盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文

2022-11-10 經(jīng)典美文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過(guò)一些經(jīng)典的美文吧？隨著時(shí)代的發(fā)展，讀者對(duì)美文的要求也在不斷變化，因此人們對(duì)美文的要求也在不斷變化，你有了解過(guò)美文的寫(xiě)作嗎？下面是小編整理的盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇1

　　暖氣管傳遞著溫情，冬日的陽(yáng)光依然和煦，小雪節(jié)氣已翩然而至。時(shí)至今天，仍沒(méi)感到凜冽的冷�；蛟S會(huì)是暖冬吧？

　　時(shí)隔兩年，又被安排到了畢業(yè)班。無(wú)形中，感覺(jué)壓力大了。腳步急了，休閑的時(shí)間少了。無(wú)意間養(yǎng)成睡前醒后梳理工作的習(xí)慣。說(shuō)真的，真的怕辜負(fù)了那些期待的眼神。

　　這個(gè)學(xué)期心境最平和的。老人基本不用我照顧，女兒已經(jīng)上了大學(xué)。沒(méi)有雜務(wù)纏身，心思基本都傾注到這批孩子身上。新校區(qū)還沒(méi)安裝網(wǎng)絡(luò)，查資料、做課件，發(fā)飛信這些工作幾乎都要在家完成。這樣在校的時(shí)間基本就是上課，批閱，學(xué)生管理。因此，明顯的感覺(jué)工作效率高了，尤其是日記和作文的數(shù)量明顯增多。總期待“量變引起質(zhì)變，”孩子們能在小學(xué)階段最后一年，語(yǔ)文能力有所提高。

　　學(xué)校把“寫(xiě)一手好字”作為學(xué)校的特色之一。教研室再三強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的重要性。個(gè)人的意識(shí)中也已經(jīng)提高了孩子書(shū)寫(xiě)的重視程度，幾乎是天天講，堂堂講，雖有提高，但覆蓋面還是不夠大，整體水平達(dá)不到理想的境界。下一步，還要在方法上加以指導(dǎo)，力求孩子的書(shū)寫(xiě)再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　18號(hào)全市統(tǒng)考，緊張嚴(yán)密的組織下，孩子們反饋的成績(jī)比較理想。拿到試卷后，我認(rèn)真的逐人分析，首先卷面比以前整潔，做題認(rèn)真程度高了。因?yàn)楹⒆觽兯絽⒉畈积R，所以出現(xiàn)的問(wèn)題也迥乎不同，爭(zhēng)取做到面談，尤其待優(yōu)生更要多一份關(guān)注和耐心，相信付出后的收獲。

　　學(xué)期過(guò)半，成績(jī)固然存在，不足常常惱人。常規(guī)檢查仍不靠前，還需要把工作做得更細(xì)致一些。調(diào)動(dòng)起孩子們的積極參與熱情，提高班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。且行且思，堅(jiān)實(shí)踐行。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇2

　　一場(chǎng)春雨，池水滿塘，律動(dòng)的春潮一下子浸透了幼小的心靈。走過(guò)幽曲的小徑，經(jīng)由兩排毛毛蟲(chóng)飄飛的白楊，去看溪頭的薺菜花、近卻無(wú)的草色。春的氣息讓你心旌搖蕩，你會(huì)痛痛快快地卸掉冬天沉重的思慮，融入到溫潤(rùn)的暖陽(yáng)中，嗅著泥土的芬芳，做一場(chǎng)春之夢(mèng)。

　　北國(guó)的春天，漫天的風(fēng)沙成了必不可少的佐料。站在街口，看戴著口罩、冬衣脫了又穿穿了又脫的行人走過(guò)，心里滿是窒悶和惆悵。院中的花花草草局促得很，膽膽怯怯地不敢睜開(kāi)瞌睡的眼睛，只在殘冬初春的季節(jié)里，半懷希望和夢(mèng)想地翹首以待。

　　依稀看到沿河的柳色青青，執(zhí)著桃花的十三四歲的小姑娘含羞匆匆從身旁走過(guò)，我知道，無(wú)論多么遲慢的春天終究是要來(lái)的。

　　北國(guó)的春脖子似乎越來(lái)越短。你披著厚重的冬衣坐在殘夢(mèng)中欲聽(tīng)春草萌動(dòng)的日子里，忽而一場(chǎng)不期而至的春風(fēng)，立刻到了暖陽(yáng)陽(yáng)的初夏。你無(wú)奈地呆坐著，尷尬地苦笑著，后悔自己錯(cuò)過(guò)了人生中最美好的季節(jié)，只好心不甘情不愿地坐在屋檐下，看耀眼的陽(yáng)光白花花地照著場(chǎng)院中，熱氣騰騰地蒸浮在半空里。

　　不過(guò)，夾在北方的城鎮(zhèn)里面度過(guò)匆遽的春天也并非完全是件令人憂郁的事情。稍稍有些春風(fēng)的早晨，沿街的叫賣(mài)聲忽而此起彼伏，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，然后緩緩地走出家門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)胡同，融入到疏疏朗朗的人群里，看匆匆忙忙的人流，你的心情會(huì)一下子明朗起來(lái)。“一年之際在于春，一日之際在于晨”，這些趕早的人們，不正是在春天里去追求自己的美好與幸福嗎？

　　最是一年春季好。盼春、思春、喜春固然重要，惜春更是生命的一種追求。漫長(zhǎng)的等待會(huì)讓你的眉頭過(guò)早地爬滿皺紋，會(huì)讓你的心緒生出無(wú)望的憂傷和悲哀。找個(gè)靜寂無(wú)人的日子，做個(gè)小小的籌劃，在春雨即將來(lái)臨之際，早早出發(fā)吧。前方，有希望，有夢(mèng)想，有桃花盛開(kāi)，有櫻花爛漫，有溪流淙淙，有春風(fēng)和你相伴。

　　喜歡在春天讀書(shū)，讀日出日落，讀萬(wàn)紫千紅，讀草長(zhǎng)鶯飛，讀嚶嚶成韻好鳥(niǎo)相鳴，讀遠(yuǎn)方的思念，讀相聚相離，讀如水的日子匆匆而逝，讀失望轉(zhuǎn)為希望的心緒……

　　打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備出發(fā)。無(wú)論走過(guò)多少坎坷和泥濘，無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少失意和憂傷，畢竟春天還是來(lái)了，在某個(gè)早晨，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)。霧霾已經(jīng)散去，風(fēng)沙也已淡去，晴空里飄散著春之氣息。前方是什么？是朝霞滿天，還是夜月初上？是霜露潮潮，還是暮靄沉沉？是大道朝天，還是曲徑通幽？是闊遠(yuǎn)的江天，還是聳立的高山絕崖？不，是春天，是無(wú)邊無(wú)際的春風(fēng)和密密斜斜的春雨。

　　走過(guò)無(wú)數(shù)磕磕絆絆的日子，心中總有個(gè)溫潤(rùn)的春天，那是屬于自己的季節(jié)。有陽(yáng)光，有花草，有溪流，有鳥(niǎo)鳴，有希望，有夢(mèng)想……

