小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件

2023-03-27 課件

　　三月份是雷鋒月，以下是小編為大家整理好的小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件，一起來(lái)看看吧！

　　小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　針對(duì)本班學(xué)生多為家中的“小皇帝或小公主”，平時(shí)表現(xiàn)較為自私，缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，擬通過(guò)本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，使學(xué)生切實(shí)感受身邊的好人好事，激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)

　　奉獻(xiàn)是雷鋒精神的內(nèi)涵，是美的真諦，學(xué)生應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無(wú)限的美。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事，歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛(ài)的奉獻(xiàn)》；

　　2、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言，并做成電腦小報(bào)或手抄報(bào) ；

　　3、在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：

　�、傥野嘤心男┖萌撕檬�？是否體現(xiàn)雷鋒精神？

　�、谖野啻嬖谀男┡c雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？

　　4、教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會(huì)課上的討論；

　　5、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的'好人好事及典范人物事例，以備班會(huì)課討論；

　　四、活動(dòng)程序

　　1、主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始；

　　2、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　3、雷鋒的故事

　　4、講述身邊好人好事

　　5、小組討論

　　6、欣賞歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

　　7、小報(bào)評(píng)比

　　8、活動(dòng)結(jié)束

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�、整隊(duì)

　　中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌

　�。ǘ�、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　甲：三月趕走寒冬，悄然而至；

　　乙：三月融融暖意，卻上心頭；

　　甲：三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫(huà)。

　　乙：是誰(shuí)創(chuàng)造了這么美的春天？

　　合：是雷鋒，是我們身邊的少年隊(duì)員們。

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　�。ㄈ⑿〗M合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　�。ㄋ模�、請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的故事

　　……

　�。ㄎ澹�、各小組匯報(bào)學(xué)雷鋒事跡

　　甲：同學(xué)們，我們身邊有許多活雷鋒，美就在我們身邊，請(qǐng)大家講述身邊的好人好事……

　　小組輪流交流

　　乙：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。

　�。�、小組討論

　　甲：自然景觀是一種美，愛(ài)人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動(dòng)，更能體現(xiàn)美的真諦�？墒怯械耐瑢W(xué)說(shuō)：現(xiàn)在都什么年代了，還有這么傻的人嗎？有的同學(xué)說(shuō)：這叫吃虧，下面請(qǐng)大家討論，下面的做法對(duì)嗎？你有什么想法？

　　①同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題——諸多借口，不愿解答；

　�、谠缟现等者t歸——其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分；

　　③好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼；

　�、馨喔刹柯男新氊�(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞；

　�、萃瑢W(xué)的課本不見(jiàn)——袖手旁觀“看好戲”。

　　（八）、合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

　　乙：主持人：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

　　（九）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。

　�。ㄊ�、退旗、敬禮

　　主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件篇2

　　高中學(xué)雷鋒班會(huì)課件

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　2、利用介紹、訪問(wèn)、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的"小雷鋒"出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

　　2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　3、課件、無(wú)線話筒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題。

　　合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！

　　甲："學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。�"現(xiàn)在開(kāi)始"全班齊說(shuō)。）

　　乙：全體起立，行隊(duì)禮，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

　　甲：三月，陽(yáng)光明媚。

　　乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　甲：三月，春風(fēng)送暖。

　　乙：三月，大地?fù)Q新顏。

　　甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？

　　全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。（此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏襯著雷鋒的畫(huà)像及隊(duì)會(huì)主題。）

　　乙：對(duì)了。

　　合：（手指大屏幕）"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

　　乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

　　二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

　　1、請(qǐng)聽(tīng)錄音：雷鋒的生平

　　雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

　　2、請(qǐng)看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》

　　故事（一）人民的勤務(wù)員

　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

　　故事（二）助人為樂(lè)

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！""我不累"。雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？（評(píng)議后找小組代表回答。）

　　乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》（事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。）

　�、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊�(wù)是無(wú)限的'，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

　�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能釘進(jìn)去？因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神。

　�、芪一钪�，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

　　⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

　�、迣�(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

　　合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在四年一班的集體中。

　　三、使學(xué)生明白"雷鋒精神"在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　1、請(qǐng)聽(tīng)《校園廣播》。（即黃錦煌同學(xué)拾金不昧的事跡，提前從廣播中錄音。）

　　甲（采訪）：①請(qǐng)問(wèn)你是錦煌同學(xué)嗎？（是）

　　②我是紅領(lǐng)巾廣播站的記者，錦煌同學(xué)，當(dāng)你在廁所撿到100元錢時(shí)，心情是怎樣的？（焦急。）

　　③為什么焦急？

　　④為什么要交給老師？

　　乙：錦煌同學(xué)的事跡傳遍了整個(gè)校園，整個(gè)社區(qū)。繼錦煌同學(xué)之后又一個(gè)"活雷鋒"出現(xiàn)了。

　　2、請(qǐng)看小品《看報(bào)紙》。

　　一名同學(xué)拿著報(bào)紙，急匆匆地從外面跑進(jìn)教室，大聲叫到："看報(bào)！看報(bào)！特大新聞，特大新聞。"同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著："我看看，我看看，是誰(shuí)？""大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀。"（讀《××報(bào)》上的通訊稿，即燕萍同學(xué)的事跡。）

