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校園招聘會方案計(jì)劃書

2023-11-18 計(jì)劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的校園招聘會方案計(jì)劃書,歡迎閱讀與收藏。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 1

  一、活動主題:

  感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。

  二、活動目的:

  為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。

  三、活動宣傳:

  宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  a)邀請?jiān)u審嘉賓。

  b)準(zhǔn)備好活動時所需要的知識問題

  c)制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

  d)活動場地

  五、初賽活動流程

  本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

  活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

  第一環(huán)節(jié):自我介紹

  在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹

  第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法.

  第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評).

  第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分.

  第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單.

  六、決賽活動流程

  第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓

  第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

  第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始

  a.競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的`工作思路,時間1分鐘30秒。

  a)主持人串詞。

  b)競聘者演說。

  c)評委評分。

  b.結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答,回答時間3分鐘。

  a)主持人串詞。

  b)應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。

  c)應(yīng)聘者答題。

  d)評委評分。

  c.情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

  a)主持人串詞。

  b)評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。

  c)應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

  d)評委評分。

  d.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

  應(yīng)聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點(diǎn),3分鐘。

  此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時,評委對每個應(yīng)聘者評分。

  第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

  第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。

  七、活動時間地點(diǎn)

  活動時間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201

  八、活動效果預(yù)測

  通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 2

  校園招聘的整個過程可分為三個階段,第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實(shí)施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。

  第一階段:準(zhǔn)備階段,要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學(xué)校;準(zhǔn)備相關(guān)資料。

  1、確定招聘職位和人數(shù):只有明確了這兩樣,才能確定去哪些學(xué)校招聘,招聘哪些專業(yè)的學(xué)生。

  2、成立招聘小組:招聘小組由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé),招聘小組主要職責(zé)是準(zhǔn)備招聘前期資料、制定招聘計(jì)劃和政策、招聘實(shí)施、面試等。

  3、聯(lián)系招聘學(xué)校:招聘小組根據(jù)公司批準(zhǔn)的招聘計(jì)劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況,選定相應(yīng)的高校,并且利用Q職校招來投遞招聘信息。

  4、準(zhǔn)備相關(guān)資料:包括制定招聘政策(包括招聘整體實(shí)施、招聘紀(jì)律、招聘經(jīng)費(fèi)等)、明確小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備面試相關(guān)的表格、準(zhǔn)備企業(yè)宣傳資料等。

  第二階段:招聘實(shí)施階段,要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應(yīng)聘資料;測試與面試;錄用。

  1、發(fā)布招聘信息:通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種,供招聘人員選擇:在Q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內(nèi)部張貼海報(bào),宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。

  2、收集和篩選應(yīng)聘資料:對應(yīng)聘人員的資料進(jìn)行初審和篩選是招聘工作的重要一個環(huán)節(jié),他可以迅速從求職者信息庫中排除明顯不合格者,提高招聘效率。同時,也可將所有求職資料進(jìn)行記錄歸檔,為人力資源部的事后分析工作提供素材。

  3、測試與面試:專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準(zhǔn)備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準(zhǔn)備一些案例,要求幾分鐘以內(nèi)答完。面試:有些職位人員可能通過測試能夠判斷,但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準(zhǔn)備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標(biāo)準(zhǔn)、具體操作步驟等,并且統(tǒng)一培訓(xùn)面試人,提高評估的公平性,從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠,使不同應(yīng)試者的評估結(jié)果具有可比性。

  4、錄用:面試合格的人員可以確定為錄用對象,根據(jù)應(yīng)屆生招聘的'相關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是,不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉,還需要做好后期跟蹤,因?yàn)閮?yōu)秀應(yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)相中,因此需要通過后期跟蹤,打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。

  第三階段:應(yīng)屆生接收與跟蹤階段應(yīng)屆生接收:人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式,通知畢業(yè)生公司位置,乘車路線;如有可能,需派人去車站出口設(shè)接待點(diǎn)。

  到企業(yè)后,要熱情接待,安排好他們的食宿,畢竟他們對社會還有陌生感。同時,盡快安排入職培訓(xùn),讓他們了解企業(yè),了解企業(yè)的運(yùn)作,使他們更快的融入社會。跟蹤階段:人力資源部要定期了解應(yīng)屆生的心態(tài),聽聽他們的聲音,及時給予幫助與引導(dǎo)。不能用對待社會招聘人員的方式對待應(yīng)屆生,他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作,需要更多的理解與引導(dǎo)。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應(yīng)屆生在短期內(nèi)完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變?因?yàn)檗D(zhuǎn)變所花的時間越短,企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低,應(yīng)屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 3

