《小孩不笨》乃新加坡最賣的電影之一，此電影既溫情洋溢，亦笑中有淚，贏得來自新加坡本土社會各階層，包括政府高官的掌聲外，更是「時代雜志」極力推介之作。

　　片中探討家庭關(guān)系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題，深入淺出，嘻笑怒罵，是一套不可多得的電影;故事有許多隱喻，利用小孩和成人之間發(fā)生的事件，來比喻和政府之間的微妙關(guān)系。

　　《小孩不笨》故事講述仨個就讀EM3課程的小孩子，如何應(yīng)付學(xué)業(yè)及叁個家庭所帶來的沖突。新加坡的小學(xué)生到了五年級，便要依學(xué)業(yè)表現(xiàn)，被分派就讀EM1、EM2或EM3叁種不同課程，其中EM3內(nèi)容最淺，亦被視為最沒前途。透過叁位編派到EM3課程的小孩，讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規(guī)則和家長那種「望子成龍」的心態(tài)，如何扼殺了一群無助孩子的命運。

　　1.你該管的不管，不該管的亂管，有什么事情，對你也罵，不對你也罵，你看啦，好孩子被你罵得變流氓。這下糟了，打搶啊。

　　2.你需要一把鑰匙，少看他們的缺點，多看他們的優(yōu)點。

　　3.大人經(jīng)常以為和我們說很多話，就是溝通了，其實他們都是自己講自己爽，而我們通常都是假裝在聽，然后一邊進(jìn)，另一邊出。我們到底有沒有聽進(jìn)去，他們不管，只要他們有講，就算了。

　　4.我一出世，還是嬰孩的時候，就開始有了夢想，我夢想，爸爸媽媽終于來看我的演出了，我真的很高興，更高興的是，他們已經(jīng)找到了郝老師說的那把鑰匙，其實這把鑰匙，一直都在大家的身上，記得在我們小的時候，我們經(jīng)常在鼓勵和稱贊下，跌倒了又爬起來，當(dāng)時有多幸福，自己都不知道，也不知什么時候，稱贊和鼓勵的話，在我們長大后就漸漸變了，門也關(guān)了，多鼓勵人家，多稱贊人家，多看人家的優(yōu)點，真的就那么難么，其實大人和小孩都需要獲得人家的稱贊，可是為什么我們在稱贊別人的時候總是那么吝嗇呢，在每個小孩里面，都有一個好孩子，和一個壞孩子，只要喚醒他們的好孩子，他們就會把最好的拿出來，有句話說得好，資源放錯了地方，就是垃圾，而垃圾放對了地方，就是資源。

　　5.賞識是一股強(qiáng)大的推動力，這股推動力的發(fā)生，是因為你簡單的幾個字，幾句話，或者是你的一個動作和一個表情，已經(jīng)改變很多事情，也許你自己都不知道。

　　6.大人們講了那么多話，為什么就不明白，多了就很難消化的道理呢?

　　7.你只是演一朵花，干嘛需要這么多人來。喂，我家里的人都很支持我的誒。

　　8.如果我們真的是爛蘋果，你是我們的老師，你有沒有想過，是誰讓我們爛的?

　　9.你為什么把蘋果丟掉，因為它爛了。唉，你把爛的切掉就還是一個好蘋果，你把它丟掉了，就沒了。

　　10.田螺生子為子死。你爸爸太愛你了，可是，他太不會愛你。

　　11.最后一次稱贊孩子是什么時候?

　　12.我們普通文藝班的做什么好事都是壞事，快捷班的做什么壞事都是好事。

　　13.如果，你想打架的話，你就要打到全世界去，I love you

　　14.天底下沒有教不會的小孩，就只有不會教的父母。就好像我，我從小被人打到大，從來沒有人關(guān)心我，所以我根本不知道怎么去愛一個人。

　　15.一直以來，我們都認(rèn)為，孩子只要有講他，有打他，有罵他，就是管教他，可是我們錯了。