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二年級上冊語文《秋游》教學(xué)設(shè)計

2022-07-15 教學(xué)設(shè)計

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計準(zhǔn)備工作,借助教學(xué)設(shè)計可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的蘇教版二年級上冊語文《秋游》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利地讀課文。

  2、能按照順序進(jìn)行看圖說話練習(xí)。

  3、能用一定的記字方法記住9個生字的字形,寫好”追”,”喊”兩個字。

  教學(xué)重點:

  識字、寫字教學(xué)難點:看圖按順序說一段話。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  掛圖、字卡、課前尋找秋天、黑板X)

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入,生活激趣

  1、今天,我們來學(xué)習(xí)一篇新課文《秋游》,請小朋友跟老師一起板書課題。

  2、“秋”指什么季節(jié)?“秋游”是什么意思?(秋天到郊外游玩)齊讀課題。`

  3、在我們的身邊,秋天已經(jīng)悄悄來臨了。這兩天,大家都睜大了雙眼去尋找秋天,來說說你們的收獲吧。可以是一句話,也可以是一首詩或兒歌。(全班交流)

  4、大家的收獲還真不少。這節(jié)課,老師要邀請大家一起去郊外游玩,希望大家能玩得開心,收獲更多。

  二、范讀課文,指導(dǎo)看圖。

  1、請大家把書翻到第1課《秋游》,捧好書,準(zhǔn)備出發(fā)。(師范讀)

  2、同學(xué)們跟著老師去郊外游玩,你看到了些什么?又說了些什么?請大家走進(jìn)這幅《秋游》圖。

 �。�1)我們從上往下看,秋天的天空中,你看到了些什么?它們是什么樣子的'?(……的天空……幾朵白云有的像……有的像……小鳥……)板書:天空:

 �。�2)秋天的農(nóng)田里,長了哪些莊稼?它們有是什么樣子?(稻子金黃,高梁火紅,棉花雪白雪白。)

  板書:田野

 �。�3)你們在草地上玩了什么呢?

  出示:我們有的(),有的(),有的(),

  有的()。

  (板書:游玩)

  3、大家說得真不錯,現(xiàn)在你能按“天空

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  2、能按照順序進(jìn)行看圖說話練習(xí)。

  3、能用一定的記字方法記住9個生字的字形,寫好”追”,”喊”兩個字。

  教學(xué)重點:

  識字、寫字教學(xué)難點:看圖按順序說一段話。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  掛圖、字卡、課前尋找秋天、黑板X)

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入,生活激趣

  1、今天,我們來學(xué)習(xí)一篇新課文《秋游》,請小朋友跟老師一起板書課題。

  2、“秋”指什么季節(jié)?“秋游”是什么意思?(秋天到郊外游玩)齊讀課題。`

  3、在我們的身邊,秋天已經(jīng)悄悄來臨了。這兩天,大家都睜大了雙眼去尋找秋天,來說說你們的收獲吧。可以是一句話,也可以是一首詩或兒歌。(全班交流)

  4、大家的收獲還真不少。這節(jié)課,老師要邀請大家一起去郊外游玩,希望大家能玩得開心,收獲更多。

  二、范讀課文,指導(dǎo)看圖。

  1、請大家把書翻到第1課《秋游》,捧好書,準(zhǔn)備出發(fā)。(師范讀)

  2、同學(xué)們跟著老師去郊外游玩,你看到了些什么?又說了些什么?請大家走進(jìn)這幅《秋游》圖。

 �。�1)我們從上往下看,秋天的天空中,你看到了些什么?它們是什么樣子的'?(……的天空……幾朵白云有的像……有的像……小鳥……)板書:天空:

 �。�2)秋天的農(nóng)田里,長了哪些莊稼?它們有是什么樣子?(稻子金黃,高梁火紅,棉花雪白雪白。)

  板書:田野

 �。�3)你們在草地上玩了什么呢?

  出示:我們有的(),有的(),有的(),

  有的()。

  (板書:游玩)

  3、大家說得真不錯,現(xiàn)在你能按“天空