　　明天，春暖花開(kāi)，背著行囊，心中裝滿春夢(mèng)，出發(fā)。迎著拂面的春風(fēng)，悄然遠(yuǎn)行。從此，做一個(gè)幸福的人。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇3

　　仲夏的夜，是那么的難耐，悶熱、汗流浹背、心情煩躁……

　　我踱步出門(mén)到小區(qū)散步，今夜沒(méi)有明月，星光，黑魆魆的夜一望無(wú)垠，幢幢鱗次櫛比的高樓，巍然矗立，卸去了驕陽(yáng)的灼熱，沉入愔愔無(wú)影無(wú)息之中。樓宇中閃爍著萬(wàn)家燈火。精疲力竭了一天的人們各自悠閑尋找自得其樂(lè)的事情，放松著忙碌了一天的心情。

　　小區(qū)的石板小道，若影若現(xiàn)的燈光可以看見(jiàn)地上的沙礫，明眸善睞間幾只蝙蝠輕靈、自由地在樓宇間穿梭，蟈蟈躲藏在黝黑的雜草灌木叢中“蛐蛐”地唱著歌，時(shí)不時(shí)幾只知了合著伴奏幾聲，哦！池塘里的青蛙也不甘寂寞湊上前“哇哇”插上幾句中音。幾株楊柳在她們的感染下，蹁躚起舞聊作解悶……

　　旁邊的批發(fā)菜市場(chǎng)熱鬧紛繁，燈火通明，幾排碩大的遮陽(yáng)蓬下，各式各樣新鮮，青翠欲滴的蔬菜，琳瑯滿目地陳放在各個(gè)籮筐之中，供來(lái)自四面八方的商客們作價(jià)銷(xiāo)售，她們像要出嫁的閨女含羞忸怩期待著遠(yuǎn)行……

　　耳畔隔擋不住傳來(lái)……過(guò)往的車(chē)流汽笛聲和人流嘈雜的竊竊私語(yǔ)匯成一片，跌宕起伏，交相輝映。這喧囂的一切在懨懨欲睡中持續(xù)到半夜，幸好有空調(diào)呵護(hù)，酣然擁衾入睡一晚。

　　清晨，我揉著惺忪懵懂的眼睛，步履蹣跚，輕手輕腳來(lái)到窗前，推開(kāi)窗門(mén)……

　　沒(méi)有耀眼的陽(yáng)光的照射，天空灰白灰白的一片，舉頭眺望遠(yuǎn)方，哇！云霧繚繞間，那青山綠水、那亭臺(tái)樓閣仿佛海市蜃樓般，依稀朦朧如仙境入眼……熙熙攘攘的車(chē)流穿梭往來(lái)，如游魚(yú)戲水景上添花。

　　遐思間，“淅淅瀝瀝”的雨點(diǎn)拍打到臉上清涼透心，咦！下雨啦＃……我伸出雙手欣喜地，肆意讓晶瑩剔透的綿綿細(xì)雨滴落到手背上。眨眼間，漫天的雨滴如雨幔傾斜而下，不一會(huì)兒還夾帶著熱氣的灼風(fēng)，嗖然之間，煙消云散。大地萬(wàn)物酣暢淋漓地沐浴在越落越急的驟雨中…… 峰回路轉(zhuǎn)，本來(lái)還幽怨婉轉(zhuǎn)低低哭訴的青山綠水。如今煥然一新，如洗浴的少女，在這天籟之聲高亢激越的洗滌中，勃勃生機(jī)、綠意盎然，萬(wàn)千風(fēng)姿、嫵媚嬌艷。

　　江山如此多嬌，層林盡染，多少英雄盡折腰……

　　�。“俑胁粎挼闹傧�。萬(wàn)般風(fēng)情，芳草萋萋，綠意萬(wàn)千，淡墨濃彩，香影婆娑……我留念你的多姿多彩，捕捉你的婀娜身影，希冀融入你的衣襟滿懷，在你清香彌漫的神韻中，和你一起奏響一曲夏日協(xié)奏曲。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇4

　　涼月步玉階，秦淮簫聲咽。咽斷幾許晨昏。淡卻故人淚痕。

　　秦淮河的簫聲又起，吹皺了一江明月，繾綣了白云悠悠，散落的秋風(fēng)掠過(guò)夜色迷離的古渡口，岸邊的潮水正拍打著江畔小樓舊日的溫柔。

　　金陵，你可曾記得，這江，這月，這樣的吹簫人白衣如雪，怎樣的點(diǎn)染了你青蔥的歲月。

　　歌臺(tái)舞榭，江南佳麗。朦朧里的輕彈淺唱纏綿了醉舞的霓裳。有美一人，婉如清揚(yáng)，輕顰淺笑黯淡了流光。勸君更盡一杯酒，莫訴離傷，惟愿長(zhǎng)醉不愿醒，安得惆悵？丹青屏，茜紗窗，燎沉香，芙蓉帳，就這樣醉臥在江南水鄉(xiāng)。夢(mèng)中，那個(gè)月色里猝不及防的瞬間，是誰(shuí)一縷簫音里秋水望穿的思念？輕攏慢捻的時(shí)光之弦，又將誰(shuí)的眷戀永遠(yuǎn)放逐在你那個(gè)春天？

　　金陵，你如此心安理得地享受著無(wú)數(shù)人的敬仰，癡迷與留戀，卻從不曾留意，夜夜徘徊在秦淮河上的一聲簫里，漸漸透出的涼意隱匿著淺淺的嘆息。金陵，你太天真。你以為以石頭城的地理優(yōu)勢(shì)便可拒敵千里，以烏衣巷的韜略權(quán)臣便可高枕無(wú)憂，以為蜷居臺(tái)城一隅便可永保安逸�？墒悄沐e(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。

　　金陵，當(dāng)你極目望遠(yuǎn)，輕倚山水水連天的時(shí)候，你聽(tīng)不懂蘆荻簌簌是怎樣一種凄苦。再堅(jiān)固的城墻也擋不住人心的力量。王濬浩浩蕩蕩的戰(zhàn)甲踏出你命運(yùn)的悲歌，宣告了石頭城的覆亡。

　　金陵，當(dāng)你閑對(duì)窗畔，輕吟寒霜霜花冷的時(shí)候，你看不懂烏衣巷的斜陽(yáng)是怎樣一種悲涼。幾許風(fēng)吹雨打，一點(diǎn)一點(diǎn)銷(xiāo)蝕著指點(diǎn)江山的激昂。只有梁間新燕的呢喃，還在不時(shí)吟誦著往事如煙。

　　金陵，當(dāng)你淡看江樓，獨(dú)立絲雨雨如織的時(shí)候，你終于悟透，所有的一切，都不能夠天長(zhǎng)地久。潘玉兒盈盈眉眼，《后庭花》里步步生蓮，惹得民間多少字字生疼的哀怨。臺(tái)城一陷，斷塵緣。