　　甲：燕萍同學(xué)，你能不能把事情經(jīng)過(guò)講給我們聽(tīng)聽(tīng)呢？（燕萍同學(xué)講事情的經(jīng)過(guò)后，同學(xué)們獻(xiàn)花。）

　　乙：小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，上星期"手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心"捐款活動(dòng)，我班的56名同學(xué)都拿出了自己的零花錢，其中兩位同學(xué)捐了20元，還有6位同學(xué)捐了10元。（主持人請(qǐng)幾位同學(xué)站起來(lái)，并表示感謝。）錢雖少，但雷鋒的精神是不可磨來(lái)的！

　　甲：是�。倪@些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么？

　　全班齊答：為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。（"接班人"，全體起立，行隊(duì)禮。）

　　乙："學(xué)雷鋒，做好事"的事例真是太多太多了，每個(gè)假期我們同學(xué)都自愿組織一支'社區(qū)義務(wù)服務(wù)隊(duì)'利用時(shí)間自覺(jué)地為社區(qū)清掃廁所。這正是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！下面《開(kāi)'火車'，學(xué)雷鋒》活動(dòng)開(kāi)始（老師自編學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》，每個(gè)同學(xué)都有動(dòng)作，"火車"開(kāi)完后，最后幾句全班齊話。）

　　一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，進(jìn)教室，開(kāi)窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，做一名，好學(xué)生。

　　甲："雷鋒精神"在我們心中永駐，"雷鋒精神"已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來(lái)吧�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。）

　　合：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

　　四、老師總結(jié)。

　　同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的"小雷鋒"出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

　　2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

　　3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

　　2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

　　三、活動(dòng)安排程序：

　　欣賞圖片------生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事-------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

　　四、具體活動(dòng)過(guò)程：

　　1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

　　(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))

　　2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)

　　《雷鋒的生平》

　　雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

　　3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

　　雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

　　4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)

　　《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客

　　很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，

　　擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的'旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

　　5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)

　　提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

　　6、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)

　　《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

　　愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

　　愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上

　　全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣來(lái)武裝

　　保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

　　7、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)

　　A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

　　B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

　　C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

　　D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

　　E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

　　8、說(shuō)說(shuō)身邊助人為樂(lè)、拾金不昧……具有雷鋒精神的人和事。

　　用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

　　五、活動(dòng)總結(jié)：(5分鐘)

　　1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　通過(guò)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

　　2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件篇4

　　[活動(dòng)背景]

　　當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題，雷鋒是誰(shuí)，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

　　[活動(dòng)目的]

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識(shí)。

　　[活動(dòng)構(gòu)思]

　　“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn)，我們的社會(huì)將時(shí)時(shí)，沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則，選材來(lái)源于學(xué)生的生活，活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主，剖析各個(gè)案例，進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起，也能“在校學(xué)習(xí)六年，好事做了六車斗”。

　　[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫(xiě)心得體會(huì)

　　[實(shí)施步驟]

　　一、 開(kāi)場(chǎng)

　　主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽(tīng)過(guò)嗎？

　　主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢？

　　合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、 唱雷鋒歌曲，說(shuō)想法

　　甲：雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎？你對(duì)他了解多少呢？聽(tīng)了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》（已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱）

　　乙：還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

　　甲：剛才動(dòng)聽(tīng)的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)歌后的感受吧。（指明發(fā)言）

　　三、 講故事，明道理

　　甲：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

　　（3-4人講故事）

　　乙：，是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂(lè)而不為呢？

　　甲：做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事，只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你的'想法。（學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識(shí)做好事的這是含義）

　　四、讀體會(huì)，升華認(rèn)識(shí)

　　乙：一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們，社會(huì)要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。（展示給大家看）

　　甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì)，在這些體會(huì)中，大家覺(jué)得最大的感受是“幫助別人，快樂(lè)自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽(tīng)。

　　五、 交流學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相促進(jìn)

　　甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

　　甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺(jué)行動(dòng)，下面我們就一起交流一下各小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。

　　（各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃）

　　乙：最后讓我們一起來(lái)讀讀這些雷鋒名言吧：

　　1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

　　2、驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。

　　3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

　　六、 教師總結(jié)，提出希望。

　　主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

　　小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　在紀(jì)念為雷鋒題詞xx周年前后，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，以開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全院青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧學(xué)院做貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　立足校園服務(wù)社會(huì)共創(chuàng)和諧中原

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　3月5日至4月16日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

　　通過(guò)讀書(shū)、演講、班會(huì)、參觀等各種形式向青年學(xué)生宣揚(yáng)雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。各團(tuán)學(xué)組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)櫥窗、班級(jí)博客、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)等信息手段，廣泛開(kāi)展宣教活動(dòng)。

　　2、精心組織志愿活動(dòng)。

　　院團(tuán)委統(tǒng)一部署，各系團(tuán)總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動(dòng)方案并組織系級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)、督導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng);各團(tuán)支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)小組(每個(gè)小組不得超過(guò)8人)，推選小組負(fù)責(zé)人，各班團(tuán)支書(shū)為團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。