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

  1、企業(yè)方面

  ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

  2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

  二、大賽主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

  三、大賽口號關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

  四、活動對象本次活動主要面向全校大三學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

  五、組織安排本次活動由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  六、組委會主任:宋麗麗、曲雪玉成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

  七、活動方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

  八、活動日程(略)

  九、活動宣傳

  1、海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

  2、咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  3、發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

  4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

  5、邀請?jiān)和庥浾,媒體前來報(bào)道。

  十、活動具體安排

  (一)籌劃準(zhǔn)備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位參加活動的`企業(yè)要求:

 、儆休^大的知名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃聵I(yè);

 、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需求;

 、軗碛凶约旱莫(dú)特文化。

  招聘職位要求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

 、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開展招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

  4、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。

  5、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 4

  一、 大賽宗旨和目的

  此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。

  通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

  二、 大賽主題

  “成就美好未來”

  三、 大賽組委會

  主辦單位:

  承辦單位:

  指導(dǎo)單位:

  四、 大賽賽程賽制

  賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

  賽制:

  報(bào)名階段:

  1、報(bào)名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報(bào)名。

  2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評選。

  初賽:

  1、簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。

  2、筆試:對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽:

  1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。

  2、 結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進(jìn)行回答。

  3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。

  4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

  5、 評委點(diǎn)評:評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評。

  決賽:

  1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

  2、壓力面試:評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。

  3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。

  4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。

  5、評委點(diǎn)評:評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。

  五、 大賽總體方案

  (一)面向?qū)ο?/p>

  中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

  (二)比賽內(nèi)容及形式

  比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位,分別為金融保險(xiǎn)類、會計(jì)財(cái)政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

  比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。

  1、 初賽:大家將收集的簡歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計(jì)48人。

  在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。

  ·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。

  2、復(fù)賽:總分為四場,每次同時進(jìn)行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。

  自我介紹:1.5分鐘/每人。

  結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景。

  情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個小組將會就一個案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。

  評委點(diǎn)評時,工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。

  評選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎。

  3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

  4、復(fù)賽之后,大家將及時對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。

  5、決賽:總分為三場,每場同時進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。

  自我介紹:2分鐘每人。

  壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

  案例分析:10分鐘每人。

  觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  大家將評出四個崗位的最適合人選。

  (三)評分方法

  1、初賽:大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。

  2、復(fù)賽:滿分100分

  自我介紹——5分

  結(jié)構(gòu)化面試——30分

  情景面試——40分

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分

  3、決賽:每輪淘汰

  (四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)

  1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  2、復(fù)賽每場還會評出一個單項(xiàng)獎——“最具潛力獎”。

  3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品,

  (五)評委組成

  1、崗位提供單位人力資源專家

  2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)

  3、邀請人力資源研究專家

  4、商學(xué)院人力資源系老師

  六、 大賽宣傳方案

  宣傳手段

  校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。

  校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。

  賽前宣傳

  第一期宣傳:印象性宣傳

  方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

  內(nèi)容:大賽概況,基本流程

  第二期宣傳:具體性宣傳

  1、 展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。

  包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

  2、 傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果

  3、 展臺:組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時,發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。

  4、網(wǎng)站:承辦方將同時啟動中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。

  5、 講座:大賽報(bào)名期間,大家將組織一場全校性的講座。

  6、 廣播臺:大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),由廣播臺定期滾動報(bào)道。

  賽中宣傳

  1、海報(bào):在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。

  2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道,持續(xù)擴(kuò)大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

  3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

  4、橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。

  賽后宣傳

  1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。

  七、 賽事時間安排方案

  10月27—30號 初賽

  10月31日—11月1日 復(fù)賽

  11月6日 決賽

  八、 崗位介紹

  A崗位:

  企業(yè)背景:該企業(yè)主從對外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的.企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。

  JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

  職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理

  任職要求:

  1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)

  2、有一定的基礎(chǔ)管理知識

  3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

  B崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

  職位名稱:會計(jì)核算員

  職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。

  任職資格要求

  專業(yè)要求:會計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)