　　多少人從你腳下走過(guò)，痛失家國(guó)。遠(yuǎn)山綿長(zhǎng)，是誰(shuí)的眉黛暗鎖；月影浮動(dòng)，是誰(shuí)的淚眼婆娑。唯有秦淮河，它沉默著從這里流過(guò)，流過(guò)空蕩蕩的寂寞，流過(guò)一去不復(fù)返的年華慘淡如歌……

　　或許，金陵，你不曾后悔。你真正擁有的東西，其實(shí)從沒(méi)有失去。幾番風(fēng)雨洗去了浮華，透出你骨子里的美麗。黛瓦青磚，鉛華不染，碧水之畔，一點(diǎn)凝煙。那一彎西樓淡月，一曲吳歌纏綿，一闋瘦詞清雅，那美麗了千年，憂傷了千年，又沉默了千年的歲月，不都還在你飄動(dòng)的衣袂間，你微蹙的眉尖上，你流轉(zhuǎn)的眼波里，一如既往地讓我深深的沉溺。

　　往日金陵，一座傾城，掩埋了傾國(guó)傾城般華美的記憶。每次秦淮河的簫聲又起，便將你從昔日的夢(mèng)境中抽離。你拈花而笑，隨風(fēng)而起，一袖青衫夜色寒，不知又在誰(shuí)人夢(mèng)里，輕舞回旋，一回眸，便成就了流傳千古的詩(shī)篇。

　　往昔繁華隨流水，潮打空城寂寞回。錦繡年華誰(shuí)與共，傾城一夢(mèng)水云空……

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇5

　　大海，浩瀚遼闊，一碧無(wú)垠。愛(ài)海的人，對(duì)海自然有著十分的偏愛(ài)。海與湖之列嶂如屏、諸州環(huán)繞相比，別有令人胸襟開(kāi)豁之勝。提起大連，人們馬上就聯(lián)想到海。這里的海是美麗可愛(ài)的，非他處所常有。沿濱城的海岸線，有不少大小的港灣，連帶著大大小小的沙灘。朝潮夕汐，月出日升，極具晨昏之佳境；冬溫夏涼，春風(fēng)秋雨，更著四時(shí)之殊致。

　　今年夏天，有朋友從偏遠(yuǎn)的地方來(lái)，我陪著去看海。大連的海濱浴場(chǎng)很多，朋友說(shuō)想去星海公園看看，于是，在草木盤(pán)郁、蹬徑縱橫的星海公園岸邊，我和朋友臨風(fēng)小立，酣聞潮音濤語(yǔ)。仿佛一番滌濯沖刷，我頓感展拓。

　　朋友定定地看著大海，竟自喃喃道：這就是我魂?duì)繅?mèng)繞的大海么？誰(shuí)說(shuō)大海浩瀚無(wú)邊？可天海相銜的際涯分明近在咫尺呀。這不是我憧憬的海，這不是我久埋心底的海！

　　我不由詫異：“那么，你心中的海是什么樣子？”

　　朋友想了想說(shuō)道：天似蒼穹，從遙遠(yuǎn)的周遭緊貼著水面隆起。天際渾圓無(wú)缺，天穹澄碧如洗。極目遠(yuǎn)眺，仰視則高遠(yuǎn)，俯視則浩蕩，平視則宏闊。而眼下的海，視域短狹。

　　我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。人常說(shuō)“海闊天空”，當(dāng)然并非是海無(wú)際涯，只是這際涯不會(huì)讓人感到局促的。無(wú)論從哪個(gè)視角看海，那高遠(yuǎn)、浩蕩和宏闊，都只是一種感覺(jué)，動(dòng)是大海的魂，洶涌是大海的呈象。大海，起落無(wú)聲，洶涌有象，大海，用雄碩的動(dòng)，托著渾闊的靜。

　　而朋友的感覺(jué)也沒(méi)有錯(cuò)。海只在眼前，身后無(wú)海，身后是擾攘的紅塵。不正是視域短狹么？可視域短狹也是海。

　　想起了為朋友接風(fēng)時(shí)酒店里的一幅對(duì)聯(lián)——上聯(lián)：“憑窗觀海陰晴色”，下聯(lián)：“把盞聽(tīng)潮漲落聲”。天有陰晴，潮有漲落。陰與晴孰輕，漲與落誰(shuí)重？輕與重，都只在于你，在于你一己的心。同理，大海的無(wú)際抑或有涯，也只在你心的判定，只泄露你主觀的期盼，與客觀無(wú)涉。晴自斑斕，陰自蕭索；漲自熱烈，落自寂寞。斑斕熱烈不必興高采烈，蕭索寂寞不必悲觀失望。人生也當(dāng)如此罷！

　　想起了海子，海子愛(ài)大海，海子一來(lái)到大海，就哭了，海子摟著大海就像摟著久別的親人。海子其實(shí)心里很孤獨(dú)，他沒(méi)完沒(méi)了地跟大海對(duì)話，寫(xiě)下了“面朝大海，春暖花開(kāi)” 的詩(shī)句。海子離開(kāi)大海的時(shí)候，最后親吻了白白的浪花，那是大海遞給他的一束百合花。

　　就這樣想著、看著，不覺(jué)下起了雨。雨落在海里，即刻便沒(méi)了，僅僅蜻蜓點(diǎn)水樣的小小一點(diǎn)水花�？吹镁昧�，也便感覺(jué)到，不是雨下到海里，而是從海里取走了什么。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇6

　　一群飄落遠(yuǎn)方的石油人，在加納這個(gè)國(guó)家已經(jīng)兩年了。都說(shuō)石油人的生活單調(diào)。在沒(méi)有來(lái)加納這個(gè)國(guó)家之前，對(duì)這句話沒(méi)有什么感覺(jué)，而現(xiàn)在通過(guò)兩年的體驗(yàn)，才真的感受到這句話的分量。單調(diào)只是表面的生活現(xiàn)象，在深入到石油人的心中去探尋一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生活絕非單調(diào)而已，他們都是活在自己的夢(mèng)與痛的交集中。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)都被悄悄的埋葬在心中，石油人也是，他們是卑微的，生活在社會(huì)的底層，夢(mèng)也是卑微的。他們不遠(yuǎn)千里來(lái)到海外，就像加納淘金者一樣，每天苦苦的支撐著，無(wú)非是想多賺一點(diǎn)錢(qián)。因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)，這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要付出代價(jià)的，這是改變不了的現(xiàn)實(shí)，石油人要為之付出的會(huì)更多。

　　他們想要更好的生活，但同時(shí)付出了自己的大好時(shí)光，等回頭想想他們已經(jīng)不經(jīng)意的付出了自己的生活。他們永遠(yuǎn)都是這樣矛盾的生活。說(shuō)不清，道不明。常常感覺(jué)生活在捉弄著自己，常常感覺(jué)自己就是生活在這種滑稽的生活哲學(xué)中。他們不愿在去多想，白天讓忙碌占據(jù)一切時(shí)間，晚上在酒精的麻醉中飄然睡覺(jué)，試圖不去想生活太深的哲學(xué)。

