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體育個人校本研修計劃

2023-03-31 計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的體育個人校本研修計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育個人校本研修計劃1

  新學期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

  一、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

  二、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經(jīng)驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、權。

  三、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

  四、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。

  五、體育教師要認真寫好論文的.撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

  六、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

  總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

體育個人校本研修計劃2

  一學年轉眼過去,上學期作為一名新教師的我有收獲有不足之處,在這學期不斷完善繼續(xù)保持,本學期我將努力提高自己教學水平,將認真學習教學教材,認真研修以求自我發(fā)展,制定個人研修計劃如下。

  一、加強師德修養(yǎng):

  不斷端正從教思想,增強教師責任意識。通過政治學習,不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省,要正確對待學生的意見,必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的合格青年教師。

  二、工作安排:

  1、執(zhí)教六年級四個班體育課(7、8。9。10),一年級(14、15)班。

  2、承擔一年級十四班第三副班主任工作。

  3、協(xié)助田徑競訓隊訓練任務。

  4、負責二年級十三班,四年級十三班二課堂教學。

  5、紅袖章執(zhí)勤任務。

  三、研修目標:

  1、積極進行讀專業(yè)領域課本,做好一份讀書筆記,寫好每一課課后總結,上好每一堂常規(guī)課,備好一份教案。

  2、完善自身校本研修,加強理論學習,提高教學質量。

  3、結合教育教學實踐中具體問題,通過實踐,研修等活動方式,提高研修質量,促進教學發(fā)展。

  4、加強自己的業(yè)務鍛煉,不斷的`提高自身的修養(yǎng),注意體育資料的積累工作,堅持聽課,觀看名師微課,取人之長,補己之短。

  四、發(fā)展目標:

  1、加強自身師德修養(yǎng),爭做具有較強的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻。勇于吃苦,勤儉廉潔的教師。

  2、注重自我反思,堅持做好教學反思,反思自己備課是否遇到困惑,反思上課是否發(fā)現(xiàn)預料之外的問題,自己是怎樣的處理這些問題。再次基礎上,做好教學常規(guī)工作。

  3、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

  4、做好業(yè)務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

  5、組建中長跑,競走訓練梯隊備戰(zhàn)好每一場田徑賽事,為校獲得榮耀。

  總之作為一名新教師這學期積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術豐富資源,多向前輩取經(jīng),時時學習,不斷提高自己完善自己。成為一名合格的教育工作者。

體育個人校本研修計劃3

  為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃,內容如下:

  1、積極參加年段教研活動,與同組人員認真?zhèn)湔n,共同研討,把握好教材,積極思考并及時將工作心得發(fā)于博客上,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《新課程標準》,《小學教學》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

  2、做到精心備課,認真上課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高自己教育水平。

  3、學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的'教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。

  4、充分利用網(wǎng)絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

體育個人校本研修計劃4

  一、指導思想

  為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人校本計劃。

  二、發(fā)展總目標

  做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

  自己腳踏實地的干好工作,完成學校交給的各項任務成為一名真正的.合格教師。

  1、努力學習新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學中。

  2、積極提高自身專業(yè)素質,爭取體育會考達到95%以上。

  3、本隊堅決完成學校下達的高考指標,單上線率達到100%,雙上線率達到70%,爭取名列前茅。各項工作更上一層樓,在體育訓練要有所突破,爭取培養(yǎng)出全縣拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。

  抓好本隊訓練工作:抓技術、抓技巧,“多、快、好、省”的進行科學訓練。積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補己之短,提高自己的教學和訓練水平。積極投身教育科研的改革與實踐,上課的教學質量達到校級優(yōu)秀的水平。認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加縣級優(yōu)質課比賽,并取得好成績。認真訓練,抓好教學,為遷安二中成為河北名校、國家強校多作貢獻。在新課改下,根據(jù)體育生的特點,創(chuàng)設班級特色,在文化課方面打好基礎,為高三沖刺做好準備,爭取新生上線率達到65%以上,創(chuàng)造體育神話。在學術刊物上發(fā)表一篇論文。能夠獲得參加市體育優(yōu)質課評選資格。能夠轉化成全能型教師,成為二中體育名師。

  三、規(guī)劃實施保障措施

  1、仔細的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進行補充和修訂,對于不合當時情況的及時進行修訂,針對現(xiàn)實情況進行完善,做到有計劃,同時有變化。

  2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

  3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。

體育個人校本研修計劃5

  新學期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己的教學能力有進一步的提升,根據(jù)學校年度研修計劃,制定個人校本研修計劃如下:

  一、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

  二、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學習一點理論,積累一點教學經(jīng)驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權。

  三、體育教師要加強理論學習,不斷的.提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

  四、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂45分鐘提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段和設施,設計好教學方法,把知識技能落到實處。

  五、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

  六、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

  總之,本學期要積極開展教育教學,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源,實現(xiàn)讓教師時時學習,處處學習,高效率學習,真正把教學研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

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