  基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理

  寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。

  能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

  C崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化

  職務(wù)名稱:銀行客戶經(jīng)理

  職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件

  任職資格要求

  專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

  具備一定的財(cái)務(wù)分析能力

  能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,能承受工作壓力

  基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用

  D崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段,在未來五年內(nèi),計(jì)劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。

  職務(wù)名稱:總務(wù)主管

  職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求,通過履行下列工作職責(zé),對公司后勤事務(wù)活動進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。

  任職資格要求

  1、 學(xué)習(xí)能力:能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;

  2、 語言表達(dá)能力:能與上級及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;

  3、 數(shù)學(xué)計(jì)算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;

  4、 辦公(文書事務(wù))能力:能察覺文字資料中的錯誤;

  5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

  九、 比賽亮點(diǎn)

  (1) 全程專業(yè)化

  在本次比賽中,大家運(yùn)用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技巧,將人員選拔的熱點(diǎn)問題,人員選拔的方法(人格測驗(yàn),認(rèn)知能力測驗(yàn),評價中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

  (2) 模擬真實(shí)化

  1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實(shí)性達(dá)到最大

  2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾, 營造真實(shí)的面試環(huán)境。

  (3) 反饋及時化

  不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。

  (4) 崗位針對化

  本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設(shè)四個不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復(fù)賽都按照四個專項(xiàng)來走,每個專項(xiàng)設(shè)有一個企業(yè),一個專家團(tuán)隊(duì),目的就在于使招聘更有方向性,培訓(xùn)更有針對性,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 5

  一、活動意圖

  跟著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴(yán)重,作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢,為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)習(xí)的機(jī)會,行進(jìn)職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力,一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑,學(xué)院團(tuán)委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。

  1、公司方面

 、俳(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷,在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象,拓寬公司的社會影響,樹立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才貯藏。

 、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r,有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機(jī)會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會,找到自個滿意的作業(yè)和方位,而一般會有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢,了解招聘的禮儀,行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況,更清楚地剖析自個,賠償缺少的當(dāng)?shù),發(fā)揚(yáng)利益,為自個將來走向社會作好預(yù)備。

  二、大賽主題

  展現(xiàn)自我才調(diào)

  描繪精彩人生

  三、大賽標(biāo)語

  關(guān)懷大學(xué)生 攜手作業(yè)路

  四、活動方針

  本次活動首要面向全校大三學(xué)生,以自個參與為主,等候同學(xué)報(bào)名參與。

  五、組織組織

  本次活動由院團(tuán)委主辦,院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦,將延聘公司或社會組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。

  六、組委會

  主任:

  成員:

  七、活動方法

  1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者供給定見、主張;教授應(yīng)聘竅門。

  2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘,為同學(xué)供給各種作業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)會。

  八、活動日程(略)

  九、活動宣揚(yáng)

  1、海報(bào)宣揚(yáng)

  在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報(bào)。

  2、咨詢點(diǎn)宣揚(yáng)

  活動期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  3、發(fā)告訴到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚(yáng)

  4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動

  5、延聘院外記者,媒體前來報(bào)導(dǎo)。

  十、活動詳細(xì)組織

  (一)策劃預(yù)備期間

  1、參與活動的公司,樹立招聘職位

  參與活動的公司央求:

 、儆休^大的出名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃鳂I(yè);

 、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需要;

  ④具有自個的一起文明。

  招聘職位央求(1到2個職位):

  ①職位較為搶手,央求求職者歸納才華較強(qiáng);

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特別需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

 、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向,又能滿意大學(xué)生需要。

  2、以海報(bào)(噴繪)方法大力宣揚(yáng)這次活動

  3、聯(lián)絡(luò)評委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)

 。ǘ﹫(bào)名咨詢期間

  1、樹立咨詢臺:宣揚(yáng)本次活動,并介紹這次活動的各事項(xiàng)。

  2、加大宣揚(yáng)力度,對本次參與活動的公司招聘作介紹,煽動我校學(xué)生積極參與。

  3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。

  4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生作業(yè)處。

 。ㄈ┡e行練習(xí)講座

  1、方針:提前預(yù)備,取得履歷,自個展開方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)時大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn),詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷,以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。

  3、詳細(xì)組織:

  1)聯(lián)絡(luò)作業(yè):選定主講人以及別的'詳細(xì)事項(xiàng)

  2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣揚(yáng)作業(yè):使用海報(bào)進(jìn)行告訴

  4)介紹后期間的系列作業(yè)