　　而卑微的夢(mèng)卻還是時(shí)時(shí)來(lái)侵襲。夢(mèng)見(jiàn)自己終于存夠了買(mǎi)房子的錢(qián)了，夢(mèng)見(jiàn)自己找到了自己姑娘，并攜手步入婚姻的殿堂，夢(mèng)見(jiàn)自己終于做了爸爸，夢(mèng)見(jiàn)自己的孩子終于讀了好的大學(xué)……請(qǐng)不要取笑，這些就是石油人的夢(mèng)，這就是他們?yōu)橹试父冻龅膲?mèng)。

　　大的夢(mèng)想，他們從不敢想，只是每天不停的忙碌，不管黑天白晝，都在兢兢業(yè)業(yè)的干著自己的本職工作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)的方式，其他的他們?cè)诓辉敢舛嘞�。就是這樣每天默默無(wú)聞的工作，成就著加納的燃?xì)忾L(zhǎng)龍，成就著中國(guó)的夢(mèng)。這其中的意義他們很難深刻體會(huì)，這其中的喜悅他們很難感受。因?yàn)樗麄兏杏X(jué)自己是卑微的，他們關(guān)心的是自己有沒(méi)有干好手頭的活，自己的夢(mèng)還差多遠(yuǎn)。

　　石油人中的大齡青年很多，也成為石油人一大特征。不要和他們提愛(ài)情，這是他們的痛。成家對(duì)于石油人這些大齡青年來(lái)說(shuō)，是一件奢侈的事情。他們常年漂流在外，歲月將他們的年輪不斷變得老化，在不知不覺(jué)中他們的的大好青春早已經(jīng)逝去，他們甚至都來(lái)不及思考，就已經(jīng)過(guò)了戀愛(ài)結(jié)婚的最好年齡，歲月最終沒(méi)有給他們留下充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)去想愛(ài)情。

　　他們真誠(chéng)，對(duì)家的認(rèn)識(shí)比其他人有更深入骨髓的認(rèn)識(shí)，漂流久了，對(duì)家的渴望也更熾烈。忙碌的工作占據(jù)了他們太多的時(shí)光，工作的性質(zhì)制約了他們太多，每天和一幫難兄難弟吃睡在一起，女孩的出現(xiàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就如天上掉餡餅砸在自己頭上一般。這是他們的痛也是他們的夢(mèng)，請(qǐng)不要對(duì)他們提及。

　　請(qǐng)不要對(duì)石油人說(shuō)離別，他們承受不起。對(duì)于石油人來(lái)說(shuō)，離別是他們最受不了的痛，不管是與爹娘的離別還是與老婆孩子的離別，都不要對(duì)石油人談及。由于工作原因，很多時(shí)候石油人都在新婚不久離開(kāi)了自己心愛(ài)的女人，很所時(shí)候石油人在孩子出生都近一年了還沒(méi)有回家抱一抱，很多時(shí)候在父母病臥床上時(shí)都無(wú)法前去看望……這樣的時(shí)候太多了，他們只能獨(dú)自將這分痛藏在心里。

　　他們深?lèi)?ài)著這個(gè)家，他們自責(zé)，每每想到這些，他們的眼總是模糊，在黑夜中獨(dú)自痛哭。不是他們想離別，只是在現(xiàn)實(shí)的面前，很多美好的畫(huà)面都只能存活在幻想中，他們的青春早已經(jīng)去了，現(xiàn)在又有了責(zé)任和負(fù)擔(dān)，他們漸漸的被生活壓著，也學(xué)會(huì)了忍受，因?yàn)榍啻翰粫?huì)在倒回，因?yàn)樗麄儍H有的夢(mèng)需要他們?nèi)?shí)現(xiàn)。

　　石油人的生活始終是如此的單調(diào)，他們始終都活在自己的夢(mèng)與痛的交集中。請(qǐng)不要對(duì)他們提及這些夢(mèng)，也不要對(duì)他們揭開(kāi)這些痛。畢竟他們的默默付出也換回一個(gè)個(gè)中國(guó)的榮耀，只是他們已經(jīng)忘卻。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇7

　　清華大學(xué)教育研究院發(fā)布的一份研究報(bào)告稱(chēng)，超過(guò)20%的中國(guó)學(xué)生從未在課上提問(wèn)或參與討論，而有這一做法的美國(guó)學(xué)生只有3%。同時(shí)，只有10%的中國(guó)學(xué)生經(jīng)常提問(wèn)或“很經(jīng)常提問(wèn)”，美國(guó)學(xué)生則約有63%經(jīng)常提問(wèn)和“很經(jīng)常提問(wèn)”。

　　上述兩項(xiàng)數(shù)值差異明顯，不僅反映了中美兩國(guó)教育和學(xué)生的兩種狀況，也體現(xiàn)了兩種不同的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那中國(guó)學(xué)生的不提問(wèn)是如何養(yǎng)成的呢？

　　調(diào)查和分析稱(chēng)，有些學(xué)生不愿提問(wèn)是怕自己提的問(wèn)題很“愚蠢”。這當(dāng)然是原因之一，但更重要的是，積極提問(wèn)有可能會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，如冒犯教師和得到不好的評(píng)價(jià)等。

　　學(xué)生不愿提問(wèn)其實(shí)是不敢提問(wèn)，這主要是不敢提出與教師和教材不同觀點(diǎn)的問(wèn)題。在不少高校，尤其是人文和社科專(zhuān)業(yè)，有些問(wèn)題是禁區(qū)，連教師都不敢觸及，更何況學(xué)生？一些高校的教師就曾對(duì)學(xué)生講，對(duì)于“板上釘釘”的問(wèn)題，沒(méi)必要再去討論和提問(wèn)，更沒(méi)必要作為研究課題和畢業(yè)論文選題。

　　不愿和不敢提問(wèn)的學(xué)生步入社會(huì)后，很可能成為不愿和不敢多事的人，即使從事科學(xué)研究，也會(huì)成為“沉默的大多數(shù)”。

　　不愿提出問(wèn)題對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)，是事物的客觀規(guī)律和真相長(zhǎng)久得不到確切的認(rèn)識(shí)，由此阻礙科學(xué)成果的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，不利于科技造福社會(huì)；于社會(huì)和文化來(lái)說(shuō)，則會(huì)阻礙真相的認(rèn)知，造成民智低下，延緩人類(lèi)文明的發(fā)展。

　　遠(yuǎn)的不說(shuō)，2003年中國(guó)爆發(fā)的非典，人們應(yīng)該記憶猶新。當(dāng)時(shí)，最高權(quán)威機(jī)構(gòu)的權(quán)威專(zhuān)家提出非典的病原體是衣原體，建議用利福平治療，因?yàn)樵撍帉?duì)衣原體來(lái)說(shuō)是特效藥。但另外一些專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)研究認(rèn)為，非典是由冠狀病毒引起的。可由于不敢冒犯權(quán)威，他們不敢公開(kāi)提出不同意見(jiàn)。結(jié)果，這樣的舉動(dòng)不僅讓他們失去了首先發(fā)現(xiàn)冠狀病毒的機(jī)遇，還讓不少患者在“藥不對(duì)癥”的治療中病情惡化甚至死亡，同時(shí)引發(fā)公眾和社會(huì)恐慌。

