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羽毛球活動計劃

2022-08-02 計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的羽毛球活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

羽毛球活動計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。

  二、活動安排:

  建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加;顒尤蝿(wù)

  1.熟悉羽毛球球性

  2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

  三、活動時間:

  每周星期四下午

  指導(dǎo)教師:孫希芹 李秀珍

  四、活動地點:

  弘藝樓二樓羽毛球場地

  五、活動安排:

  1.首次活動前就將學(xué)生分組,指定一名組長,負責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。

  2.每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械,保證活動的正常。

  3.為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在活動前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

  4.學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。

  5.教師要多安排對抗賽。

  六、活動要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí),從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落球點準確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

  七、安全措施:

  1.教師準時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

  2.學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

  3.課前做準備操,為激烈對打做準備,避免運動受傷。

  20xx年9月

羽毛球活動計劃2

  羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活,加強學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團隊合作的意識。

  一、基本情況:

  根據(jù)自愿報名參加的原則,共16人報名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生8人,男生8人,通過初步了解,絕大部分學(xué)生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練,可以增強他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學(xué)習(xí)生活中的問題。

  二、活動目的:

  1、增強體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運動技能。

  2、培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

  3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團隊精神。

  4、提高對個人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。

  5、發(fā)揚體育精神,形成積極進取樂觀的生活態(tài)度。

  三、活動措施:

  1、反復(fù)強調(diào)參加活動的安全事項,以及運動器材的保護使用。

  2、保證活動時間正常開展,強化紀律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。

  3、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動,強調(diào)合作精神、進取精神,堅忍不拔的意志力培養(yǎng),在運動中,團結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時得到鍛煉。

  4、每項訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。

  四、活動安排:

  1、認識場地,學(xué)習(xí)握拍方法。

  2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動作。

  3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準確發(fā)球。

  4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。

  5、打高遠球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

  6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動作,發(fā)接高遠球技術(shù)及發(fā)、接高遠球動作。

羽毛球活動計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  羽毛球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。羽毛球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。

  二、活動方式

  采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決羽毛球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計學(xué)習(xí)計劃——課堂練習(xí)(個人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流)——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果,總結(jié)、評價。

  三.教學(xué)措施

  1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析羽毛球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。

  2.將學(xué)生按異質(zhì)原則分成若干組,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有羽毛球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,

  以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的羽毛球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的精神。

  3.羽毛球運動的特點是球速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)m椝刭|(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

  三、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識,提高運動能力和各項身體身體素質(zhì),掌握中后場高遠球和正手發(fā)高遠球球基本技術(shù)。

  四、組織安排:

  成立訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

  五、訓(xùn)練任務(wù)

  1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識

  2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠球和正手發(fā)高遠球球基本技術(shù)。

  3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

  4.參加羽毛球比賽。

  六、活動時間

  周二、周四每天下午4:50——5:50

  周六、周日每天上午9:00——11:00

  七、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  1.上半年工作安排。

  2.下半年工作安排

  準備期:二月份

  1.召開全隊隊員會議,制定制度和訓(xùn)練紀律。

  2.準備訓(xùn)練所需器材。

  三月份:入門階段,從握拍的方法開始教,以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

  1. 復(fù)習(xí)正、反手握拍法

  2. 學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠球

  3. 學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 四月份:羽毛球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

  1. 初步學(xué)習(xí)原地揮拍。

  2.發(fā)高遠球與打高遠球的結(jié)合練習(xí)。

  3.發(fā)球與接發(fā)球;

  4.基本步法訓(xùn)練。

  五月份:鞏固基本功訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1. 進一步強化高遠球揮拍動作的規(guī)范性。

  2. 復(fù)習(xí)原地揮拍內(nèi)容。

  3. 學(xué)習(xí)挑高球(直線)。

  4. 練習(xí)網(wǎng)前多球,提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

  七月份:羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用,以賽前訓(xùn)練為主。

  1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

  2. 學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)(發(fā)球戰(zhàn)術(shù))

  3. 學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)(后攻前封戰(zhàn)術(shù))

  4.學(xué)生隊內(nèi)進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。

  5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

羽毛球活動計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過羽毛球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制定本計劃。

  二、組織安排

  建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

  三、訓(xùn)練任務(wù)

  1.熟悉羽毛球球性

  2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

  4.參加羽毛球比賽。

  四、訓(xùn)練時間

  每周星期一下午第三節(jié)課。

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一周至第二周:熟悉球性站位,練習(xí)步伐移動。

  第三周:學(xué)習(xí)準備姿勢與正反手發(fā)球。

  第四周至第七周:發(fā)球練習(xí),握拍、顛球練習(xí)。

  第八周至第九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

  第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

  第十三周至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

  第十六周:比賽小常識,進行羽毛球比賽。

  六、訓(xùn)練要求

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周一的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動,學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的.擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,我們將采取循序漸進的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

