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
構(gòu)建管理會(huì)計(jì)人員素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系旨在通過構(gòu)建一套科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系來指導(dǎo)實(shí)踐，提高管理會(huì)計(jì)人才水平，壯大管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，推動(dòng)我國管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)。管理會(huì)計(jì)人員評(píng)價(jià)體系要建立于管理會(huì)計(jì)人員能力框架基礎(chǔ)之上。
（一）管理會(huì)計(jì)人員能力框架
美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）與美國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)（AAA）近期制定并發(fā)布了管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)框架（征求意見稿）。該框架將管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)劃分為規(guī)劃與報(bào)告、決策、科技、營運(yùn)和領(lǐng)導(dǎo)力5個(gè)領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上，又細(xì)分出28個(gè)管理會(huì)計(jì)核心勝任能力指標(biāo)（表1）。1。規(guī)劃與報(bào)告能力是管理會(huì)計(jì)人員要具備掌握最基本的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的能力，該能力指標(biāo)要求管理會(huì)計(jì)人員具備洞察未來、衡量績效、報(bào)告財(cái)務(wù)業(yè)績的能力。2。決策能力是指管理會(huì)計(jì)人員在具備基本會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握資本運(yùn)營、財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)，對(duì)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析，提供合理決策信息。該指標(biāo)要求管理人員具備指引決策、管理風(fēng)險(xiǎn)、建立道德環(huán)境的能力。3。科技能力是指管理會(huì)計(jì)人員能熟練掌握ERP系統(tǒng)及其他信息系統(tǒng)軟件的操作流程。該指標(biāo)要求管理人員具備管理技術(shù)和信息系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)有效運(yùn)營的能力。4。營運(yùn)能力是指管理會(huì)計(jì)人員在了解行業(yè)情況及具備企業(yè)營運(yùn)知識(shí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)企業(yè)運(yùn)營過程提供指導(dǎo)，以提高營運(yùn)效率。該指標(biāo)要求管理人員具備作為跨職能的商業(yè)伙伴和協(xié)助于全公司營運(yùn)轉(zhuǎn)型的能力。5。領(lǐng)導(dǎo)力是指管理會(huì)計(jì)人員能夠以最小成本最大化地利用人力物實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。該指標(biāo)要求管理會(huì)計(jì)人員具備與他人合作和激勵(lì)啟發(fā)團(tuán)隊(duì)去達(dá)成組織目標(biāo)的能力。
�。ǘ┕芾頃�(huì)計(jì)員素質(zhì)評(píng)價(jià)體系
1。指標(biāo)體系的構(gòu)建。在IMA和AAA的管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)框架的基礎(chǔ)上，筆者初步構(gòu)建了管理會(huì)計(jì)人員素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。該體系綜合分析了規(guī)劃與報(bào)告、決策、科技、營運(yùn)、領(lǐng)導(dǎo)力這5項(xiàng)能力要求及28項(xiàng)具體能力指標(biāo)，將各指標(biāo)中的共性進(jìn)行整合，個(gè)性進(jìn)行提煉，劃分出了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)判斷和領(lǐng)導(dǎo)力這5項(xiàng)指標(biāo)，作為管理會(huì)計(jì)人員素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的二級(jí)指標(biāo)，再將一級(jí)指標(biāo)與28項(xiàng)具體能力指標(biāo)結(jié)合考慮，得出49個(gè)三級(jí)指標(biāo)，如表2所示。（1）職業(yè)知識(shí)。該項(xiàng)指標(biāo)包含了會(huì)計(jì)理論知識(shí)、信息化知識(shí)、企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)、人才管理知識(shí)和其他知識(shí)5項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。會(huì)計(jì)理論知識(shí)包含了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理與財(cái)務(wù)報(bào)表編制、預(yù)算流程、績效管理流程、成本管理、企業(yè)稅務(wù)和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則6項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)；企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)包含了戰(zhàn)略規(guī)劃、公司金融、決策分析、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理、資本投資決策、企業(yè)運(yùn)營、質(zhì)量管理7項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)；人才管理知識(shí)包含了人員分配、激勵(lì)與協(xié)作2項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)；信息化知識(shí)包含了信息化軟件處理流程、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)2項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)；其他知識(shí)包含了其他非專業(yè)知識(shí)1項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)。這些指標(biāo)是管理會(huì)計(jì)人員所需具備的基本理論知識(shí)。（2）職業(yè)技能。該指標(biāo)包含了財(cái)務(wù)技能、管理技能和信息勝任技能3項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。