　　中國(guó)有些學(xué)生不愿和不敢提問(wèn)，這固然與性格和文化有關(guān)，但也與多年的教育有關(guān)。許多孩子從啟蒙之時(shí)起就被要求做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，要服從父母和老師，要遵紀(jì)守法，卻很少了解一個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。

　　如此的結(jié)果便是，學(xué)生在學(xué)校不愿和提不出問(wèn)題，等走上了社會(huì)便既沒(méi)有自主性，更談不上創(chuàng)新，變成了多一事不如少一事的明哲保身的人。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇8

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花仿佛經(jīng)過(guò)仙女的撒播，徐徐下降。白似玉。微風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便似煙似霧。雪花有的落在大樹(shù)上，像給大樹(shù)披上雪白的外衣；有的落在房頂上，像給房頂涂上一層白色的顏料：還有的落在大地上，大地像鋪上了一塊白色松軟的天地毯。人踩在上面軟綿綿的，還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這響聲好似一支催人奮進(jìn)的樂(lè)章，激發(fā)人們努力向前。雪花的形狀也各不相同，有的像朵棉球、有的像亮晶晶的銀花、還有的像傲霜的冬梅。大地上的一切景物在白雪的襯托下，顯得更加秀麗清晰。雪花雖沒(méi)有秋菊那樣艷麗，冬梅那樣冷俊。但，雪花從空中落下來(lái)，美化了城市，潔白了大地。春天，雪花為了不讓麥苗干枯，又悄悄地融化，回到了土壤中去，變成冰雪來(lái)滋潤(rùn)麥苗，把自己的一切全部獻(xiàn)給了大地！冬天是一個(gè)性格乖戾的少年，時(shí)而溫順伶俐，時(shí)而搞些惡作劇。他高興時(shí)，陽(yáng)光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時(shí)，烏云蔽日，雨雪交加。

　　當(dāng)冬天抑制一切時(shí),深埋著的春天的生機(jī)一片寂默,只等著舊持續(xù)沉重的阻礙褪去.冰消雪化之后,頃刻間現(xiàn)出銀光閃爍的王國(guó).在毀滅一切的冬天的巨浪之下,蟄伏著的是寶貴的百花吐艷的潛力.冬天是一種聞了就感到寒冷的味道，這種味道就像這個(gè)季節(jié)一樣安靜清涼，如同三伏天把頭探入冰箱中的那種感受，帶著淡淡冰雪的味道，讓人忍不住多吸幾口。冬天的味道似乎最容易忘掉，就像里回到家中就忘記屋外的寒冷一樣快……冬天是一個(gè)荒涼的季節(jié)，樹(shù)葉開(kāi)始抖落自己身上的灰塵，可是同時(shí)也抖落了自己，但它們從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，雖然風(fēng)很冷，雨很涼，但它們卻飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的帶著感恩的心從樹(shù)上走下。它們明白，生命的美是靜的也是動(dòng)的，它們知道冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了，明天依然是美麗的。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇9

　　一片銀白，河面上，偶爾有幾聲清脆的碎裂聲，那是人們不小心踩了冰的聲音。

　　了無(wú)聲息，偶爾有幾聲麻雀的歡叫，但卻不知從哪傳來(lái)，如果尋聲望去，不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的影子。很冷，凍得大叔的枝條變得銀白，樹(shù)干的紋路變得朦朧，樹(shù)干的空隙涼涼的，滑滑的，陽(yáng)光照射在那上面亮亮的，閃著奇異的光，我知道，那是冰凍在了上面。遍地是雪，走路回發(fā)出咯吱咯吱的響聲，那聲音很好聽(tīng)。

　　走過(guò)的路上，留下了一個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)的腳印。是靜的，在這個(gè)冬天一般不會(huì)有人拜訪它，可我卻常常去看它，我喜歡的并不是它波濤洶涌的時(shí)刻，我只鐘愛(ài)這靜靜的美麗松花江。風(fēng)雪中的美麗松花江顯得異常美麗，這時(shí)再去看它，它簡(jiǎn)直是一個(gè)風(fēng)雪中的天堂。風(fēng)，肆意地吹；雪，隨意地下。狂風(fēng)卷著雪粒光臨了美麗松花江，雪落到地上，落出一個(gè)個(gè)淺淺的，小小的洞，甚是好看。枝條在狂風(fēng)中亂舞，江水嘩嘩亂響，這時(shí)，不時(shí)有幾片雪花落到我身上，我沒(méi)有理會(huì)這些落在我身上的雪花，也沒(méi)有理會(huì)風(fēng)吹在臉上多么痛......我只是陶醉在這美麗松花江的冬景里，久久不愿離去。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇10

　　你知道米妮有多受歡迎嗎？真是非常受歡迎。每年，同學(xué)們都選她為學(xué)校最受歡迎的學(xué)生。她平易近人，是個(gè)非常好的伙伴。她的朋友人數(shù)遠(yuǎn)比她那群人中任何一個(gè)人的都要多。

　　一天，10歲的米妮在課堂上學(xué)牛叫被抓住了，老師罰她留堂。留堂就意味著要做一些“有用的”事情，比如放學(xué)后到花園或者圖書(shū)館打幫手。

　　米妮就讀的學(xué)校有一整套管理規(guī)定。每個(gè)學(xué)生在一個(gè)月里可以跟其他學(xué)生交換一次被處罰的時(shí)間。如果你在被處罰的那天有其他事情要做，那么你就可以請(qǐng)一位朋友來(lái)代替你。當(dāng)然，你也得回報(bào)一次，但只能是在同一個(gè)月之內(nèi)。否則這個(gè)回報(bào)就自動(dòng)取消。

　　所以，代替他人留堂的學(xué)生想得到回報(bào)的話，就會(huì)在當(dāng)月設(shè)法被處罰。

　　碰巧的是，那天有一位很疼愛(ài)米妮的阿姨要來(lái)看她，然后就回美國(guó)去。當(dāng)天下午是米妮可以去見(jiàn)她的唯一機(jī)會(huì)。錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，米妮就要再等5年才能見(jiàn)到這位阿姨了。

　　米妮需要有人來(lái)代替她。但這真是個(gè)難題，因?yàn)檫@天是當(dāng)月最后的一天了。這也就是說(shuō)，幫助她的那個(gè)人，只能是看在朋友的份上才會(huì)這樣做。

　　她去找自己“最要好的朋友”普莉蒂�！芭�，不，米妮，我不行”普莉蒂說(shuō)�！拔业幂o導(dǎo)我弟弟的幼兒園入學(xué)考試。那小家伙好像無(wú)法考入任何好學(xué)校�！彼撕芏鄷r(shí)間跟米妮講她弟弟的問(wèn)題。

　　“莫希特，你可以代替我嗎？”米妮問(wèn)她另外一位朋友。他正在操場(chǎng)上盤(pán)球，她知道他放學(xué)后常常四處閑蕩。

　　“去幫圖書(shū)管理員？你要是早對(duì)我說(shuō)就好了。我得跟我爸爸一起到親戚家去。改天也許還可以，”莫希特說(shuō)完這話就飛快地溜走了。

　　這時(shí)，米妮開(kāi)始懷疑自己的朋友會(huì)有人答應(yīng)代替她留堂了。但是，她卻仍然去找朋友問(wèn)。她又找了3位朋友，這3位朋友也是全都拒絕了。

　　當(dāng)然，他們誰(shuí)都沒(méi)有直接說(shuō)“不”。米妮畢竟是個(gè)大人物。但他們每個(gè)人都有一個(gè)“理由”，說(shuō)明他們當(dāng)天下午為什么不能代替她，要是改天的話就可以......