  5)央求活動地址

 。ㄋ模┱衅钙陂g

  A、

  1、方法:面 試

  2、首要環(huán)節(jié):

  1)、參賽選手毛遂自薦

  2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說

  3)、評委現(xiàn)場提問

  B、

  1、方 式:職場應(yīng)戰(zhàn)

  2、首要包括三個環(huán)節(jié):自我展現(xiàn)、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)

  3、詳細(xì)流程:

  主持人宣告活動開始,介紹參與嘉賓

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由參與活動公司代表致辭

  進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦,并提出應(yīng)聘標(biāo)語等等,期望參與活動公司將流程組織上報(bào)組委會。

  為十分好的為本次活動供給觀賞性,請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如:

  職場問答環(huán)節(jié):

  a、由每一位選手對以下的疑問進(jìn)行挑選,并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。

  例題:你要組織一個秋季出售定貨會,作為會議的組織者,在組織坐位的時分,你會把以下的這幾位,誰放在最主要的方位?

  A、小公司總司理(新客戶,對會議十分重視)

  B、某公司出售司理(定貨量非常大,有時會拖欠貨款)

  C、某大公司出售司理(以往對公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。

  b、 職場事例剖析

  c、 由評委對選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  場景模仿實(shí)力環(huán)節(jié):

  1、賣場推銷

  a、假定會場是某賦有商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽選擇,推銷前有2分鐘預(yù)備時間)

  b、評委對每個選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  2、客戶推銷

  a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

  b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他后邊競賽的選手退出賽場逃避。

  3、本質(zhì)查詢

  成心設(shè)置一個場景,查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)

  參賽者模仿請客戶就餐,查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問

  過失的問詢:“請問您想點(diǎn)些啥”——客人一般會推托或許“隨意”

  準(zhǔn)確的問詢:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”標(biāo)準(zhǔn)的場合是問詢客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

  向主考官要手刺

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺

  直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為,以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  發(fā)布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

  競賽結(jié)束

  十一、獎項(xiàng)設(shè)置

  金獎 1名

  銀獎 2名

  銅獎 3名

  院十佳求職者 10名

  十二、后期總結(jié)

  1、總結(jié)作業(yè):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié),羅致履歷和經(jīng)歷,找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù),發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>

  2、宣揚(yáng)作業(yè):經(jīng)過校報(bào)、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)板、等媒體方法宣揚(yáng)這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點(diǎn)和缺少,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。

  舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊,和增強(qiáng)作業(yè)實(shí)習(xí)的有用路徑,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,經(jīng)過本次活動,可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實(shí)況和空氣,然后全方位多角度的了解商場,進(jìn)步自我,一起,經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通,可以十分好的定位自個,并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針,愈加實(shí)習(xí)的知道自個的長進(jìn)展開和作業(yè)局勢,然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。

  主辦方:共青團(tuán)大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  協(xié)辦方:大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地

  校園招聘會方案計(jì)劃書 6

  一、招聘目標(biāo)及時間確定

  1) 分析招聘需求

  依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測,制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時,你要第一時間確定你需要的人才類型,因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。

  2) 選擇招聘渠道

  目前常用的應(yīng)屆生招聘渠道有:校園招聘會、校園招聘網(wǎng)站(如這一步校園招聘)、應(yīng)屆生求職網(wǎng)站

  3) 選擇合適的入校時間和學(xué)校

  實(shí)踐發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個比

  例關(guān)系:進(jìn)入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率成正比,進(jìn)入的時間約早,違約率越高,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會越大;進(jìn)入校園的時間越晚,違約率越低,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會也小些。

  根據(jù)國家教育部的規(guī)定,每年的11月20日之后,企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動,而進(jìn)入次年的1月份之后,學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試,5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間,因此,企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園,為了避免撞車,而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉,許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍,所以,如果選擇3、4月份進(jìn)入校園,企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后,企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門,選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時機(jī)。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè),整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動,動如脫兔,只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。

  幾年前,我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué),有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去,一方面,重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些,另一方面,一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑,F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化,越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒,甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時,每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時開始回歸理性,對于研發(fā)型的高科技公司,不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,而且是越優(yōu)秀越好,而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè),踏實(shí)、動手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。

  4) 校企相互考察,簽訂合作協(xié)議

  (此處不作贅述)