財(cái)務(wù)技能包含了編制與使用財(cái)務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、設(shè)計(jì)業(yè)績管理系統(tǒng)、成本會(huì)計(jì)計(jì)算和納稅籌劃5項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)；管理技能包含了SWOT分析、PEST分析、利用COSO框架評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、確定資本籌集方案、情景分析、敏感分析定量定性分析6項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)；信息勝任技能包含了應(yīng)用云會(huì)計(jì)、建立財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心、ERP系統(tǒng)操作、使用XBRL報(bào)告工具和EXCEL處理會(huì)計(jì)信息5項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)。這些指標(biāo)是管理會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行實(shí)務(wù)操作時(shí)所必備的工具。（3）職業(yè)道德。該指標(biāo)包含了自我約束和外在約束2個(gè)二級(jí)指標(biāo)。自我約束包括客觀認(rèn)識(shí)利益沖突和保持獨(dú)立性；外在約束包括遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則和遵守法律法規(guī)。這些指標(biāo)是管理會(huì)計(jì)人員在工作時(shí)的道德底線。（4）職業(yè)判斷。該指標(biāo)包含了客觀和謹(jǐn)慎2個(gè)二級(jí)指標(biāo)�？陀^包括能夠真實(shí)、公允反映具體管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)1個(gè)三級(jí)指標(biāo)；謹(jǐn)慎包括嚴(yán)格遵守企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)職業(yè)判斷的要求1個(gè)三級(jí)指標(biāo)。這些指標(biāo)是管理會(huì)計(jì)人員靈活處理特殊業(yè)務(wù)的'前提。（5）領(lǐng)導(dǎo)力。該指標(biāo)包含了學(xué)習(xí)力、思維力、溝通力和應(yīng)變力4個(gè)二級(jí)指標(biāo)。學(xué)習(xí)力包括了終身學(xué)習(xí)理念與相關(guān)證書的取得2個(gè)三級(jí)指標(biāo)；思維力包含了互聯(lián)網(wǎng)思維、分析與解決問題和大局觀3個(gè)三級(jí)指標(biāo)；溝通力包含了傳達(dá)指令、解決糾紛和對(duì)外交流3個(gè)三級(jí)指標(biāo)；應(yīng)變力包含了應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境、應(yīng)對(duì)特殊時(shí)期和應(yīng)對(duì)特殊業(yè)務(wù)3個(gè)三級(jí)指標(biāo)。這些指標(biāo)是管理會(huì)計(jì)人員高效執(zhí)行業(yè)務(wù)的保障。2。評(píng)價(jià)結(jié)果分析。該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系僅是對(duì)管理會(huì)計(jì)人員能力框架定性分析的結(jié)果。一方面，為準(zhǔn)入型管理會(huì)計(jì)人員提供參考，使其能客觀評(píng)價(jià)自身準(zhǔn)入條件及努力方向；另一方面，為技術(shù)型管理會(huì)計(jì)人員提供衡量指標(biāo)，使其能深入了解自身職責(zé)以及確定培養(yǎng)方案。指標(biāo)A較全面地涵蓋了管理會(huì)計(jì)人員所需具備的各種職業(yè)知識(shí)，根據(jù)管理會(huì)計(jì)人員在處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)所需具備不同的理論知識(shí)，將指標(biāo)A細(xì)分為5部分，其中，A1主要用于評(píng)價(jià)初級(jí)和中級(jí)管理會(huì)計(jì)人員，A2和A3主要用于評(píng)價(jià)高級(jí)管理會(huì)計(jì)人員，A4和A5是信息化發(fā)展對(duì)所有管理會(huì)計(jì)人員的總體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。指標(biāo)B涵蓋了管理會(huì)計(jì)人員所需具備的各種職業(yè)技能，由于這些技能較為復(fù)雜，因此該指標(biāo)主要是用于評(píng)價(jià)中高級(jí)管理會(huì)計(jì)人員，初級(jí)管理會(huì)計(jì)人員只需了解與運(yùn)用簡單的職業(yè)技能即可，如：B12統(tǒng)計(jì)技術(shù)中的回歸法、平滑指數(shù)法，B21中的SWOT分析等。三項(xiàng)指標(biāo)中，B3指標(biāo)是應(yīng)對(duì)信息化發(fā)展所需要的，因此在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)給予較高權(quán)重。管理會(huì)計(jì)人員在面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，必然涉及到會(huì)計(jì)準(zhǔn)則沒有明確規(guī)定的方面，因此就要用到指標(biāo)C，這是對(duì)所有管理會(huì)計(jì)人員提出的評(píng)價(jià)指標(biāo)，在進(jìn)行職業(yè)判斷的時(shí)候，要保持客觀公正的處事原則，在遵循會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，真實(shí)、公允地反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)。指標(biāo)D是會(huì)計(jì)人員從業(yè)的基本素養(yǎng)，是對(duì)所有管理會(huì)計(jì)人員提出的評(píng)價(jià)指標(biāo)，從內(nèi)外兩個(gè)方面來評(píng)價(jià)。指標(biāo)E是對(duì)高級(jí)管理會(huì)計(jì)人員自身特質(zhì)提出的評(píng)價(jià)要求，通過E1、E2、E3和E4指標(biāo)對(duì)高級(jí)管理會(huì)計(jì)人員是否能高效實(shí)施與完成管理會(huì)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、結(jié)論
本文提出的指標(biāo)體系是基于美國管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（IMA）與美國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)（AAA）發(fā)布的管理會(huì)計(jì)能力框架之上構(gòu)建的，具有國際色彩，促使我國管理會(huì)計(jì)發(fā)展緊跟國際步伐。另外，本文構(gòu)建的指標(biāo)體系同時(shí)也考慮了信息化發(fā)展給管理會(huì)計(jì)人員帶來的挑戰(zhàn)，具有時(shí)代色彩，促使我國管理會(huì)計(jì)發(fā)展符合時(shí)代需求，培養(yǎng)兼具國際、時(shí)代特色的綜合管理會(huì)計(jì)人才。通過構(gòu)建管理會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，可以更加有針對(duì)性地對(duì)管理會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)不同崗位，不同層級(jí)對(duì)人員素質(zhì)的需求不同，安排不同的培訓(xùn)內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)專業(yè)內(nèi)的專業(yè)分工。管理會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長期繁雜的工作，需要社會(huì)各界的關(guān)注與響應(yīng)。人才的培養(yǎng)不僅要國家鼓勵(lì)支持，也需要每個(gè)會(huì)計(jì)人員的共同努力。
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