　　所以，放學(xué)后，米妮只能留堂幫圖書(shū)管理員馬圖爾太太打幫手。然而，這位跟米妮關(guān)系疏遠(yuǎn)的馬圖爾太太發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?nèi)甲吆竺啄菘蘖�，這時(shí)，她給了米妮一個(gè)驚喜，她讓米妮回去見(jiàn)她阿姨。

　　“我是有點(diǎn)名氣，”米妮在回家的路上自言自語(yǔ)地嘀咕道�！拔乙苍S是有很多朋友，但實(shí)際上我是一位朋友也沒(méi)有�！�

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇11

　　一朵朵烏云攏了過(guò)來(lái)，把風(fēng)妹妹和雨姐姐也帶來(lái)了。天色越來(lái)越暗，這討厭的烏云竟然帶來(lái)了滾滾雷聲……

　　突然，一道耀眼的閃電劃破天空，那閃電發(fā)出的電光照亮了整個(gè)天空和大地。我清楚的看見(jiàn)了遠(yuǎn)方小溪上的一座木橋。甚至連更遠(yuǎn)處的涼亭也清晰可見(jiàn)！道道閃電和滾滾雷聲的交響曲再次奏響，又一道閃電劈了下來(lái)。這一道比那一道更耀眼，這一道發(fā)出的電光，似乎把整個(gè)世界都照亮了。

　　天色似乎成了濃黑色。這貪婪的黑暗似乎要吞噬掉整個(gè)世界……站在門(mén)前的看著天一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬掉。在這剎那間，一道藍(lán)光閃閃的閃電從天上直沖下來(lái)。這道閃電像一把帶著電的利劍，像劃披薩把烏云劃得七零八落……

　　不時(shí)的有一兩道閃電的劈下來(lái)。將近半晚那滾滾的雷聲像一聲聲魔鬼的呼嘯，讓我感到了一絲恐懼！天一會(huì)亮一會(huì)暗。在閃電發(fā)出的電光中，你可以看見(jiàn)在“風(fēng)雨交響曲”中狂亂搖擺的大樹(shù)和那些雨中艱難邁動(dòng)腳步匆忙回家的人們……

　　閃電啊閃電你狂亂的劈吧！大雨啊大雨你盡情的下吧……讓這一切在寂靜的夜晚中消失吧，在人們的夢(mèng)鄉(xiāng)中結(jié)束吧……

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇12

　　工作之初的那幾天里，雖然有那么多孩子圍繞著我“老師，老師……”的喊著，但在我的潛意識(shí)里，總是把自己放在學(xué)生的位置，角色的轉(zhuǎn)換總還是扭轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，當(dāng)老師與做學(xué)生。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于可以鼓起勇氣把自己擺到老師的位置上，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任以及俱來(lái)的壓力。如果要在工作中有所發(fā)展，人必須學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，在當(dāng)老師的同時(shí)也要學(xué)會(huì)做學(xué)生。

　　“問(wèn)泉哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！边@一句詩(shī)正是暗示了不斷學(xué)習(xí)的重要性。英語(yǔ)教育不同于漢語(yǔ)教學(xué)，它需要更加靈活和豐富的知識(shí)為底蘊(yùn)，俗話說(shuō)：“大河漲水小河滿”，老師的知識(shí)豐富了，學(xué)生的知識(shí)會(huì)很自然的增長(zhǎng)上去，園長(zhǎng)之友《當(dāng)老師與做學(xué)生》。對(duì)于英語(yǔ)知識(shí)來(lái)說(shuō)，把一個(gè)陌生的英文歌曲或英文兒歌學(xué)會(huì)并不是一件容易的事情，如果老師對(duì)新知識(shí)理解不透徹，根本無(wú)法達(dá)到讓幼兒學(xué)會(huì)的目的。因而，英語(yǔ)教師更加應(yīng)該多學(xué)多練新知識(shí)，這樣，才不至于腦中一片空白或到最后也只剩下一句“Good morning”會(huì)說(shuō)，其余一概不知的境地了。

　　當(dāng)老師，做學(xué)生，這是一名老師的雙重職責(zé)，兩種角色集中于一身，更需要我們用心去權(quán)衡學(xué)生的心理，也就是學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們教授一門(mén)新知識(shí)時(shí)，可以先把自己擺在學(xué)生的位置，看自己在當(dāng)老師時(shí)的所作所為是否符合孩子的口味，是否能被孩子接受。同時(shí)，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以看到我們自己以往的老師的樣子和老師的`聲音。當(dāng)老師，做學(xué)生，只有兩者兼顧，我們的角色才能施展得更加貼切。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇13

　　讀書(shū)時(shí)，有時(shí)會(huì)有一段文字縈繞腦際，永不離去。好像是在十八歲時(shí)讀杜魯門(mén)·卡波特的短篇小說(shuō)《關(guān)上最后一扇門(mén)》，那最后一節(jié)就緊黏在腦袋里。是這樣的文章:“于是他把頭緊貼在枕頭上，雙手捂住耳朵。他這樣想，去想無(wú)關(guān)緊要的事，去想想風(fēng)吧�！�

　　我非常喜歡最后的這個(gè)句子。

　　我曾在希臘一座小島上生活過(guò)，那是座此前連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的小島。當(dāng)然，除了我們兩人(我和妻子)沒(méi)有日本人�？恐谎云Z(yǔ)的希臘話，好歹對(duì)付日常所用，此外就只管伏案工作，工作間隙常去散步。那時(shí)候，我們仿佛就生活在風(fēng)中。大多是微風(fēng)，不時(shí)會(huì)變大。大多是干燥的風(fēng)，不時(shí)會(huì)含有濕氣，極其罕見(jiàn)地還會(huì)帶來(lái)雨，但總之風(fēng)無(wú)時(shí)不在。我們與風(fēng)同時(shí)醒來(lái)，與風(fēng)同行同止，與風(fēng)同時(shí)沉入睡眠。不管我們到哪兒去，風(fēng)都如影隨形。在海港的咖啡館前，風(fēng)匆匆忙忙將遮陽(yáng)傘的邊緣吹得嘩嘩作響;在無(wú)人的游艇碼頭，船桅不停發(fā)出咔嗒咔嗒的干燥響聲;步入林中，風(fēng)拂過(guò)綠葉四處飄飛。它將漂浮在海上的白云運(yùn)往遙遠(yuǎn)的岸邊，它讓桌前窗邊的九重葛花翩翩起舞。它濃淡不勻地運(yùn)走街頭小販的吆喝，送來(lái)不知何處的烤肉的香味。我們幾乎片刻不能忘記風(fēng)的存在。

