《開學(xué)第一課》每一年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。接下來小編搜集了初中看開學(xué)第一課感想,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:初中看開學(xué)第一課感想
本是昏昏沉沉的一天,但是下午觀看了《開學(xué)第一課》,一下子提高了我的興致。在《開學(xué)第一課》里面有許許多多的傳奇人物。他們之所以傳奇,是因?yàn)樗麄冇兄瑯拥奶攸c(diǎn)——有夢(mèng)想,會(huì)為夢(mèng)想而奮斗!他們比平凡人付出了更多的時(shí)間與精力。
在《開學(xué)第一課》里,我感覺到了王亞平那飛天的夢(mèng)想;付麗娟那長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的艱苦訓(xùn)練;還有廖智為夢(mèng)想所忍受的痛苦與煎熬;和郎朗的特技與嫻熟都是他每天花大量的時(shí)間練成的;甚至還有普通人鄭亞波的兒子能上學(xué),能交流,能彈鋼琴,是與她自己的努力分不開的。這些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不顧一切地努力,最終綻放了屬于自己那最美麗的花朵。
他們?yōu)槭裁从凶约旱膲?mèng)想?他們又為什么為了夢(mèng)想而不顧一切?因?yàn)樗麄兿胱屪约旱娜松哂刑魬?zhàn)性,有目標(biāo),有規(guī)劃,有自己的想法與主見。因?yàn)樗麄儾幌胱屪约旱膲?mèng)想成為一種口號(hào),他們不愿意每天都不努力,他們不想讓自己的人生荒廢!他們也是人,為什么同樣是人我們卻沒有像他們那樣大的成就?因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮。愛迪生說過:天才是99%的汗水和1%的靈感。杜甫也有過同感:讀書破萬卷,下筆如有神。你不多讀書,不多積累知識(shí),提起筆時(shí)怎能洋洋灑灑,天馬行空,行如流水?通往成功的道路上,必經(jīng)之路就是勤奮。
如果說夢(mèng)想是一艘船,那么在廖智的海洋里就有一艘巨型的船!
她在大地震中失去了唯一的女兒,失去了唯一的一雙腿。她是幸存者。按理說,逃脫了地震魔爪,她應(yīng)該感到高興才對(duì)?伤吲d不起來,女兒沒了對(duì)她來說已經(jīng)是一種極大的痛苦了,更何況雪上加霜——失去雙腿?
她曾經(jīng)的舞蹈夢(mèng)想就因?yàn)槭ヒ浑p腿而破滅嗎?不,她不甘心!
她忍住假肢與皮膚之間摩擦的劇痛,一步一步的練習(xí)著,即使痛苦的喊叫,汗水流淌,也一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來。不出一個(gè)月,她能在家中自如走動(dòng),不出一年,她可以出門活動(dòng)。這是一個(gè)奇跡!是什么支撐著她這樣做?是她的夢(mèng)想,她不甘心輸給命運(yùn)。 現(xiàn)在的她可以輕松自如地跳舞,她憑借著夢(mèng)想的力量,舞出了她美麗的人生!夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,行駛在努力的海洋。夢(mèng)想需要實(shí)踐,實(shí)踐離不開努力!
我的夢(mèng)想很平凡,和大部分同學(xué)一樣,但想要實(shí)現(xiàn)卻需要大量的時(shí)間,大量的努力——以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己含辛茹苦的家人!他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,這期間付出了多少愛,對(duì)我有多少期待,我沒有理由拒絕這個(gè)“任務(wù)”。這個(gè)夢(mèng)想聽似簡(jiǎn)單,卻需要一個(gè)人的不斷堅(jiān)持,不斷奮斗,不斷努力來實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想會(huì)化壓力為動(dòng)力,它會(huì)“促使”我前進(jìn)!我會(huì)為了我的`夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃時(shí)間,充實(shí)人生!
篇二:初中看開學(xué)第一課感想
到現(xiàn)在我都忘不了那年的開學(xué)第一課,以往都是九月一日播放的,但那年的開學(xué)第一課卻在九月三日,我本以為今年的開學(xué)第一課也在九月三日,可拰我意想不到的是今年的開學(xué)第一課卻在九月二日。于是九月二日那天晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候我打開了電視機(jī)調(diào)到中央電視臺(tái)二套。聽上面的撒佩林老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有神州九號(hào)的宇航員劉洋等演藝名星都要來做“老師”。
我記得最讓我難忘的是佩林老師說的這么一句話;大家喊撒老師的時(shí)候一定要把音說準(zhǔn)了,千萬不要喊成傻老師!
