記得上初中時(shí)，我曾和班里一個(gè)男同學(xué)狠狠地吵過一架。雖然現(xiàn)在我早已記不清那時(shí)我們都吵了些什么，但是，我卻永遠(yuǎn)記住了那天我突然懂得的道理。
從我們一開始爭(zhēng)辯，我就堅(jiān)信自己是正確的而對(duì)方錯(cuò)了，那個(gè)男生同樣也對(duì)他自己深信不疑。后來(lái)老師知道了這件事，她決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好給我倆上一課。她讓我和那個(gè)男生走到教室前面去，分別站在講臺(tái)兩側(cè)。然后，她在講臺(tái)的中間穩(wěn)穩(wěn)地放上一個(gè)圓球。老師對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“請(qǐng)問，你們眼前的這個(gè)球是什么顏色的？”我清楚地看到我眼前的這個(gè)球是漆黑漆黑的，然而我正要開口時(shí)，站在我對(duì)面的'那個(gè)男生非�？隙ǖ馗嬖V大家，球是白色的。
“怎么可能？”我?guī)缀踅辛似饋?lái)，“球明明是黑色的呀！”“不對(duì)，球是白色的�！睂�(duì)方一口咬定。就當(dāng)我們又要為一個(gè)新問題開始爭(zhēng)吵時(shí)，老師發(fā)話了“現(xiàn)在你們都站到我的位置來(lái)，再看看球是什么顏色的。”
當(dāng)我倆站到一起時(shí)，我們不約而同地愣住了我們眼前的球體上布滿了黑色、白色與深紫色的小圓點(diǎn)。我倆無(wú)比驚訝地說(shuō)“有黑、白、紫三種顏色呢！”這時(shí)，老師又說(shuō)“那你們?cè)倩Q一下剛才的位置。朱迪，你說(shuō)球是什么顏色的呢？”“是白色的�！蔽液懿缓靡馑嫉卣f(shuō)。“你呢，馬克？”馬克紅著臉回答：“在這邊看是黑色的�！薄斑@就對(duì)了�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們，“孩子們，這本來(lái)就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的球，從不同的位置去看，它就會(huì)有不同的樣子。”
那天老師的話使我明白了一個(gè)極為重要的道理：任何時(shí)候，我們都不能忽視從別人的角度來(lái)觀察事物，因?yàn)槲恢貌煌�，所觀察到的結(jié)果往往就會(huì)不同。
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