　　迄今為止，我去過(guò)世界上許多地方，可是再也不曾像生活在那座希臘小島時(shí)那樣，深切感受到風(fēng)的存在。我們簡(jiǎn)直像三個(gè)人相依為命一般，默默生活在那座島上--我們兩人，再加上風(fēng)。這是怎么回事?也許那兒本是那樣的地方，也許那兒是個(gè)風(fēng)擁有靈魂的所在。因?yàn)槟钦媸且粋€(gè)除了風(fēng)幾乎一無(wú)所有的寧?kù)o小島，再不就是碰巧住在那里的時(shí)候，我正好進(jìn)入了深刻思考風(fēng)的時(shí)期。

　　思考風(fēng)，這并非人人可為，也并非隨時(shí)隨地可為。人真正能思考風(fēng)，僅限于人生中一小段時(shí)期。我這么覺(jué)得。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇14

　　人生是一個(gè)打開(kāi)再合攏的過(guò)程--你可以先在年輕時(shí)看到足夠多的可能，再做決定。

　　每天早上，我的手機(jī)都會(huì)給我準(zhǔn)時(shí)地推出一個(gè)信息，“今天北京的空氣質(zhì)量指數(shù)為187，屬于不健康，請(qǐng)減少戶外活動(dòng)，關(guān)閉門(mén)窗�！蔽野烟崾景吹�，下意識(shí)深吸一口氣，又馬上呼出來(lái)。15分鐘后我打開(kāi)門(mén)，做了一個(gè)類(lèi)似跳入游泳池前的決絕表情，一頭扎入這個(gè)漫天霧霾的城市中去。和我同樣感受的人不止我一個(gè)，已經(jīng)有好多人說(shuō)要，準(zhǔn)備或者已經(jīng)離開(kāi)了北京。

　　逃離北上廣已成為流行詞多年--有幾年，人們先是嚷著要離開(kāi);然后是越來(lái)越多的人在郊區(qū)買(mǎi)房買(mǎi)地，接著是先驅(qū)者開(kāi)始曬自己在麗江大理威海的定居照片;這段時(shí)間，又有先烈們受不了小城市的平淡，默默地回來(lái)。美國(guó)用了40 年時(shí)間從城市化-城市郊區(qū)化-逆城市化-城市化的過(guò)程，神奇國(guó)度上的人用10年就走了一圈--但我們到底該逃向何處?

　　有個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，參與者被要求不要去想象房間里面有一頭“粉紅色的大象”，但是沒(méi)有人成功--正如你腦袋里會(huì)無(wú)可抑止的出現(xiàn)粉紅色的大象一樣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了你永遠(yuǎn)無(wú)法“不要想起”些什么。同樣，你永遠(yuǎn)無(wú)法“逃離”些什么，直到你開(kāi)始追尋些什么。所以，你無(wú)法逃離北上廣，除非有一天，你愿意走出去或走回來(lái)，為了尋找自己更好的生活。離開(kāi)一線城市我們有很多去處-二線城市、老家，有錢(qián)人可以去國(guó)外... ...但是，如果你不知道你在尋找什么，世界之大，你又怎可能找到自己喜歡的地方?你最需要知道的是不同的城市，各自有什么好處。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇15

　　華爾街紐約交易所每日下午收市，所有要員必站到小小陽(yáng)臺(tái)上，一起鼓掌。這時(shí)，鐘聲齊鳴，表示大功告成，今日已經(jīng)功德圓滿，明日又是另外一天。

　　做人也應(yīng)當(dāng)這樣吧，生活由千萬(wàn)件瑣事組成，日復(fù)一日，逐件應(yīng)付，一日日挨過(guò)，過(guò)得了今日，方有明日。一日少于一日，既來(lái)之，則安之，每一日都應(yīng)該像生命中僅有的一日那樣珍惜。一日完畢，平穩(wěn)過(guò)渡，實(shí)應(yīng)大力鼓掌慶幸。

　　常常聽(tīng)說(shuō)某人大病一場(chǎng)之后，人生觀不一樣了，他現(xiàn)在覺(jué)得生活真美好，多謝上天多給一次機(jī)會(huì)，讓他欣賞生活，不再浪費(fèi)時(shí)間。

　　也有很多人無(wú)須大難不死，也明白這個(gè)道理，每日做好本分，安排后事--明后日之事，十年廿年后的事，然后享受藍(lán)天白云，四季變化。

　　每一日都不容易過(guò)呢，每一日又過(guò)得那樣快，沒(méi)有誰(shuí)可以代替你過(guò)這一日，這一日去了也不會(huì)回來(lái)。

　　因此，也就不必理會(huì)別人說(shuō)些什么了。盡快為自己贖身，享樂(lè)為上，時(shí)間極為珍貴，留為己用，陪伴家人，恕不應(yīng)酬，那樣，明天即使不再來(lái)，亦無(wú)太大遺憾。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇16

　　走在滿是泥濘的人生路上，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己所做的一切都是完美的。在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上，總是處處充滿遺憾，很多時(shí)候會(huì)有很多不足。所以我們只能用更完美的心態(tài)追求完美，用我們的遺憾成就完美人生，用遺憾為我們的人生畫(huà)上完美的句號(hào)。

　　我們每個(gè)人都是這個(gè)地球上最簡(jiǎn)單的生物，每個(gè)人都是這宇宙間的一粒塵埃。盡管生命不能處處成為完美，但我們看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑，直到那一刻面朝大海，春暖花開(kāi)。生命如花，既要綻放自己的美麗，又要努力和暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，直到花兒順利綻放的那一刻。

　　由于我們經(jīng)歷了太多的痛苦和掙扎，經(jīng)歷了太多的人生無(wú)奈，有太多的遺憾，才讓我們奮起直追，追求更加完美的人生和一切。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和田野的遠(yuǎn)方。這句話鼓舞著我?jiàn)^起直追，直到那自己的人生開(kāi)出絢爛的花蕾。

　　站在人生的十字路口，我猶豫，我徘徊，我害怕，我不安。我擔(dān)心因?yàn)樽约旱倪x擇，會(huì)讓自己有更多遺憾，會(huì)有更多的后悔。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)人生處處充滿遺憾，只有用自己的遺憾才能成就完美人生。我終于決定奮起直追，不再擔(dān)心結(jié)局如何。

　　愿你們能擁有更完美的人生。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇17

　　在寫(xiě)這篇文章之前，我想過(guò)無(wú)數(shù)種答案，都覺(jué)得很虛假，可能看文章的你,自己也有很多種想法，是不是借口，也只有自己知道，其實(shí)答案只有一個(gè)，那就是你自己,你可能不服氣,覺(jué)得是父母阻礙了你,是朋友沒(méi)有幫助你,是現(xiàn)實(shí)太殘酷,是命運(yùn)太不共平.可是,從來(lái)沒(méi)有正式自己,有沒(méi)有去努力過(guò),有沒(méi)有反抗過(guò),只會(huì)一味的妥協(xié),遇到困難就躲避,不愿意真正的去超越自己,又不甘心平庸的生活,但卻坦然的接受安逸的生活.看著時(shí)間悄悄溜走,你焦急,痛苦,迷茫,可還是不愿意醒悟,直到年邁,或許一生,你都是碌碌無(wú)為,終其一生,都只是在云里霧里度過(guò),還有可能,影響下一代的花朵.因?yàn)槲覀兪呛⒆拥谝蝗死蠋?孩子的一切表現(xiàn),都是我們真實(shí)的鏡子.