第一個(gè)出來的就是我們的神舟九號(hào)的宇航員劉洋姐姐,只見她昂首挺胸地走向舞臺(tái)中央的講桌,拿起話筒意味深長(zhǎng)的說;我想大家都幻想過太空吧!當(dāng)我第一次從神州九號(hào)飛船的玻璃窗內(nèi)看到太空的時(shí)候,那種從來沒有過的感覺深深的讓我的心感到顫抖,有人說;太空就像是萬花筒里的世界,但真正地太空的美是無法語音來準(zhǔn)確的來形容的。只有當(dāng)你真正的進(jìn)入太空才能明白它真正的美!謝謝大家,接著鞠了一個(gè)躬,然后走下了舞臺(tái)。
接下來大屏幕上顯示出了姚明叔叔為我們講的一席話;
因?yàn)槲以诜侵薜脑颍跃筒荒軈⒓幽銈兊拈_學(xué)第一課了,這一點(diǎn)我表示非常的遺憾。在這里我真心的希望你們能在這一學(xué)期里能夠?qū)W習(xí)一帆風(fēng)順,生活有滋有味。謝謝大家。
看到了這些讓我感到非常自豪,我想我一定要在這一學(xué)期里勇往直前,天天向上。
篇三:初中看開學(xué)第一課感想
一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘。宮商角徵羽,琴棋書畫唱,深愛這土地,絲路到敦煌——“龍文”短短的幾句歌詞卻足以表現(xiàn)中國(guó)語言。漢字的博大精深。
中國(guó)話要講究抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓。最標(biāo)準(zhǔn)的要數(shù)普通話了,普通話最練舌頭的功夫,如“十四是十四,四十是四十”中的“四si”是舌前音,“十shi”是舌后音,要想說好中國(guó)普通話可要下一翻功夫的。中國(guó)有五十六個(gè)民族,這些民族有著不同的民族語言與文化。生活在西瑪拉雅山腳下,住在布達(dá)拉宮的西藏人民說的是藏語,“扎西得勒”的漢語意思是“吉祥如意”。生活在大草原騎在馬背上飛弛的人——蒙古族人們所說的蒙語。但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,少數(shù)民族與漢族互相融合,自己民族的文化也已失傳,比如黑龍江省的赫哲族,現(xiàn)在只能是口口相傳為教授本民族的語言,而文字卻已失傳,為此我感到很遺憾。
“龍文百斛鼎,筆力可獨(dú)扛”,這是韓愈的一句贊美中華文字的名言,今天,我們所書寫的漢字已經(jīng)很簡(jiǎn)便了。從倉頡造字到甲古文,再到我們今天的漢字,經(jīng)歷了四千多年的演變。中國(guó)的漢字如同天上的星星一樣多,用氣勢(shì)磅礴,生動(dòng)形象,古色古香,耐人尋味來形容中華漢字。有一句古詩是“天門中斷楚江開”中的“斷”字,可以理解為楚江把天門山攔腰劈開,水再兇涌也劈不開山,但在古詩中用“斷”字代表著水的一種超常的力量,可見漢字的氣勢(shì)是那么磅礴!漢字中還分為多音字,記得我五六歲的時(shí)候,我看到街面上“大連活海參shen”的牌匾,而當(dāng)時(shí)我卻讀成了“大連活海參can”,惹得大家紛紛大笑,當(dāng)時(shí)的我還不知道怎么回事呢?還以為大家是看我能讀出這么多的字而高興呢!事后才知道參can又讀參shen,是一個(gè)多音字,好尷尬啊。漢字還有許多和偏旁部首有關(guān)的字,如“口”字旁:吃。味。嘴。喧等,“木”字旁的有林。村。森。桿等,一看到部首就知道字的涵意。還有許多漢字同音不同字的詞,五年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文“枇杷pipa”和“琵琶pipa”,雖然兩詞的讀音一樣,但意思可差得遠(yuǎn),“枇杷”是水果,而“琵琶”是樂器。此“枇杷”非彼“琵琶”!叭羰古媚芙Y(jié)果,全城簫管盡開花”。學(xué)過了這些漢字的精華,我越來越對(duì)中國(guó)漢字產(chǎn)生的更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。
也正因?yàn)槲覀兊淖嫦葎?chuàng)造了文字,逐漸用于人們的生活之中,被廣泛的使用,又促使我們偉大的民族發(fā)明了讓世界為之驕傲的四大發(fā)明中的兩項(xiàng),那就是印刷術(shù)和造紙。
我慶幸生長(zhǎng)在中國(guó),我熱愛中國(guó)語言和漢字,更熱愛我的祖國(guó)。我為祖國(guó)所擁有的五千年悠久的歷史和燦爛文化而無比的驕傲和自豪!我作為跨世紀(jì)新一代接班人,講好中國(guó)話,寫好中國(guó)字,必將把中國(guó)語言,中國(guó)文字發(fā)揚(yáng)光大!
篇四:初中看開學(xué)第一課感想
今天,我觀看了中央電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。
在《開學(xué)第一課》中,分為了三部份。
第一部份的主題是潛能。潛能的意思,大家都知道,就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)國(guó)家舉重隊(duì)員,在他們認(rèn)為,潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋,不過,他們的解釋都只有一個(gè)意思,那就是超越自我。不錯(cuò),在我看來潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中,只有不斷超越自我,不斷努力,才能開發(fā)出來潛能。
而人的潛能是無限的,不可能一下子就全部開發(fā)出來,怎么辦,只有靠自己不斷努力,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能開發(fā)出自己的潛能。第二部份的主題是堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持,往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)單,就是不拋棄,不放棄,認(rèn)定了的事就要做到底,不管別人怎么說,怎么看,你都要干下去。就像那句名言說的:堅(jiān)持就是勝利!
第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段,主題是團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓中國(guó)男籃隊(duì)。
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合,更重要的是團(tuán)隊(duì)精神,你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù),就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么?就是你通向勝利的保障,就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”,難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利,難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?團(tuán)隊(duì)的力量是無限的!
在《開學(xué)第一課》中,有許多動(dòng)人故事,有許多游戲,有許多安全知識(shí)。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念“知識(shí)保護(hù)生命”。
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