  二、校園招聘前準(zhǔn)備

  1) 參加人員

  校園招聘的成功與否決定于招聘團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量。首先,作為招聘團(tuán)隊(duì)的一員,每個成員都必須共同具備以下的一些基本素質(zhì):正直、忠誠、勤奮和強(qiáng)健。因?yàn),只有每一位成員具備正直和忠誠的素質(zhì)才能保證企業(yè)的招聘不至于偏離目標(biāo);也只有每一位成員具備勤奮的精神和強(qiáng)健的體魄才能保證高強(qiáng)度的校園招聘工作按時按質(zhì)完成。其次,招聘團(tuán)隊(duì)作為一個整體必須具備以下的一些能力:嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業(yè)技術(shù)知識。由于很少有人能夠

  同時具備以上所述的三種能力,所以,一個高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成,因此,經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員,此外,考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作,一個完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后,為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn),團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個共同的目標(biāo),所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作,形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  2) 企業(yè)宣傳海報(bào)

  公司的宣傳資料要提前準(zhǔn)備好,包括公司的介紹,可以做成一個宣傳小冊子或如一張A4紙大小的資料。旨在在招聘會上快速向?qū)W生傳遞公司信息,因?yàn)樵谡衅笗?/p>

  上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹,況且也絕 對沒有時間供你介紹。

  3) 宣講會資料

  “宣講會”這個名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生,是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺,一般在參加校園招聘活動后要立即與相關(guān)院校提出,學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個月宣傳,學(xué)校為企業(yè)安排一個教室進(jìn)行宣講。這時你最好 準(zhǔn)備些音像資料,如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此,你會收到意想不到的效果,因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。

  4) 面試資料

  由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn),在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素,又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié),因此,企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先,筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中,筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試,對于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng),對新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力,綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型,值得注意的是,由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似,而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例,為了保證筆試的公正性,提高筆試的效度,企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題,加大投入,籌備企業(yè)自己的試題庫。其次,筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到,筆試的目的側(cè)重在“篩”,因此,為了提高考試的效度,筆試試題一定要避開難題和偏題,盡量做到每道題都難度適中,同時加大題量,縮短答題時間,這樣一來可以有效防止作弊,二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。

  結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)采用的面試方法,但是和筆試一樣,現(xiàn)在很多企業(yè)也面臨著一個面試題目題單一、老化的問題,例如,“你為什么選擇我們公司?”,“你的優(yōu)點(diǎn)是什么?”,“你在誠實(shí)、金錢、健康、權(quán)力、尊嚴(yán)等五項(xiàng)中最看中什么?”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次,在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會,稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問題,例如,“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動”。此外,也可以虛擬一些場景,設(shè)計(jì)情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力,例如,“這里有一個新款手機(jī),在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下,請你說服我更換你這種新的款式”。

  另外,在設(shè)計(jì)問題的提問方式時招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意,應(yīng)盡量采用開放式的提問方式,例如,在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時,不要直接問“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”,而要這樣提問,“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣?”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個真實(shí)的例子。”

  除了結(jié)構(gòu)化面試,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化,最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭論的話題,例如,“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開?”,被測試者可以從多個角度進(jìn)行理解和闡釋,能夠激發(fā)討論興趣。

  5) 其他事宜

  預(yù)定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視,在動身前,建議你先預(yù)定住房,因?yàn)榧热皇切@招聘,在此期間,酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定,以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi),若招待所滿員,也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會方便學(xué)生面試。

  三、校園招聘過程

  1) 布置會埸

  進(jìn)入會埸后,要快速將公司宣傳資料掛好,準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料,如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯的建議。你若進(jìn)入會埸比較早,你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  2) 收集簡歷

  只要官方宣布招聘會開始,你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般,這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有xxx是你的招聘廣告出了問題,如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道:“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生!彼臄偽磺盁o人駐足。筆者竊以為,學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前,你要寫明招什么崗位,公司能提供什么發(fā)展平臺等,這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。

  3) 約見面試

  當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后,切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來,學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此,建議你回到酒店后,要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來,立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn),你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因?yàn)樗麄冊谀銛偽磺巴哆f簡歷時,懷著有同你一樣的心情:“多著呢!敝徊贿^是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢!蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢!边@就是矛盾,千萬要解決好。

  4) 面試環(huán)節(jié)

  (此處不作贅述)

  5) 確定錄用

  經(jīng)過幾番口舌,你覺得有了些成果,為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興,你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜,可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個小型PARTY,這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影,沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住,況且是有意義的.動作呢。

  6) 注意事項(xiàng)