羽毛球活動計劃5

  一、 指導(dǎo)思想

  羽毛球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計劃。

  二、活動安排

  建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

  三、活動時間

  每周星期三下午第四節(jié)課。

  四、指導(dǎo)教師:吳廣寶 六、活動地點

  體藝中心

  活 動 計 劃

  (20xx—20xx學(xué)年度)

  注:以上計劃隨教學(xué)進度作適當(dāng)調(diào)整。

  活動情況記載

  活動時間:每周星期三下午第四節(jié)課。 活動地點:南沈灶中學(xué)體藝中心。

  活動效果:第 一 小 組 成 員 情 況

羽毛球活動計劃6

  一.活動目的

  為慶祝"十一"全運會的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會特此響應(yīng)社團聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽

  二.活動名稱

  "激情飛揚"羽毛球比賽

  三.活動地點

  山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館

  四.活動時間

  1.報名 十月下旬

  2.比賽 十一月上旬

  五.活動范圍:全體在校學(xué)生

  六.比賽項目:男子單打 女子單打 混合雙打

  七.活動流程

  1.遞交申請書

  2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負責(zé))

  3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)

  4.正式比賽

  5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議

  八.比賽安排

  1. 工作人員提前整理場地,并有負責(zé)人安排裁判員

  2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排

  3. 比賽開始后,裁判員負責(zé)執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則

  4. 比賽結(jié)束后,工作人員負責(zé)整理場地

  5. 堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報

  九.比賽相關(guān)事宜

  1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場

  2.場館內(nèi)要保持好良好秩序

  3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"

  4.參賽選手需聽從裁判的判罰

  十.獎項設(shè)置

  單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名

  混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組

  十一.活動經(jīng)費

  包館費用預(yù)計:500元

  羽毛球費用預(yù)計:15×10=150元

羽毛球活動計劃7

  為活躍學(xué)校的業(yè)余文化生活,更廣泛地動員和吸引廣大學(xué)生參加到體育健身行列中來,以更加充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,根據(jù)有關(guān)開展興趣活動的要求,結(jié)合實際,制訂羽毛球興趣小組20xx年度活動計劃如下:

  一、活動時間每天大課間時間.

  二、活動地點:學(xué)校操場

  三、指導(dǎo)教師:彭勇張求然

  四、人員選定:主要由學(xué)生按比例,先興趣自行報名,然后在前幾次活動中觀察篩選,最后確定。五、活動安排

  1、首次活動前就將學(xué)生依班級分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動器械,羽毛球由組員合買或輪流買,保證上課的正常。

  3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。

  4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽,階段比賽,有可能的話,學(xué)校還開展全校性的大型羽毛球比賽。

  六、安全措施

  1、教師準時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到課前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。

  2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地。

  3、課前做準備操,為激烈對打做準備,避免運動受傷。

羽毛球活動計劃8

  九月份:

  內(nèi)容:1、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  2、羽毛球基本步法訓(xùn)練(“米”字步法)

  3、羽毛球發(fā)球技術(shù)、正手高遠球技術(shù)

  目標(biāo):通過身體內(nèi)素質(zhì)訓(xùn)練,可以提高學(xué)生的體質(zhì),為以后的專項技術(shù)水平的提高打下基礎(chǔ)。通過基本技術(shù)的訓(xùn)練使學(xué)生能夠掌握基本的羽毛球技術(shù),培養(yǎng)興趣愛好。

  十月份:

  內(nèi)容:1、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合步法)

  2、正手高遠球、正手挑后場高遠球、正手吊網(wǎng)前球

  3、基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練

  目標(biāo):提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生掌握基本的羽毛球技術(shù)的同時能夠簡單運用基本的戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識和思想。

  十一月份:

  內(nèi)容:1、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  2、正手高遠球、正反手挑高遠球、正手吊網(wǎng)前球

  3、簡單的半場實戰(zhàn)比賽訓(xùn)練

  目標(biāo):進一步提高學(xué)生的身體素質(zhì),鞏固提高羽毛球的基本功。同時通過實戰(zhàn)訓(xùn)練來加強學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)運用的能力。

  十二月份:

  內(nèi)容:復(fù)習(xí)、考核、總結(jié)。

  一月份:

  內(nèi)容:進行分組循環(huán)比賽。

羽毛球活動計劃9

  一、活動目的:

 。1)為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦一次羽毛球比賽。

 。2)促進我們教師之間的交流,豐富我們文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、參賽對象:

  本校全體教師。可自帶羽毛球拍。

  三、比賽時間:

  20xx.x.x(周五)

  四、比賽地點:

  校體育館內(nèi)羽毛球場

  五、比賽規(guī)程:

 。1)、比賽項目:羽毛球

 。2)、獎項及獎品設(shè)置:

  決出冠,亞,季軍

  獎品:一等一名,二等三名

  六、比賽規(guī)則:

 。1)組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

 。2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。

  (2)比賽以積分高為勝。

 。3)裁判:彭軍、胡蓉芳

  計分員:許經(jīng)躍、李嵐

  七、運動員守則:

  (1)、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

 。2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

 。3)、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

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