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描寫片段的作文

2022-09-22 優(yōu)美句子

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的描寫片段的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫片段的作文 篇1

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風(fēng),一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米8米5米1米,就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的`閃電,“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過了終點線

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。

描寫片段的作文 篇2

  我和爸爸在實驗小學(xué)大門口買了兩只可愛的小鴨子。在回家的路上,它們就像一對頑皮的小孩,把頭鉆進鉆出,可真有趣!我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運動員在木板上跳水呀!它們又走到我的`腳上,還鉆進我的口袋,可真好玩呀!

描寫片段的作文 篇3

  今天,我和媽媽在廚房里包餃子,包餃子前,媽媽準備了蔥,餃子皮,肉.我們把手洗干凈,就開始包餃子,開始我還不會包,媽媽就讓我看她怎么包.媽媽包在餃子皮里放些肉,再把餃子折一折,然后把餃子拿起來,從左往右一點一點捏過去,一個餃子就包好了.后來我也學(xué)會了包餃子.餃子包好了,我們把餃子放進平底鍋里烤了10分鐘,餃子熟了.我吃著香噴噴的餃子,心里美滋滋的..

描寫片段的作文 篇4

  上課了,教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點了,她的窗前還亮著燈光,她還在認真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的詳細教案。

  她就是這樣,抱著“認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。

  講到這里,我不得不提起我的小學(xué)四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸?赡阏f你習(xí)慣了,也甘愿這樣,因為這樣人的一生很值得。你還說,當(dāng)這樣的教師,十分艱辛?墒,當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時,當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對社會有用的人才時,就感到莫大的欣慰!臨別時,你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個好老師,就是一生的財富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。

  朋友,難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機會,利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎?是的,她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢?當(dāng)然,實施科教興國戰(zhàn)略,深化教育改革,全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的素質(zhì)教育,需要千萬個這樣的園丁,需要千萬個這樣的`接班人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。朋友們,來吧,加入“講師德,講奉獻”隊伍吧!加入“科學(xué)育人”隊伍,使你、使我、使我們每一個人都乘上這信息萬變的時代列車,繼承師德標兵的拼搏奉獻精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心,寫一片真情!

描寫片段的作文 篇5

  1、剛開始我跳的時候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗,我都有些泄氣了。

  2、記得我剛開始學(xué)跳繩的時候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心里數(shù)著:三二一,開始!我用力地將繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤,我拿起繩子接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會兒像章魚一樣纏著我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕!

  3、只見那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??

  4、只見小芳先用兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟處,然后雙手往前掄繩子,當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間,趕緊一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳的飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕飛。

  5、我拿起跳繩,學(xué)著奶奶的樣子跳了起來?蛇@根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

  6、這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而

  過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發(fā)出呼呼的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

  7、我開始學(xué)跳繩的時候老跳不好,手和腳不協(xié)調(diào),繩子總是被擋在腳前面。后來媽媽教我,我經(jīng)過認真地學(xué)和練,慢慢地才學(xué)會。剛開始只能跳三四下,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在不用說雙腿跳,就是單腿跳也能跳六七下。

  8、我雙手拿著繩子的兩端,然后把跳繩放在小腿的后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話,我順利地跳了過去。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  9、我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接著雙手交叉來了幾個編花,就發(fā)生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個“雙環(huán)”的!半p環(huán)”就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學(xué),可是總也學(xué)不會,還沒跳過繩子就掉了下來。

  10、她從老師的手中接過繩子,兩手抓住繩頭,量了一下繩子的長短,發(fā)現(xiàn)繩子太長了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把繩子甩到了背后,手舉過肩頭,用力把繩子向前甩,雙膝微彎,腳尖踮起,然后就跳了起來,這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個、兩個、三個、四個,這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了53個。

  11、你看他那“高興跳繩”一蹦一跳離地足有半尺多高,真像一名跳高運動員。你再看那“青蛙跳繩”更是有趣,只見他扭動著胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。繩子上下擺動,連續(xù)跳了好幾下。他一不小心,被繩子絆了一跤,又接著一個前滾翻,引得大家捧腹大笑。

  12、你瞧,小剛同學(xué)跳得飛快,那繩子扇了一陣風(fēng),“呼??呼??”吸引了觀眾們的目光。

  13、繩子在他的.手上不停地晃動,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快,簡直叫人眼花繚亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。

  14、身子如燕般輕盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般 。。

  15、在操場的兩邊,有幾組同學(xué)正跳得起勁。掄繩的同學(xué)把繩子甩得"嗡嗡"直響,跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。xxx正在輕快地跳著,她一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒跑著跳,頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞,真是好看極了。

  16、跳繩既是一項鍛煉身體的運動,又是一項提高協(xié)調(diào)能力的運動。我要勤加練習(xí),爭取在學(xué)校開運動會時,我能代表班級參加跳繩比賽。

  17、我覺得跳繩是一項很好的運動,可以鍛煉腿和胳膊,冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開運動會,有跳繩這個項目,到時候我一定參加,爭取得冠軍。

描寫片段的作文 篇6

  說起我的媽媽,有一點兒胖。她的性格還真有些不可捉摸,還喜歡嘮叨。

  每天早上,媽媽送我上學(xué),就嘮叨起來:"東西帶齊了沒有""過馬路要小心,注意紅綠燈,到學(xué)校要專心聽講,上課時不要做小動作,不知道的地方舉手問老師。"而且這些話媽媽總是每天不厭其煩的'說一遍,有時甚至重復(fù)好幾遍。

  放學(xué)了,我一到家,媽媽又嘮叨起來。

  這就是我的媽媽,一個嘮叨的媽媽,不過,我喜歡嘮叨的媽媽。

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