  對于未錄用的學(xué)生簡歷,不要隨意丟棄在垃圾桶,學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式,隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位,要處處尊重學(xué)生,尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己;作為招聘人員,你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上,尊重是存在于整個過程。

  四、校園招聘后續(xù)跟進(jìn)

  1) 與學(xué)生保持聯(lián)系

  向每個錄用的學(xué)生打了電話,恭賀他們踏入社會,謝謝他們對加盟公司的選擇,雖然是簡短的幾分鐘,你會足以感到電話那頭的激動;隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件,告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。

  學(xué)生的檔案如何保存是要解決的問題。要向公司所在地的人事局進(jìn)行問清楚,對入戶每個城市可能有不同的規(guī)定,如深圳市政府規(guī)定,入戶深圳的大學(xué)生必須英

  語達(dá)到CET-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù),如到省教委蓋章等。

  2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案

  大學(xué)生入職后,要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn),這時可邀請公司的管理層進(jìn)行授課,可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購等方面,這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。

  3) 學(xué)生離校入職

  學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了,但每間學(xué)校的離校時間亦有所不同,建議你可給學(xué)生一些休息時間,安排他們在七月份共同來到公司,這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。

  4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核

  招聘團(tuán)隊(duì)的考核,對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

  管理學(xué)上有條定律:員工只會做你考核的事。因此,即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì),企業(yè)也不能放松對他們的考核。

  對于校園招聘,企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個人的工作質(zhì)量。第一,招聘持續(xù)時間與招聘成本。實(shí)踐上,一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時間,除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標(biāo)準(zhǔn),招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二,招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3~5份中選1份。第三,用人部門對招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查,可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四,新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)?从卸嗌俅髮W(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位,這個指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五,新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職,離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞,統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率,可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團(tuán)隊(duì),后兩個指標(biāo)可以用來考核團(tuán)隊(duì)也可以用來考核招聘工作人員。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 7

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導(dǎo)下,學(xué)校成立公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)學(xué)校辦公室,由校辦公室具體組織協(xié)調(diào)招聘工作相關(guān)事宜,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進(jìn)行。

  二、招聘原則

  堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。

  三、招聘基本條件

  1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

  2、具有良好的品行和職業(yè)道德。

  3、符合招聘職位所需的學(xué)歷、年齡和身體條件。

  4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。

  5、應(yīng)聘人員的第一學(xué)歷、學(xué)歷要求為全日制,各層次學(xué)歷所學(xué)專業(yè)相近。

  6、從事相關(guān)工作兩年以上,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  四、招聘崗位名稱、數(shù)量與資格條件(見附件)

  五、招聘程序

  (一)發(fā)布信息

  通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。

  (二)報(bào)名時間、地點(diǎn)、方式及要求

  1、報(bào)名時間:20xx年7月4日至20xx年7月18日(休息日除外)。

  2、報(bào)名方式及要求:采取網(wǎng)上報(bào)名。

  請應(yīng)聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實(shí)填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》。同時將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》、學(xué)歷學(xué)位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應(yīng)屆生)、科研成果、榮譽(yù)證等證書等相關(guān)材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxxxx,郵件標(biāo)題名稱為:應(yīng)聘崗位+應(yīng)聘專業(yè)+姓名。

  應(yīng)聘人員請如實(shí)填寫提交的有關(guān)信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負(fù)責(zé);弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí)即取消考試資格或聘用資格。報(bào)名與考試時使用的身份證必須一致。

  (三)資格審查

  依據(jù)招聘崗位條件對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。通過資格條件審查的人員,以電話方式通知參加考試。請?jiān)趨⒓涌荚嚂r攜帶相關(guān)證書、材料等原件核查。

  (四)考試方法

  1、開考比例

  崗位應(yīng)聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3:1的比例。達(dá)不到3:1的比例,原則上取消崗位招聘計(jì)劃。對少數(shù)特殊崗位或確實(shí)難以形成競爭的崗位,經(jīng)報(bào)請省人社廳同意后,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)降低開考比例或減少崗位招聘計(jì)劃。

  2、考試方法

  采取試講和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制計(jì)算綜合成績,其中筆試和試教各占總成績的50%)。

  筆試:通過資格審查人員全部參加筆試,筆試主要內(nèi)容為所報(bào)崗位的'專業(yè)知識。

  試教:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按1:3的例確定試教人選。試教主要測評應(yīng)聘者的基本素質(zhì)、專業(yè)知識和課堂掌控能力。