　　曾經(jīng)的我總是相信自己.學(xué)習(xí)不一定學(xué)校,在沒(méi)有考上理想的高中,我堅(jiān)定選者了輟學(xué),給自己規(guī)劃好了未來(lái),出去工作兩年,學(xué)一份自己喜歡專(zhuān)業(yè),一直發(fā)展下去,就算學(xué)歷低,還可自學(xué).只要我努力,就會(huì)有希望.

　　等后來(lái),我進(jìn)了工廠,認(rèn)識(shí)形形色色的人,面對(duì)那么多的誘惑,忘記自己的理想,很快的融入他們?nèi)ψ尤チ?一晃幾年過(guò)去了,等我回想起來(lái),我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了好多，年紀(jì)過(guò)該讀專(zhuān)科了，記憶力也不如以前了，學(xué)的知識(shí)差不多，也都還給教科書(shū)了，那最初的理想，也都遺忘到北極去了，就那么一刻，覺(jué)得一事無(wú)成，特別失敗。頓然有所覺(jué)悟，杜絕一切社交。我開(kāi)始研究自己，適合什么的路。

　　等我想清楚，我要寫(xiě)作時(shí)，就開(kāi)始留意，自己也多琢磨，寫(xiě)了些詩(shī)歌散文，投到網(wǎng)站中心，一直無(wú)音信，便知道是自己寫(xiě)的不好，焦急，但卻沒(méi)人和辦法，年輕的我，心高氣傲，總想一步成才，便暫放寫(xiě)作，開(kāi)始看書(shū)，充實(shí)自己，好不容易，有點(diǎn)起色的文筆，就這樣遺忘了。

　　我就是總計(jì)劃的很完美，卻沒(méi)有一樣實(shí)現(xiàn)的人，沒(méi)有定力，喜歡拖延，性格猶若寡斷，記得當(dāng)時(shí)買(mǎi)了名著，勵(lì)志的書(shū)本，每天也都能看下去，但好景不長(zhǎng)，我再次又融入交際的圈子，一顆心又飄走了，我像好多年輕人一樣，開(kāi)始購(gòu)物，唱歌，出去混，時(shí)間匆匆有過(guò)兩年，再一次夜深人靜，我又被內(nèi)心的不甘而喚醒，在一個(gè)無(wú)眠的夜，一次次問(wèn)自己，真的就要這樣過(guò)一輩子，答案是渾身的細(xì)胞，都在叫器著不愿，想到如今自己二十幾歲了，還能有多少年可以揮霍，瞬間淚水打濕臉頰，沒(méi)有美貌，智商不高，沒(méi)有學(xué)歷，我不知道能做什么，除了能寫(xiě)文還不錯(cuò)，還有什么一技之長(zhǎng)。、

　　曾經(jīng)被我遺忘三年的目標(biāo)，再次尋找回來(lái)，然而，我又不能全身心的投入，在外漂泊著，還要養(yǎng)著自己，只能下班的時(shí)候?qū)�，無(wú)論多晚，都要寫(xiě)字，無(wú)論是寫(xiě)什么，哪怕是日記都行，每天都要看一小時(shí)書(shū)，這次，不會(huì)在讓理想成為笑柄，任由她被吐棄。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，永遠(yuǎn)迎不來(lái)彩虹，只要發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)，或著只有一條最沒(méi)有希望，但機(jī)遇很大路，去努力，堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。沒(méi)人可以阻礙你的人生，無(wú)論選擇什么樣了路，都要去迎合，融入與接納。時(shí)間不會(huì)給我們悔恨，從頭再來(lái)機(jī)會(huì)，認(rèn)清自己，無(wú)論是平凡或有所成就，這都是自己指的方向，甘于那條路，就遺忘另外一條生活，你才能能真正的快樂(lè)。

　　盤(pán)點(diǎn)學(xué)期過(guò)半美文篇18

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

　　常常聽(tīng)見(jiàn)人們?nèi)绱税参孔约�。是的，�?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，凡事都要有自己的主見(jiàn)，不要太在意別人的看法，如果一個(gè)人的行動(dòng)完全取決于別人的看法，他就會(huì)失去自我，成為別人意愿的奴隸!

　　就像唐朝皇帝李世民，在沒(méi)有登位時(shí)，與建成元吉兩兄弟同心協(xié)力助父親推翻隋朝，為了天下黎民，建立了唐朝，讓百姓過(guò)上安穩(wěn)的日子。可是后來(lái)大局安定，內(nèi)部卻引起內(nèi)患，由于世民功高蓋世，太子李建成嫉妒并聽(tīng)信讒言，把世民逼向絕路，起初世民在意別人看法，認(rèn)為手足不能相殘，一次次忍讓?zhuān)罱K引發(fā)“玄武門(mén)之變”!

　　其實(shí)太子當(dāng)初并無(wú)殺害世民之心，只不過(guò)太在意別人的話語(yǔ)，也擔(dān)心自己失勢(shì)，才逼秦王世民，而世民呢?卻能及時(shí)醒悟，丟掉別人的目光，做回自己，殺除親兄弟，整治朝綱，做了個(gè)真正的明君，讓唐朝走向鼎盛，更讓天下黎民百姓過(guò)上幸福的生活!

　　其實(shí)，我們?cè)诿鎸?duì)雙向或多項(xiàng)選擇時(shí)，決定權(quán)永遠(yuǎn)在自己手中，也許有時(shí)候我們自己的選擇并不是最好的，但這就是人生嘛!如果總因?yàn)樗烁淖冏约�，就�?huì)活得越來(lái)越?jīng)]有自我，想要達(dá)到最終的目的，就不能放棄自己，放棄只會(huì)失去機(jī)會(huì)，生命也失去意義!

　　要堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，不要讓別人取代你的一切主見(jiàn)，被人左右就不會(huì)堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，也就毫無(wú)成就，一個(gè)堅(jiān)定自己立場(chǎng)的人才會(huì)真正的走向成功之路!所以，請(qǐng)大家不要在意他人目光!走自己的路!做自己的事!