在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》大班科學(xué)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能清楚地講述幾種小動(dòng)物過(guò)冬的方式,懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
2、掌握動(dòng)物常見(jiàn)的過(guò)冬的.方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師制作“動(dòng)物過(guò)冬”的課件、各種小動(dòng)物的圖片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒搜集有關(guān)小動(dòng)物過(guò)冬的資料。
活動(dòng)建議:
1、幼兒根據(jù)自己搜集到的資料向同伴介紹小動(dòng)物的過(guò)冬方式。
采用自由談話的形式,幼兒可以利用搜集的圖片、圖書(shū)、磁帶等資料向大家來(lái)展示,活動(dòng)過(guò)程中盡量讓孩子多說(shuō)。
2、欣賞故事,了解故事內(nèi)容。
。1)教師生動(dòng)地講述《動(dòng)物過(guò)冬》的故事。
。2)聽(tīng)完故事,請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)故事中的幾種小動(dòng)物是怎樣度過(guò)寒冷的冬天的。提問(wèn):青蛙怎樣過(guò)冬?還有誰(shuí)也采用這種冬眠的方法過(guò)冬?小燕子怎樣過(guò)冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子蒼蠅呢?還有哪些動(dòng)物的過(guò)冬方式和它們一樣?
3、了解多種動(dòng)物的過(guò)冬方式,萌發(fā)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的美好情感。
教師演示不同動(dòng)物過(guò)冬方式的課件:
。1)冬眠:蛇、青蛙、烏龜?shù)取?/p>
。2)遷移住的地方:大雁、燕子等。
(3)加厚自己身上的皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。
(4)儲(chǔ)存食物:松鼠、蜜蜂、螞蟻等。
。5)讓卵過(guò)冬:螳螂、蝗蟲(chóng)等。
。6)躲在安全的地方過(guò)冬:蚊子和蒼蠅等。
4、講述自己喜歡的動(dòng)物過(guò)冬的方式。
幼兒兩人一組分別選擇自己喜歡的小動(dòng)物圖片,互相說(shuō)一說(shuō)它是怎樣過(guò)冬的。教師巡回聆聽(tīng)幼兒的講述,并適當(dāng)給與鼓勵(lì)。
5、開(kāi)闊視野,豐富幼兒有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的趣聞。
教師講述,拓展幼兒的知識(shí)面,如:海豹冰上鉆孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等。
活動(dòng)延伸:
鼓勵(lì)幼兒將自己喜歡的1-2種動(dòng)物過(guò)冬的方式畫下來(lái),教師將全班幼兒的作品幫助制作成連環(huán)畫,放在區(qū)域角中供幼兒欣賞講述,繼續(xù)豐富有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
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