  (五)體檢與考察

  根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績排名先后順序,按崗位招聘數(shù)1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢合格者進(jìn)行考察,主要考察其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、擬任崗位資格等情況,并對應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。有體檢或考察不合格者,按綜合成績排名先后依次遞補(bǔ)(遞補(bǔ)不超過兩次)。

  資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點(diǎn)等具體環(huán)節(jié)在報(bào)名結(jié)束后,在湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站上公布。

  六、公示

  根據(jù)綜合成績、體檢、考察結(jié)果,經(jīng)學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選,報(bào)省人社廳審查,經(jīng)審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站公示7個工作日。

  七、聘用

  經(jīng)公示無異議的,辦理相關(guān)聘用手續(xù)。被聘用人員按相關(guān)政策規(guī)定實(shí)行試用期,試用期內(nèi)不能勝任本職工作者,解除聘用合同。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 8

  1、招聘目的

  為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。

  2、招聘時間

  策劃準(zhǔn)備時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  招聘實(shí)施時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  3、招聘小組人員

  組長:

  副組長:

  小組成員:

  職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。

  4、招聘計(jì)劃

 。1)招聘地點(diǎn):山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101

  (2)招聘專業(yè)及崗位:

  工商企業(yè)管理~人力資源部

  會計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部

  物流管理~物流配送部

 。3)招聘人數(shù):20人

  (4)招聘方式:面試

  (5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、

  務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

  5、招聘流程

 。1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的'就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

  (2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實(shí)踐和社團(tuán)活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選。

  (3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

  (4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性

  (5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性

  (6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。

  6、已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排

  (1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時,須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。

  (2)、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個人興趣,進(jìn)行為期3至6個月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。

  7、實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束

  (1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。

  (2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

  (3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團(tuán)的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。

  8、召開本次招聘總結(jié)會

  (1)對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù)。

  (2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用,歸納招聘成果。

  校園招聘會方案計(jì)劃書 9

  (一)背景:

  目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從2006年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

  (二)宗旨:

  宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)

  (三)主辦單位:

  xxxx技術(shù)學(xué)院

  (四)協(xié)辦單位:

  就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

  (五)對象:

  本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生

  (六)時間:

  20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00

  (七)地點(diǎn):

  學(xué)校正門廣場

  (八)目的:

  為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的.大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

  (九)活動事件與負(fù)責(zé)單位:

  (十)準(zhǔn)備工作:

  校園招聘會方案計(jì)劃書 10

  一、 企業(yè)簡介

  (這部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了)

  二、 部門簡介

 。ㄟ@部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有)

  三、 招聘崗位及條件

  口腔科護(hù)士:20名

  學(xué)歷要求:護(hù)理學(xué)專業(yè)、大專及以上學(xué)歷。 年齡要求:18-30歲。 工作經(jīng)驗(yàn):一年以上口腔科工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握口腔醫(yī)療工作流程,熟悉各種口腔器械。 具體要求:

  1、已取得護(hù)士資格證,并已注冊;

  2、 有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神;

  3、熟練掌握無菌技術(shù)與消毒滅菌技術(shù),要有一定的急救意識與輸液原則;

  4、對待患者要有親和力,反應(yīng)迅速思維敏捷,抗壓能力強(qiáng),遇到突發(fā)狀況能冷靜思考,及時處理;

  5、身體健康,五官端正。

  四、 招聘組成員

  組長: 口腔科科室主任

  副組長:護(hù)理部主任

  成員:口腔科科室副主任,口腔科主治醫(yī)師,口腔科護(hù)士長

  五、 招聘信息發(fā)布渠道

  xx

  費(fèi)用預(yù)算

  本次招聘共需經(jīng)費(fèi) xx元,其中:

  廣告費(fèi)用:xxxx 元

  招聘人員補(bǔ)助費(fèi)用:xxxx 元

  會議費(fèi)用:xxxx 元

  六、 招聘時間安排

  6月13日 撰寫招聘廣告

  6月15日 聯(lián)系刊登廣告

  6月30日 接待應(yīng)聘者

  7月 2日 通知應(yīng)聘者參加筆試

  7月 4日 筆試日

  7月 9日 通知應(yīng)聘面試

  7月12日面試日

  7月16日 發(fā)放錄用通知

  7月19日 新員工持錄用通知書報(bào)到 7月20日 正式上班

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