在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟介紹信有著直接或間接的聯(lián)系，介紹信是聯(lián)結(jié)雙方關(guān)系的一個(gè)橋梁，其目的旨在證明來人的身份，以便防止假冒。你寫介紹信時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的研究生報(bào)考介紹信3篇，希望能夠幫助到大家。
研究生報(bào)考介紹信 篇1
XXX：
我是在大二學(xué)期國際經(jīng)濟(jì)法的課程老師。這門課是大四上半學(xué)期的一門核心課程，郝鐵兵在上課時(shí)候認(rèn)真聽講，并且積極參與互動(dòng)，在課程表現(xiàn)出很好的理解能力和擴(kuò)散性思維，其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。
該課程的'Coursework為一個(gè)20頁的Report,論述的是國際經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)及一些現(xiàn)行的法律問題，以及中國在國際經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的最新成果。郝鐵兵獨(dú)立完成了這項(xiàng)task，從最初的選題，到之后的查閱以及寫作，以及最后的校對(duì)審核。
因?yàn)閲H經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)很廣的學(xué)科，其中包含了許多研究方向和領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域下面又包含了從過去到現(xiàn)在的很多思想和法律理論。郝鐵兵在進(jìn)行coursework前，就選題方向和思路與我進(jìn)行多次討論。經(jīng)過指導(dǎo)，郝鐵兵尋找到了切入點(diǎn)，并將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬于對(duì)單個(gè)課題的論文型寫作，郝鐵兵從圖書館的文獻(xiàn)以及網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻(xiàn)，并進(jìn)行了較為深入的分析和論證。最后獲得了84分的分?jǐn)?shù)。
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
研究生報(bào)考介紹信 篇2
茲介紹本單位 陳大偉 同志，前來參加安徽師范大學(xué)20xx年特崗教師在職攻讀教育碩士復(fù)試。
該同志現(xiàn)任 胡家河小學(xué)班主任及語文教師 職務(wù)。本科學(xué)歷。技術(shù)職稱 小學(xué)一級(jí) 。于 20xx年 9 月 1 日來我校參加工作，
請(qǐng)予接洽。
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
研究生報(bào)考介紹信 篇3
雜志社：
茲有我單位____________ 級(jí)研究生____________ 撰寫論文一篇，題目為 ____________。
經(jīng)審核，本文無一稿多投，無署名爭(zhēng)議及學(xué)術(shù)不端行為，不涉及保密，同意推薦貴刊發(fā)表。
特此證明。
xx醫(yī)科大學(xué)研究生院
20xx年x月x日
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