小鴨小雞課件

2022-04-08 課件

　　《小鴨小雞》是一節(jié)音樂課，下面是小編整理的小鴨小雞課件，希望對你有幫助。

　　小鴨小雞課件一

　　教育目標(biāo)：

　　⒈能夠跟著節(jié)奏做小鴨和小雞的動作，促進(jìn)對音樂節(jié)奏的感知能力。

　�、餐ㄟ^小鴨小雞“碰在一起游戲”等情節(jié)的創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行音樂游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　�、弊唬簝韶Q排，一排場地上貼有小鴨的標(biāo)記，另一排則貼上小雞的標(biāo)記。

　�、残▲喰‰u掌偶各一個(教師操作)，小雞、小鴨胸飾各10個(活動前請幼兒自選戴好)。

　　⒊音樂資料：歌曲《小鴨小雞》、下雨的音樂、母鴨嘎嘎叫的音樂、狼來的'音樂等。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　帶領(lǐng)幼兒來到活動場地，分別和小鴨、小雞問好。

　　引導(dǎo)幼兒看場地：“小鴨小雞的家就在這里，看看這邊是誰的家?那邊呢?”請幼兒分別學(xué)著小鴨、小雞的動作走到相應(yīng)的位置。

　　二、感知小鴨小雞叫的節(jié)奏：

　　“小鴨小雞你們想成為好朋友嗎?先來學(xué)學(xué)打招呼吧”(嘎嘎嘎、嘰嘰嘰)“聽聽歌曲里小鴨和小雞是怎么打招呼的?誰先叫的?”

　　欣賞歌曲后提問：“他們見了面是怎么說的?”

　　“我們一起來學(xué)一學(xué)吧!”分角色邊學(xué)邊做動作。

　　可請個別做得好的幼兒來演示。

　　“他們碰在一起做什么事情?”(一同唱歌、一同游戲，請幼兒一起做動作)

　　“小鴨小雞是怎么走的?”

　　三、小鴨小雞做游戲：

　　幼兒到場地中間跟著音樂進(jìn)行完整的練習(xí)。

　　“小鴨小雞碰在一起除了唱歌、游戲，還能一起做什么事情呢?”(跳圓圈舞、找蟲子吃等)。

　　請幼兒在音樂的指引下自主地做動作。

　　四、添加情節(jié)在游戲情境中繼續(xù)練習(xí)：

　　“小鴨小雞一起做游戲的時候，會發(fā)生很多情況呢，聽一聽，發(fā)生了什么事情?”

　　教師分別播放“下雨”、“母鴨叫”、“狼來”的音樂，一起說說發(fā)生這樣的情況該怎么辦。為下面的游戲鋪墊。

　　一下雨了，小雞回家躲雨嘍……

　　二鴨媽媽叫小鴨回家休息(吃東西)……

　　三狼來了……

　　四、活動延伸:

　　交換角色游戲

　　在快樂的氛圍中活動結(jié)束。離場。