《生活中的標(biāo)志》課件設(shè)計

2021-06-12 課件

　　活動目標(biāo)：

　�。�、培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍事物的習(xí)慣，探索周圍事物。

　�。�、通過看看，說說，做做，讓幼兒了解標(biāo)志有不同的含意，知道生活中許多地方都離不開它，從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備

　　配合進(jìn)行教育活動的多媒體課件，幼兒制作標(biāo)志的紙、筆等、供幼兒張貼的標(biāo)志若干。

　　活動過程：

　�。�、觀看多媒體課件，引起幼兒活動的興趣。教師提問：這里有些什么？從哪里看出來的？

　�。病⒔處熜〗Y(jié)：看到了這些標(biāo)志，就知道這是哪里了。標(biāo)志是各種各樣的，代表了不同的意思。如：看到紅“＋”，就知道是醫(yī)院，看見大滑梯等玩具就知道是幼兒園……

　�。场⒄堄變河^看課件中的標(biāo)志，并說出你在哪見過？它告所我們什么？（教師可為幼兒準(zhǔn)備一些交通標(biāo)志、安全標(biāo)志等）

　�。�、請幼兒說出自己還見過什么標(biāo)志？

　�。�、請幼兒討論這些標(biāo)志應(yīng)該張貼在什么位置？

　�。�、觀看多媒體課件，啟發(fā)性的.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考，這張標(biāo)志貼在這里合適嗎？

　　７、教師小結(jié)：在我們生活中，我們可看到各種各樣的標(biāo)志，每種標(biāo)志都有自己不同的含意，但不能隨便亂貼，必須貼在適合的場所，才能起到它的作用。

　�。浮⒄堄變鹤杂蛇x擇標(biāo)志，到適合的位置進(jìn)行張貼。

　　效果分析：本次活動通過讓幼兒看看、說說、做做，是幼兒了解了標(biāo)志的不同含意，并學(xué)會了運(yùn)用標(biāo)志，知道張貼標(biāo)志應(yīng)選擇適合的位置，我們的生活中離不開標(biāo)志。使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣。

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