【活動目標】

　　1、學習看圖譜，“聽”指揮演奏。

　　2、在觀察教師演奏的`基礎上，分析、總結演奏方法。

　　3、體驗輪奏與合奏的樂趣。

　　【活動準備】

　　1、《春曉》歌曲

　　2、圖譜

　　3、樂器若干

　　【活動過程】

　　1、誦讀古詩《春曉》。

　　2、欣賞歌曲，理解古詩，用肢體動作表現古詩。

　　3、分析情境，為春雨配器。

　　(1)教師分別演奏三角鐵和沙錘，請幼兒傾聽。

　　(2)教師描述古詩中的情境，請幼兒根據情境配器。

　　教師：春天，有時候會“沙沙沙”地下春雨，請你們想一想什么樂器能表現“沙沙沙”下春雨的情境？

　　引導幼兒配器，并嘗試用沙錘表現春雨。

　　(3)引導幼兒用沙錘表現小雨、大雨、雨停。

　　4、學習演奏方法，看圖譜演奏。

　　5、梳理圖譜，提出要求，完整看圖譜演奏。

　　6、脫離圖譜，看指揮分組完整演奏。

【幼兒園春曉課件資料】相關文章：

春曉課件幼兒園資料04-20

幼兒園春曉課件03-12

春曉課件06-12

幼兒園春曉教學課件03-21

春曉幼兒課件03-19

春曉教學課件03-30

人教版春曉教學課件03-16

小學音樂春曉課件04-03

課文春曉教學課件04-20