　　3、扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。

　　各級(jí)團(tuán)組織、社團(tuán)組織和協(xié)會(huì)應(yīng)結(jié)合自身組織的實(shí)際情況，因地制宜，從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹(shù)、電器維修、互幫互助、關(guān)愛(ài)殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動(dòng)，須提前向本系團(tuán)總支提出申請(qǐng)，報(bào)院團(tuán)委批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

　　4、努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。

　　在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性。鼓勵(lì)各系團(tuán)總支建立一批重點(diǎn)志愿服務(wù)隊(duì)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力開(kāi)辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長(zhǎng)期實(shí)踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動(dòng)和精品項(xiàng)目。特別是要圍繞“立足校園服務(wù)社會(huì) 共創(chuàng)和諧中原”的主題，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

　　5、互動(dòng)討論，短信接力。

　　在學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展期間，院團(tuán)委將在團(tuán)屬微博發(fā)表“雷鋒精神的時(shí)代性”等相關(guān)討論活動(dòng)以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動(dòng)的優(yōu)秀典型案例，各級(jí)團(tuán)干和團(tuán)員青年都可以參與討論;另外，院團(tuán)委和院青年志愿者協(xié)會(huì)也將會(huì)通過(guò)飛信向各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時(shí)代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信，各級(jí)團(tuán)組織收到短信后，應(yīng)及時(shí)向下級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息，擴(kuò)大主題活動(dòng)的影響面和影響力，使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的.時(shí)代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)的接力棒一屆一屆地傳下去。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。

　　各組織要積極制定活動(dòng)方案，抓好活動(dòng)落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。

　　各組織要立足實(shí)際，圍繞本系和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目，突出活動(dòng)特色，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，力使主題活動(dòng)收到明顯成效。

　　3、注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。

　　要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和調(diào)研報(bào)告，主動(dòng)向院團(tuán)委報(bào)送相關(guān)材料。各總支、各支部活動(dòng)中注意挖掘表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，大力推廣，以榜樣力量帶動(dòng)群體進(jìn)步�；顒�(dòng)結(jié)束后將選取典型事例以匯報(bào)形式交流總結(jié)。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　各系團(tuán)總支于2月27日將活動(dòng)方案，以及附件1(紙質(zhì)一份，加蓋公章，同時(shí)報(bào)送電子版)報(bào)院團(tuán)委備案;4月16日以前將附件2、本次活動(dòng)的總結(jié)、照片等活動(dòng)資料報(bào)院團(tuán)委，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

　　本次活動(dòng)將評(píng)出先進(jìn)團(tuán)總支、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)小組及先進(jìn)個(gè)人若干，對(duì)獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)課件篇6

　　又一個(gè)雷鋒月迎著春風(fēng)向我們走來(lái)了，1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。幾十年來(lái)，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承;雷鋒，這個(gè)閃爍著無(wú)限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們心中。

　　“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情�！边@是雷鋒一生真實(shí)地寫(xiě)照。最應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)的，是雷鋒那一顆滾燙的愛(ài)心。

　　一、活動(dòng)目的：

　　組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)到幫助孤寡老人，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義核心價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

　　二、具體內(nèi)容：

　　第一周：聽(tīng)雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個(gè)雷鋒故事：通過(guò)開(kāi)展講雷鋒的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)雷鋒。利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。

　　第二周：唱一首雷鋒歌曲：開(kāi)展班班會(huì)唱、人人會(huì)唱雷鋒歌，表達(dá)對(duì)雷鋒的崇敬之情。舉辦學(xué)雷鋒圖片展，讓更多學(xué)生了解雷鋒。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。

　　第三周：學(xué)雷鋒做一件好事：教育學(xué)生從身邊的小事做起，做些有益學(xué)校、家庭、社會(huì)和他人的'力所能及的事。通過(guò)校園廣播向同學(xué)們宣傳文明守則。

　　第四周：召開(kāi)一個(gè)紀(jì)念雷鋒主題總結(jié)會(huì)：以生動(dòng)活潑主題隊(duì)會(huì)形式再現(xiàn)雷鋒精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。出一期以““弘揚(yáng)雷鋒精神做文明少年”為主題黑板報(bào)。以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”為題開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)

　　三、活動(dòng)及安排

　　從小事做起，身邊做起，開(kāi)一次“雷鋒為內(nèi)容”主題班會(huì);學(xué)唱一首“雷鋒歌曲”;出一期板報(bào)。

　　1、各班級(jí)布置黑板報(bào)、主題班會(huì)，讓雷鋒精神走進(jìn)校園。

　　2、在校園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，宏揚(yáng)雷鋒精神，做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　3、清掃校園內(nèi)衛(wèi)生死角，美化、綠化校園。

　　四、制定倡議：

　　一、以集體利益為先、以社會(huì)需要為先，“全心全意為人民服務(wù)”。

　　二、保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　三、不隨地亂吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁的污垢。

　　四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

　　五、主動(dòng)撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中!